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六年级作文300字7篇（精华）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
做人必须要懂的宽容，诚实，友爱。在家里，妈妈常说我就是一个诚实友爱的好孩子。在近期我学的真诚的名言中，有一句，让我想起了我和一位阿姨之间发生的.故事，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
有一次，楼下的阿姨拿着一包垃圾准备扔到楼下，我正好也要下楼去，就帮忙把她垃圾扔了。阿姨很高兴的对我说：“你真是一个好孩子。”
有一天，妈妈叫我去买水果和调料，我提着水果上楼。突然塑料袋破了，水果撒了满楼道。我发现后连忙去捡，这时，正要回家的王阿姨看见，也弯下腰帮我捡，我连忙说了一声谢谢。还有一位大哥哥看见了不但不帮我捡还踩我的水果。回家我向妈妈诉说了刚才的事，妈妈还说那位大哥哥的行为很无耻。
通过这件事，我知道了，自己去帮助人，自己有了困难别人也会帮助你。如果世界所有人都这么友善，不像那个大哥哥一样，世界将会很美好。我们要像那位阿姨一样关爱身边每一个人。这样的人，就是品德最高尚的人。
六年级作文300字 篇2
小蚂蚁是我们常见的昆虫，在校园里，花坛边等都能看见蚂蚁。
一天，我拿起面包屑和白糖，准备去观察蚂蚁。我看见那棵大树下有一大群蚂蚁，于是，我就飞快地跑去。到了那棵树下，我看见那群蚂蚁一直在找吃的。
“小蚂蚁，你们在干什么呢?是找吃的'吧?”我好奇地问小蚂蚁。
“我们正在找食物过冬。”小蚂蚁好像在说。
我拿起面包屑，放在地上，果然有十几只小蚂蚁过来一起抬着面包屑回家。我看那十几只小蚂蚁爬到树上去了，“哦!”原来它们的家在树上。
听说蚂蚁有五个部分组成，我想看一下这是不是真的?于是，我捉了一只小蚂蚁，仔细地观察，果然是真的!蚂蚁由头、胸、腹、触角、足这五部分组成。
我还知道了蚂蚁找自己的同伴是通过触角发出信息来找到的。蚂蚁还喜欢群居，不喜欢单独行动。
观察完了，我把它们放回树下。以后我一定要多观察，发现更多的知识。
六年级作文300字 篇3
如果有人问我什么是幸福？什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她：“妈妈爸爸给我的爱，就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。
快乐是我们的，化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中，化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的`影响。
比如，爸爸对我的严肃，不是讨厌我，是为了让我认真学习：妈妈从小都不让我吃零食，我痛恨在心，长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康：老师对我们的学习非常严格，都是为了让我考大学。我想对你们说：“谢谢你们，我一定会加倍学习，不会让你失望的。”
我快乐，不仅仅是因为又好吃，好玩的游戏，而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。
六年级作文300字 篇4
人的一生会有很多记忆深刻的事，但随着时间的推移，有些事还是已经模糊了，但有些事却像长了根一样，一直无法抹去。
在一次偶然的机会，我无意间在手机上看到这样一篇文章：一位老人，拿着一把已经破损的旧伞，上面没有灰尘，好像每天都有人精心地擦拭过一般。老人的面前，围了很多人，他们都在讨论着，有人说：“这老头抱把破伞干啥了，该不会是有病吧！”也有人说，应该是走丢了吧……众人议论纷纷，这时，一位青年把老人挽扶起来，带回家了。
