二年级作文300字

时间：2023-09-02 07:01:48 二年级我要投稿

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二年级作文300字[荐]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文300字[荐]

二年级作文300字篇1

　　今天下午，早早接了妞儿一起去买凉拖鞋，骑着单车在傍晚的风中快速地穿梭，宝宝高兴地大笑着，我也早已把她的“小打算”给忘记了。逛完鞋店逛文具店，正为填饱肚子讨论方向，妞爸的电话就打来了，说既然没在家吃饭他请我们一起吃吧！好啊好啊，去吃阿力的茄汁面吧，宝宝的建议。跑去前台点了他们两个一大一小两碗面，妞爸爱吃的鸡爪子，妞儿爱吃的西兰花，我爱吃的'荆芥，转头回到座位，看见桌子上多了一张卡片。很普通的硬纸卡片，灰色底，黑色字。正面画了两个心型的苹果，一个带着笑脸的太阳，一个烫着半长卷发的美女（宝宝说画的是我哦），一个圆圆的小球（宝宝说它代表团团圆圆，不要分开的意思），另两行字：“母亲节快乐”“我爱你”。卡片的背面写了长长的一段话：“妈妈，谢谢你养我到这么大，………………，谢谢，我爱你！”我无言以对！只是避重就轻地告诉她：爸爸虽然没有每天和你生活在一起，但是你是爸爸妈妈一起抚养长大的，爸爸在外地工作，每星期回来都会见你，请你吃饭，每年都会拿出专门的钱来养活你，还另外给你买衣服、买玩具、买礼物给你……爸爸妈妈永远都爱你！

　　如果一切可以重来，我想我们都可以做得更好……

二年级作文300字篇2

　　现在我们都想让自己居住的城市的动车早点开通，因为动车跑地很快，不一会儿就能到达目的地，可温州有一辆动车却给这群人带来了一场灾难！

　　当时是晚上八点半左右，这辆动车独自在雷雨交加的夜空下穿梭着，因为是雷雨天气，雷把一节车厢的联系系统击坏了，后面的车厢发现不了它，就撞了上去，把这节车厢的尾巴撞坏了。第一节“受难车厢”轰隆从高架桥上掉了下去。第二节车厢也撞了上来，又掉了下去。第三节“受难车厢”和前两节车厢的经历一模一样，我想：“什么和谐号！这两节车厢﹙第二、第三节车厢﹚分明是继承灾难号。”第四节车厢也撞了上来，没有太大的'冲击力度，就悬在高架桥上，造成了三十九人死亡，一百九十二人受伤的严重后果。

　　晚上大概十一点钟左右，上万市民来到医院献血，献到凌晨四点都还没献完，医院旁都停了上百辆车，这些车主都是来献血的。说明温州人不仅仅有钱，还很有爱心，这种精神值得发扬，但希望这种悲剧不要再重演。

二年级作文300字篇3

　　星期二，我们学校举行了野炊，这也是我的第一次野炊。

　　我们步行约40分钟后到达了目的地。确定“领地”后，我们组的组员都去干活了。搬石头的'搬石头，垒灶的垒灶，干的热火朝天。

　　不一会，灶垒好了。我向老师接了打火机，拿出捡的柴和带的报纸少了起来，不一会火就烧起来了，

　　火是烧起来了，但是并不旺。这时，林翼过来，看到火烧得不好，就说：“我帮你们我对火很有研究的。”只见他拿出一些报纸，说：“你们把下面堵得太满了。”经过林翼的帮助后，火烧得旺旺的，冒出的烟把我们都熏出了眼泪。不一会，饭就煮好了。

　　开始做菜了。曹文昊先放油、加水，再炒了一会，就完成了第一道菜——芋头鸭。后来，黄翔嘉也做了一道菜——土豆炒紫菜。这两道菜组员都非常喜欢。我想：我一定要向他们学习，下次野炊时自己也要做一道菜！

