六年级年的作文合集（4篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
今天，我在报纸上看了一个意味深长的故事。
有一天，一个农夫的驴子不小心掉进了一口枯井里，农夫绞尽脑汁想把驴子救出来，但是几个小时过去了，驴子还在枯井里痛苦地叫着。最后，这位农夫决定放弃，因为驴子年纪大了，不值得大费周折去把它救出来了，于是农夫叫来他的邻居，准备驴子埋起来。邻居一人一把铲子，开始把土铲进井里。出人意料的是，一会驴子就安静下来了。农夫好奇地往里边看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的土落在驴子身上时，驴子的反应令人惊奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在他身上的土踩在脚下，很快就从枯井中出来了。
听完这个故事，我就十分惊讶：驴子竟然这么聪明！这改变了我认为驴子笨的印象。从这个故事中，我还明白了一个道理：在生命的'旅途中，有时也会跟驴子的情况相似——我们难免也会陷入“枯井”中，各种各样的“泥沙”倒在我们身上。这时要做的不是长叹命运的不公平，而是从这些“枯井”里脱困，而脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站在上面去！
六年级年的作文 篇2
“睡不着，睡不着……”夜深了，我躺在陌生的床上翻来覆去，困意在滋生，却久久无法入眠。唉，浅眠的我什么时候才能摆脱认床的坏习惯呢！
在记忆的深处，认床所造成的烦恼无时不刻不困扰着我。一次，我旅游来到宾馆，望着不是自己的床，只能愁眉苦脸；一次，朋友好心请我去她老家住宿，而我呆呆地盼到天明；周末，我偶尔来到妈妈房间想要和她温馨共眠，半夜却无可奈何黑着眼圈再爬回了自己的床上……认床，一直像一把尖刀逼迫着我，困扰着我，而让我印象最为深刻的，是那一次……
一个周末，爸爸突然灵光一闪，兴冲冲地跑来告诉我：“妈妈出差了，不如这几天我们住在我单位的宿舍里吧！那儿离学校只有几步之遥，这样你上学、我上班，就不用来回赶时间了啊！”啊？这个消息仿佛一声闷雷，精准无误地击中了我的痛处——认床。爸爸虽是为我着想，可那神情却似是丝毫没给我留下商量的余地。我嘟嚷着嘴，心想：试一试吧，说不定奇迹发生，睡着了呢？望着已经夸张到自顾自地收拾行李的爸爸，我闭口不言。
夜，似一块黑色的幕布悄然无声地降临了。走进宿舍，一切都是那么陌生：白色的墙，白色的桌，白色的衣柜，还有……白色的床。盼啊盼，我不知在等待着什么，只是一味地拖延时间。灯终于被关掉了，屋里暗了，只有爸爸的手机屏幕还亮着。一会儿工夫，连这点微弱的光也没有了，耳边渐渐传来爸爸轻轻的鼾声。唉，爸爸无论身处何地都只要短短几分钟就能安睡了，而我不管怎样“自我催眠”都还是无济于事，仿佛一离开自己的床就变成了一台永不停歇的机器。可我只能习惯家里那张熟悉的、只属于我的`小床。躺在这里，我似乎体会到了与世隔绝之感，令我生疏得难以入眠。时间悄悄地溜走，凌晨12点的钟声不紧不慢地敲响了。钟还在“嘀嗒嘀嗒”地走，我多么希望它能为我就此停下匆匆的脚步啊！可是不能。一想到当天还要上学，我便更加心急如焚地睡不着了。窗帘开着，窗外的月光被树梢绊住了脚，挥下一地银光。银光轻巧地越过窗子，绕过窗帘，轻抚着临窗的我，朦朦胧胧的，仿佛能把我带回家里，带回那张熟悉的床。
我轻轻地叹了口气，靠着床边坐了起来，忽然生自己气似的，朝着被子猛击了一拳！爸爸忽然被惊醒了，望着呆坐不睡觉的我，顿时怒气如火焰一般“噌噌”地燃起，眉头紧皱如锁，望向我的眼睛闪烁逼人，转而又变得漆黑。那份看似不可遏制的怒火忽然熄灭，眼中取而代之的是满满的懊悔。无奈的话语从唇齿间流出：“唉，真没想到你认床啊，我们赶紧回家睡觉，明天帮你请半天假吧。”悬着的心总算有着落了，听到“回家”，我像将要回归地球的宇航员们一样高兴！立马起身穿衣。
