二年级作文300字[荐]
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二年级作文300字

时间:2023-09-02 07:01:48 二年级 我要投稿
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二年级作文300字[荐]

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文300字[荐]

二年级作文300字 篇1

  今天下午,早早接了妞儿一起去买凉拖鞋,骑着单车在傍晚的风中快速地穿梭,宝宝高兴地大笑着,我也早已把她的“小打算”给忘记了。逛完鞋店逛文具店,正为填饱肚子讨论方向,妞爸的电话就打来了,说既然没在家吃饭他请我们一起吃吧!好啊好啊,去吃阿力的茄汁面吧,宝宝的建议。跑去前台点了他们两个一大一小两碗面,妞爸爱吃的鸡爪子,妞儿爱吃的西兰花,我爱吃的'荆芥,转头回到座位,看见桌子上多了一张卡片。很普通的硬纸卡片,灰色底,黑色字。正面画了两个心型的苹果,一个带着笑脸的太阳,一个烫着半长卷发的美女(宝宝说画的是我哦),一个圆圆的小球(宝宝说它代表团团圆圆,不要分开的意思),另两行字:“母亲节快乐”“我爱你”。卡片的背面写了长长的一段话:“妈妈,谢谢你养我到这么大,………………,谢谢,我爱你!”我无言以对!只是避重就轻地告诉她:爸爸虽然没有每天和你生活在一起,但是你是爸爸妈妈一起抚养长大的,爸爸在外地工作,每星期回来都会见你,请你吃饭,每年都会拿出专门的钱来养活你,还另外给你买衣服、买玩具、买礼物给你……爸爸妈妈永远都爱你!

  如果一切可以重来,我想我们都可以做得更好……

二年级作文300字 篇2

  现在我们都想让自己居住的城市的动车早点开通,因为动车跑地很快,不一会儿就能到达目的地,可温州有一辆动车却给这群人带来了一场灾难!

  当时是晚上八点半左右,这辆动车独自在雷雨交加的夜空下穿梭着,因为是雷雨天气,雷把一节车厢的联系系统击坏了,后面的车厢发现不了它,就撞了上去,把这节车厢的尾巴撞坏了。第一节“受难车厢”轰隆从高架桥上掉了下去。第二节车厢也撞了上来,又掉了下去。第三节“受难车厢”和前两节车厢的经历一模一样,我想:“什么和谐号!这两节车厢﹙第二、第三节车厢﹚分明是继承灾难号。”第四节车厢也撞了上来,没有太大的'冲击力度,就悬在高架桥上,造成了三十九人死亡,一百九十二人受伤的严重后果。

  晚上大概十一点钟左右,上万市民来到医院献血,献到凌晨四点都还没献完,医院旁都停了上百辆车,这些车主都是来献血的。说明温州人不仅仅有钱,还很有爱心,这种精神值得发扬,但希望这种悲剧不要再重演。

二年级作文300字 篇3

  星期二,我们学校举行了野炊,这也是我的第一次野炊。

  我们步行约40分钟后到达了目的地。确定“领地”后,我们组的组员都去干活了。搬石头的'搬石头,垒灶的垒灶,干的热火朝天。

  不一会,灶垒好了。我向老师接了打火机,拿出捡的柴和带的报纸少了起来,不一会火就烧起来了,

  火是烧起来了,但是并不旺。这时,林翼过来,看到火烧得不好,就说:“我帮你们我对火很有研究的。”只见他拿出一些报纸,说:“你们把下面堵得太满了。”经过林翼的帮助后,火烧得旺旺的,冒出的烟把我们都熏出了眼泪。不一会,饭就煮好了。

  开始做菜了。曹文昊先放油、加水,再炒了一会,就完成了第一道菜——芋头鸭。后来,黄翔嘉也做了一道菜——土豆炒紫菜。这两道菜组员都非常喜欢。我想:我一定要向他们学习,下次野炊时自己也要做一道菜!

  吃完饭后,我们玩了一会,就回学校了。这真是一次有意义的活动!