　　吃完饭后，我们玩了一会，就回学校了。这真是一次有意义的活动！

二年级作文300字篇4

　　楔子 . 我是谁？脚下扬起的一粒尘土，风中夹带的一颗沙粒。我是谁？空气里弥漫的一团雾气，晨曦中随意折射的一缕阳光……

　　喻尽了自己，该有一份表白。

　　人生是一堵城墙。好容易从墙的缝隙中挤了出来，未来得及好好呼吸一下墙外不同的空气，又匆忙转过身，迷惘地走进那堵曾经熟悉的城墙。反反复复，人生如此般迂回着……

　　小的时候，希望长大；长大后，才知人生充满着太多的哲理。于是我试着去理解、去体会、去斟酌，生活的艰辛也就在此体现。于是，我失去了那份本该属于自己的纯真与美好，多了一份成熟者般的缄默与冷淡，我自觉失落了许多、许多……

　　后来，我开始乔装改扮自己，努力做老师心中的好学生、同学们心中的好班长、父母心中的'好孩子，奋力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一种美。结果，我累垮了、崩溃了，我放弃了许多。结局是如此颓唐，痛心是自然的，但想得更多的是摆脱，于是—

　　有人说，人生如梦，梦如人生。那究竟谁如谁？我不知道。或许是：人生就是梦。

二年级作文300字篇5

　　“孩子们，张文婷同学因为腿伤已经有3个星期没来上学了，我建议大家组织几个同学去看望她，愿意去的同学请举手。”罗老师的话立即打破了教室的'沉静。同学们开始议论纷纷，接着争先恐后地举起了手，我也不例外，作为好朋友，我和张文婷之间存在着深厚的友谊，去看望她怎么能少得了我呢？可是，只听见罗老师又说：“今天下午做清洁的同学不能去！”啊？怎么会这样？我像泄了气的皮球似的，因为今天该我做清洁。

　　下午做清洁时，我把张文婷的位置打扫得特别干净，我将她的课桌、椅子擦得一尘不染。做完后，我望望她的位置，桌子、椅子整齐地站着，好像随时都在等待着她的归来。

　　这时，窗外一只小鸟飞过，我真希望这只小鸟能把最好的祝福给张文婷带去，祝福她早日康复，重新回到同学们的身边，和我们一起学习。

二年级作文300字篇6

　　秋天到了，秋风呼呼地吹起来。洛阳城里又有人在思念亲朋好友了，他是谁呢？那就让我们一起穿越到唐朝去看看吧！

　　“等一下！”咦？这是谁的声音？哦！原来是诗人张籍啊！那时正是秋天，住在洛阳城里的诗人张籍又不禁思念起自己的故乡来，他想对亲朋好友、家人说的'话实在是太多太多了，一时竟不知从何处说起。于是，张籍拿起笔开始奋笔疾书，一页、两页……已经夜深人静了还不肯停下来。

　　天刚蒙蒙亮，送信的人就在楼下大喊：“大诗人，大诗人！信写好了吗？”张籍闻声立马从床上弹起来，趴在窗口对送信的人说：“稍等片刻，马上就来！”说完连忙披上衣服，拿起包好的信飞奔下去。大诗人把信交给他刚准备转身离开，却突然觉得自己匆匆忙忙写好的信，没把意思表达完整，于是，赶紧叫住那个人，将信打开重新又看了一遍。

　　这一次的穿越结束了，下次等待我们的是哪位大诗人呢？

二年级作文300字篇7

　　早晨，一片水汪汪的蓝天上有一个笑咪咪的太阳和几片雪白的云朵。我和大姐姐、大哥哥们一起参加了元旦长跑活动(路程大约20余里)。参加活动的还有年长的爷爷奶奶、年幼的轮滑小能手们。