事后，记者采访这位青年，青年说：“我爸爸得了失忆症，想不起他自己是谁，只记得那把伞背后的.意义。小时候，每当下雨，爷爷就拿着伞去接爸爸放学，伞却一直倾斜于爸爸这边。爸爸问爷爷为什么要这样啊？爷爷总是说因为他喜欢淋雨呀！现在伞传到了我这里。”
在诸多文章、报道中，这篇是最让我感动的。它已经驻扎在我的记忆里，永远无法抹去！
六年级作文300字 篇5
周六，因为二姨妈不在家，而我的小侄儿又需要人辅导作业，所以我就自告奋勇的提起了“一次性”的家教老师。
我的学生是一个刚刚升二年级的男孩，他非常努力，又听话，但学习成绩总是上不去。所以，我制定了一套学习计划，先从语文的基础题开始入手，我出了一张试题，先摸摸底……过了一会，我开始检查，什么？65分，阅读题只有2题做对了，我大吃一惊，原来根源在于不认真读题，做题草草瞭过，不注重重点，不关注细节！
我又重新改变我的教学思路，先让他自己读一篇教育性的短文选段，然后简单明亮地说出自己对本文章的看法与理解，不出所料，果然，完全的马虎了事，根本就没有注意中心点，我让他先写一篇作文“自画像”写写自己，没想到，既然这次没有出错，果然是我认同的小徒弟一点就会通，最后他顺利的将功课毫无差错的`做完，我作为他的小师父，送上了一句话：“师父领进门，修行靠个人”以后要多练，勤学，不要把书读死。
这次家教，虽然对小侄儿没有什么太大的进步，但意义非凡，我深有感触，今后我要更加努力才行，要为我的小徒弟争光！
六年级作文300字 篇6
周五的最后一节课，都像嚼过的口香糖枯燥无味，大家趴在桌上，用那半闭半睁的眼睛望着老师。老师似乎看出了我的心思，便对我们说要玩游戏。
大家顿时坐得像个感叹号，眼珠瞪得快要掉出来似的.。“好，先请同学们说出你家的厨房里有什么东西。”老师的话音一落，我愣了一下“游戏跟厨房有什么关系？上次刚中了老师的“abb”的计谋，这次可不能中了老师“bcc”的阴谋了。算了，我就说个“水龙头”吧！于是，我便说了“水龙头”。
同学们有的说油烟机，有的说菜刀，还有的连老鼠也搬出来了。这时，老师带着“奸笑”说：“好！现在请大家用你们说的东西来洗澡”“啊？老师你又耍我们！”不过大家还是乐意被老师“耍”了。
先是刘凯骏“洗澡”：我用抽油烟机把头屑吸干净还有身上的灰尘！全部响起来了笑声。
接着是卢铖：“我说的是菜刀，我要用菜刀把身上的死皮刮干净，让我的皮肤亮洁、光彩。”又是大家的笑声。这时我们班的“幽默大师”开口了；“我说的是老鼠，我先抓住老鼠的尾巴，拔掉老鼠的牙齿，把老鼠当做浴球在身上搓”“哈哈哈……这回大家的笑声快把房子掀翻了。
“洗澡”也能这样快乐地洗，我们欢乐的心久久不能平静！
六年级作文300字 篇7
每个人都有自己敬佩的名人，或是科学巨匠爱因斯坦，或是发明家爱迪生，而我最敬佩的，就是我们国家的童第周。
童第周17岁时才上了初中，可是，因为学习不好，第一学期期末考的.平均分，只有45分。校长要他退学，在童第周的再三恳求下，校长才勉强让他再读一学期。到了第二学期，童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背单词，晚上，等同学们都睡了，他又到路灯下去读书，老师发现了，就把路灯关上，让他回屋睡觉，可童第周又趁老师不注意，溜到厕所旁的灯下看书。功夫不负有心人，到了期末，他各科成绩都不错，数学还考了一百分。
童第周28岁，受到亲友的资助，到比利时去留学，跟一个有名的教授去学习。他一起上学的还有很多其他家国家的学生，因为当时的中国有点落后，所以中国的留学生常常被人瞧不起。这时，童第周就暗下决心，要为祖国，要为中国人争气。此时教授正在做青蛙剥膜手术，教授做了几年都没有成功，但童第周经过几次尝试和不断努力后，终于成功了，这次手术震惊了全世界的生物学界。
童第周这种不服输，坚持不懈的精神值得我们所有人学习。
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