二年级作文300字 篇4

  楔 子 . 我是谁?脚下扬起的一粒尘土,风中夹带的一颗沙粒。我是谁?空气里弥漫的一团雾气,晨曦中随意折射的一缕阳光……

  喻尽了自己,该有一份表白。

  人生是一堵城墙。好容易从墙的缝隙中挤了出来,未来得及好好呼吸一下墙外不同的空气,又匆忙转过身,迷惘地走进那堵曾经熟悉的城墙。反反复复,人生如此般迂回着……

  小的时候,希望长大;长大后,才知人生充满着太多的哲理。于是我试着去理解、去体会、去斟酌,生活的艰辛也就在此体现。于是,我失去了那份本该属于自己的纯真与美好,多了一份成熟者般的缄默与冷淡,我自觉失落了许多、许多……

  后来,我开始乔装改扮自己,努力做老师心中的好学生、同学们心中的好班长、父母心中的'好孩子,奋力追求自己的完美。殊不知,不完美也是一种美。结果,我累垮了、崩溃了,我放弃了许多。结局是如此颓唐,痛心是自然的,但想得更多的是摆脱,于是—

  有人说,人生如梦,梦如人生。那究竟谁如谁?我不知道。或许是:人生就是梦。

二年级作文300字 篇5

  “孩子们,张文婷同学因为腿伤已经有3个星期没来上学了,我建议大家组织几个同学去看望她,愿意去的同学请举手。”罗老师的话立即打破了教室的'沉静。同学们开始议论纷纷,接着争先恐后地举起了手,我也不例外,作为好朋友,我和张文婷之间存在着深厚的友谊,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只听见罗老师又说:“今天下午做清洁的同学不能去!”啊?怎么会这样?我像泄了气的皮球似的,因为今天该我做清洁。

  下午做清洁时,我把张文婷的位置打扫得特别干净,我将她的课桌、椅子擦得一尘不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齐地站着,好像随时都在等待着她的归来。

  这时,窗外一只小鸟飞过,我真希望这只小鸟能把最好的祝福给张文婷带去,祝福她早日康复,重新回到同学们的身边,和我们一起学习。

二年级作文300字 篇6

  秋天到了,秋风呼呼地吹起来。洛阳城里又有人在思念亲朋好友了,他是谁呢?那就让我们一起穿越到唐朝去看看吧!

  “等一下!”咦?这是谁的声音?哦!原来是诗人张籍啊!那时正是秋天,住在洛阳城里的诗人张籍又不禁思念起自己的故乡来,他想对亲朋好友、家人说的'话实在是太多太多了,一时竟不知从何处说起。于是,张籍拿起笔开始奋笔疾书,一页、两页……已经夜深人静了还不肯停下来。

  天刚蒙蒙亮,送信的人就在楼下大喊:“大诗人,大诗人!信写好了吗?”张籍闻声立马从床上弹起来,趴在窗口对送信的人说:“稍等片刻,马上就来!”说完连忙披上衣服,拿起包好的信飞奔下去。大诗人把信交给他刚准备转身离开,却突然觉得自己匆匆忙忙写好的信,没把意思表达完整,于是,赶紧叫住那个人,将信打开重新又看了一遍。

  这一次的穿越结束了,下次等待我们的是哪位大诗人呢?

二年级作文300字 篇7

  早晨,一片水汪汪的蓝天上有一个笑咪咪的太阳和几片雪白的云朵。我和大姐姐、大哥哥们一起参加了元旦长跑活动(路程大约20余里)。参加活动的还有年长的爷爷奶奶、年幼的轮滑小能手们。

  第一个跑过来的方阵是军人叔叔,他们穿着整齐的军装,迈着神气的步伐,队伍整齐有序,让人们看起来非常威风。

  第二个跑过来的方阵是特警叔叔们,他们全副武装,带着头盔,穿着皮靴,步调一致,让我们又多了几分安全感。

  后面还有许多工人叔叔、学生、老爷爷老奶奶们组成的许多方队……

  我紧挨在哥哥的`中学生方队旁,跟着他们的队伍一起跑,围观的人看到长跑方阵后面的我,赞不绝口的说:“这女孩儿真厉害。”听得我心里美滋滋的。每当我跑累了,不想跑的时候,整齐的口号、团结的力量感染了我,听着哥哥姐姐们喊的口号声“强身健体,振兴中华”。我就感到浑身都有了劲,前进的步伐也加快了。经过努力,我终于跑到了终点。这时的我明白了一个道理:只要坚持到底,不放弃,就一定会取得胜利。

  这真是个快乐的元旦!