　　第一个跑过来的方阵是军人叔叔，他们穿着整齐的军装，迈着神气的步伐，队伍整齐有序，让人们看起来非常威风。

　　第二个跑过来的方阵是特警叔叔们，他们全副武装，带着头盔，穿着皮靴，步调一致，让我们又多了几分安全感。

　　后面还有许多工人叔叔、学生、老爷爷老奶奶们组成的许多方队……

　　我紧挨在哥哥的`中学生方队旁，跟着他们的队伍一起跑，围观的人看到长跑方阵后面的我，赞不绝口的说：“这女孩儿真厉害。”听得我心里美滋滋的。每当我跑累了，不想跑的时候，整齐的口号、团结的力量感染了我，听着哥哥姐姐们喊的口号声“强身健体，振兴中华”。我就感到浑身都有了劲，前进的步伐也加快了。经过努力，我终于跑到了终点。这时的我明白了一个道理：只要坚持到底，不放弃，就一定会取得胜利。

　　这真是个快乐的元旦！

二年级作文300字篇8

　　在一个炎热的上午，小明正要去上学。

　　上学的路上，小明看见有一个人拿着一张网，网里面一大群小青蛙，小青蛙乱蹦乱跳，非常想逃出去，旁边还有许多人围观。

　　小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

　　小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的青蛙都给了小明。

　　就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

　　来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来？”小明便对老师说了今天发生的`事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢？”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。

　　这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。

二年级作文300字篇9

　　大家好，我是量子，把某物质不停的分，分到不能再分那个最小的微粒就是我。别看我小却威力无穷，上到太空，下到海底，为人类的发明创造了无数的奇迹。

　　我也是个调皮的孩子，有着许多桀骜不驯的'特点，但却都有着奇妙之处。给大家分享下我的量子旅行吧，它像是机器猫开启了任意门一般，能自由自在地穿梭在时空中的每一个角落。如果能将它随时随地地用起来，我最先要给老师们开一扇任意门，让她们能瞬间穿梭在城市和山区的教室之间，这样山里的孩子们也能坐在教室里认真地学习知识，再不会望眼欲穿地盼望着新老师的到来;然后，我要给医生们开一扇任意门，一旦有需要抢救的病人，医生就能第一时间来到他们身边，不会因为救护车被堵在路上而耽误了病人抢救时间;我还要给消防员开一扇任意门，让他们可以用闪电般的速度到达着火的地方救出所有的人，这样就不会有人因为火灾而失去亲人……

　　我希望自己能快些长大，让生活中的每以个角落里能时刻创新!

二年级作文300字篇10

　　今天上午，我爸爸给我煮了一个大鸡蛋，我双手轻轻捏鸡蛋的壳就被我的手捏破了，这时我的心里有了一个好奇心：“生的鸡蛋可以被我捏破吗？”

　　好奇心让我要一探究竟，于是我打开冰箱拿出了一个生的鸡蛋放在手心里用力的捏来捏去，可是鸡蛋却一点裂痕都没有。我气的火冒三丈，正当我要把鸡蛋放回冰箱的时候，又有一个想法出现在我的脑海里：“我只把鸡蛋放在手掌心里捏，可如果我换一个方法可能就可以把鸡蛋捏破。”我把鸡蛋换了一个方法拿来捏，果然不出我所料，我只用力捏了两下鸡蛋就爆出了蛋黄和蛋清，我很好奇为什么把鸡蛋放在手心里捏不破，可是换了一个方法就捏破了？我用爸爸的手机找出了答案，因为鸡蛋是圆的而且是放在手掌心里，手指的所作的力集中到掌心而抵消，当然如果握不好，用力一压就裂了，就像在锅边磕碰一下鸡蛋就会碎一样，那是因为它的受力不均匀。

　　一个小小的.鸡蛋，却可以让我明白这么多的道理。通过这个鸡蛋我明白了只要我们仔细观察就会发现非常多的秘密，这个实验让我知道了实验只在亲身体会才知道其中的道理。

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