回到自己舒服的小床，盖上自己轻软的被子，我如释重负，立即进入了甜美的梦乡……唉，认床这个怪僻是注定要跟着我喽！
六年级年的作文 篇3
9月10日是教师节。这天上午，我们五（六）班全体同学决定给老师一个惊喜。
中午我们都早早地来到了教室，经过一番商议，大家一致推荐由画画优秀的蔡璐泽在黑板上绘画，会写美术字的郁斯钦写贺辞“老师，辛苦了！”，再由袁绎博写上一段歌颂师恩的话。他们三人都认真去做了，我们看后也都很满意，只是觉得教室里空荡荡的，节日气氛不够浓厚。这时候，茅金昱看见隔壁班教室里还布置了一些窗花似的彩带，很是羡慕，立马和刘岷仟到小卖部去买。可惜彩带已经卖完了，他们只买回两罐喷胶和五个气球。于是大家一起动手把五彩气球挂在灯罩下，教室里也有了一些节日的装饰和点缀。不过，喷胶要等到老师走进教室时才能喷洒，不知道效果怎么样，我们不由得有点激动，又有点担心。
终于，等到沈老师进教室了。我们首先热烈地鼓掌，接着茅金昱和顾浩琦手持喷胶罐用力喷洒。教室里顿时下起了欢乐的“喷胶雨”，同学们都兴奋得你一言、我一语争先恐后向老师表达节日的`祝福。沈老师对突如其来的祝福十分惊喜，看到她脸上洋溢的笑容，我们每个人都感到无比幸福。
六年级年的作文 篇4
空荡荡的大街上，风儿吹得落叶“嚓嚓”地打转，夕阳微斜，地面上的黑影也在不断拉长。身后传来凄厉的叫声，我回头，一只小狗正对视着我，呵！竟然是我家的狗狗牙牙！
看着牙牙凄楚的眼睛，我的心里像翻卷着五谷杂陈，站在那儿，任凭时光倒退、流转……
牙牙是一只哈士奇。我们刚买到它时，它才半个月大，一副站立不稳的样子，一见到我，却一下子扑了过来，好像是认定了我是它的主人。好可爱的狗狗！我见只长了几颗犬牙，于是它就拥有了这样一个名字——牙牙。
牙牙很听话，见谁都是一副兴高采烈的样子，个性活泼又好动。它的毛很美，幼犬尚不稳健的步行也让它增添了几分可爱。每次带它散步都会引人注目。
可不幸的是牙牙被人飞车抢走了！我为此大病了一场。回来后，母亲又给我买了一条哈士奇，可我总感觉不到以前的亲切了。无论我走到哪儿，身后似乎总有牙牙凄楚的目光注视着我。（加了一句，与题目照应）
每天放学回家的时候，打开门，总听到牙牙的叫声，低头看却空无一物；回房时，总看到牙牙想要扑上床的身影，眨眼间却无影无踪。我已经习惯了有牙牙相伴的日子，突然间没了它，也感受到了一种莫名的.空虚。
谁知，一天牙牙竟然自己找了回来，不知是否在野外浪迹惯了，牙牙身上的可爱消失了，毛发也变得凌乱没有光泽。要不是凭它那认定我不放的目光，我根本就不相信它是牙牙。我注意到，家里人看它的目光已经没了怜爱，甚至多了厌恶，牙牙也没有以前的那种活泼了，它的目光里多了一份恐惧和警惕。
尽管如此，我还是很疼牙牙，不想让它再受到伤害。当母亲提出要扔掉它的时候，我根本无法接受这一现实。
“它已经不漂亮了，身上满是野狗的味儿，这样的狗，养着有什么好的，明天我们带它去山上，放了它吧。”
我不做声。是啊，牙牙的确不像以前那样讨人喜欢了，我……突然，我感觉到脊背的凉意，鸡皮疙瘩不断地冒起，好像身后有谁在盯着我看似的。
第二天的事，我每次想起，都会背上一种罪恶感。我永远无法忘记牙牙不停地跟着车跑，不停的喘着气，那身后的目光，那晶莹的泪。
现在又一次见到牙牙，这已经是牙牙不知第几次找回来了。我不禁眼眶一湿。牙牙！话已到嘴边，我却不知怎地说不出口，好像忘了自己所学的语言了，我转身，含着泪扑向我的牙牙……
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文09-24
六年级年的作文09-24
六年级年的作文09-24
六年级年的作文09-24
六年级年的作文【精选】07-31
六年级年的作文(经典)07-31
[精选]六年级年的作文08-02
【精选】六年级年的作文07-29
六年级年的作文[经典]07-24
六年级年的作文【经典】09-08