二年级作文300字 篇8

  在一个炎热的上午,小明正要去上学。

  上学的路上,小明看见有一个人拿着一张网,网里面一大群小青蛙,小青蛙乱蹦乱跳,非常想逃出去,旁边还有许多人围观。

  小明看见了,赶紧制止他,想让那个人把青蛙放了。那个人不听,还说:“小屁孩,滚一边去,这里没你的事,想放了他们,除非你给我钱,把它们全买下来。”小明想:这个人真是个钱迷。“好,我现在就回家拿钱去,你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

  小明飞奔回家,把钱都倒了出来,又赶紧回到刚才的地方,把钱都给了卖青蛙的人,卖青蛙的人拿到钱,便把全部的青蛙都给了小明。

  就这样,小明把青蛙都放回了小河里,小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛在说:“谢谢。”

  来到学校,老师问:“小明,你怎么这么晚才来?”小明便对老师说了今天发生的`事,老师了解后,夸他真是个好孩子。当小明回到家后,发现钱不见的妈妈问小明:“小明,你的钱呢?”小明也如实地告诉了妈妈,妈妈了解后,开心地表扬了小明。

  这个故事告诉我们:保护动物,人人有责。

二年级作文300字 篇9

  大家好,我是量子,把某物质不停的分,分到不能再分那个最小的微粒就是我。别看我小却威力无穷,上到太空,下到海底,为人类的发明创造了无数的奇迹。

  我也是个调皮的孩子,有着许多桀骜不驯的'特点,但却都有着奇妙之处。给大家分享下我的量子旅行吧,它像是机器猫开启了任意门一般,能自由自在地穿梭在时空中的每一个角落。如果能将它随时随地地用起来,我最先要给老师们开一扇任意门,让她们能瞬间穿梭在城市和山区的教室之间,这样山里的孩子们也能坐在教室里认真地学习知识,再不会望眼欲穿地盼望着新老师的到来;然后,我要给医生们开一扇任意门,一旦有需要抢救的病人,医生就能第一时间来到他们身边,不会因为救护车被堵在路上而耽误了病人抢救时间;我还要给消防员开一扇任意门,让他们可以用闪电般的速度到达着火的地方救出所有的人,这样就不会有人因为火灾而失去亲人……

  我希望自己能快些长大,让生活中的每以个角落里能时刻创新!

二年级作文300字 篇10

  今天上午,我爸爸给我煮了一个大鸡蛋,我双手轻轻捏鸡蛋的壳就被我的手捏破了,这时我的心里有了一个好奇心:“生的鸡蛋可以被我捏破吗?”

  好奇心让我要一探究竟,于是我打开冰箱拿出了一个生的鸡蛋放在手心里用力的捏来捏去,可是鸡蛋却一点裂痕都没有。我气的火冒三丈,正当我要把鸡蛋放回冰箱的时候,又有一个想法出现在我的脑海里:“我只把鸡蛋放在手掌心里捏,可如果我换一个方法可能就可以把鸡蛋捏破。”我把鸡蛋换了一个方法拿来捏,果然不出我所料,我只用力捏了两下鸡蛋就爆出了蛋黄和蛋清,我很好奇为什么把鸡蛋放在手心里捏不破,可是换了一个方法就捏破了?我用爸爸的手机找出了答案,因为鸡蛋是圆的而且是放在手掌心里,手指的所作的力集中到掌心而抵消,当然如果握不好,用力一压就裂了,就像在锅边磕碰一下鸡蛋就会碎一样,那是因为它的受力不均匀。

  一个小小的.鸡蛋,却可以让我明白这么多的道理。通过这个鸡蛋我明白了只要我们仔细观察就会发现非常多的秘密,这个实验让我知道了实验只在亲身体会才知道其中的道理。

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