四年级作文经典（5篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
大家听说过乌龟吃鱼食吗？你们有可能听说过，觉得一点儿也不稀奇。但这件事对我来说可使一见惊天动地的“大事”呀！
今天，我看见小乌龟不动了，只是脚弹弹，我以为它已奄奄一息了。便放下几粒鱼食。也许乌龟太饿了吧！既然太饿了，就再放一点儿下去吧，我又放了几粒。这下乌龟肯定不饿了。
我看了好长时间，乌龟就是一动也不动。我便走开了，回来时看见乌龟开始吃鱼食了。它先扭过头向那鱼食望了望，一副无所谓的神情，好像十分讨厌吃鱼食。我十分着急。可就在我着急的.时候，乌龟连忙转过头，头猛地一伸，把鱼食猛地一啄，于是变成了碎片。乌龟猛冲上去，用嘴把碎片统统吸进嘴里，细嚼慢咽地吃起来。
第二次，乌龟再次向鱼食发起“攻击”，鱼食这边漂漂那边荡荡，惹得小乌龟火冒三丈，小乌龟一阵疯狂乱抓后，向于是快速地冲去，水荡起了一线水痕，乌龟伸出它那可爱的小头，把鱼食吃进嘴里，慢慢地吃起来，看来，乌龟十分喜欢吃这些鱼食嘛！接下来都是乌龟吃鱼食的“必杀技”，看来，给乌龟吃鱼食不但能让乌龟填饱肚子，而且能让乌龟练功呢！看着小乌龟吃鱼食的傻样，我高兴极了。
嘿嘿，乌龟也会吃鱼食呀！这真是一件稀罕的事啊！
四年级作文 篇2
我是一个十一岁、很文静的小女孩。有一天，我竟然差一点成为了“贼”。
那一天很晴朗，我放假在家，爸爸妈妈对我说：“我们今天都要去上班，你自己在家吧，我们晚上就回来了。”说完，他们就走了。
我兴奋得手舞足蹈，心想：今天我什么事都没有，可以在家痛痛快快地玩手机了。一想到这里，我激动的浑身发抖，拿出手机迫不及待地开始玩。正玩的高兴时，突然有一种奇怪的感觉，我好象不是自己了，竟然鬼使神差地走出了家门，来到了超市，抓起一样东西，就要往门外走，门口的阿姨看见了，声音甜甜的对我说：“小朋友，买完东西是要付钱的哦！”我这才发觉自己竟然来偷东西了，羞愧的跑回家去。
奇怪，我怎么控制不住自己了，好象是被别人牵着线的`木偶？回到家里，我越想越不对劲。我打开了电脑，上网搜索看看有没有类似的情况。一条新闻映入眼帘：一个小偷想偷东西，可他怕被警察抓住，于是想了一个两全其美的办法，利用手机的游戏控制一个人，让这个人偷东西，然后放到他指定的地方，他再去取。
我可能被一个小偷用手机控制了！还差点偷了东西，我吓了一身冷汗。
我拿出手机，看见上面的游戏还在闪烁。突然，脑袋里冒出一个念头，这个念头使我很犹豫。我左思右想，还是狠下心来，闭上眼睛，狠狠将手机摔在了地上。
“砰”的一声响，手机被摔成了碎片。
我如释重负一般睁开眼睛，发现窗外天是那样的蓝、云儿是那样的洁白，风儿轻柔地摇曳着公园里翠绿的柳树。
我仿佛好久见过这么美丽的风景了。
晚上，爸爸妈妈看到地上的手机碎片，吃惊地问我怎么回事。
我淡淡地回答：“对不起，我不小心将手机摔坏了。”
四年级作文 篇3
星期五我们的语文课学了《卡罗纳》，课文里讲的是：
卡罗纳的妈妈去逝了，老师告诉班里的同学第二天见到卡罗纳的时候要庄重严肃，不许和他开玩笑，不许在他面前大声笑。
卡罗纳到了学校想起了妈妈就大声地哭了，老师和同学们都给予了他最大的.关爱和胜似亲人的温暖。
课文讲完了，教室里很安静，仿佛卡罗纳就坐在我们的身边，我竟不自觉得像书里小作者拉卡罗纳的手一样想去拉我同桌的手，可我换来的不是感激，是他的白眼儿。焦老师看着安静中的我们，缓缓地说：“同学们，全体——起立！面向朱文辰同学。”
“大家知道吗？”焦老师有些颤抖地说，“朱文辰同学的妈妈在他六岁那年因车祸去逝了，请你们也将心里的爱无私地赋予你们的同学吧。”
茫然……惊愕……沉默……
时间停住了……一声轻微地抽泣……
这声抽泣好像一下就撕破了我们的心，让里面的感情和泪水全都涌了出来！哭声不可阻止地占据了教室。朱文辰哭着扑进了焦老师的怀里，老师像妈妈一样紧紧地搂着他……教室里哭向了高潮。
我没哭，我在笑，我噙着眼泪在笑……
我听过一句话“含泪的笑要比痛哭流涕更悲愤”！所以我笑，努力地笑，最后我比崔永元笑得还像哭……
下课铃在哭声中无力地响了，一位值周生按规定站到了走廊，哭声让她好奇地推开了我们班的门，看了一会儿眼前的情景，默默地站了回去，几分钟后突然“哇”的一声从三楼冲到了二楼，对二楼的值周生呜咽着：
“你……你……咱俩……换换吧……”
四年级作文 篇4
它身穿“铠甲”，“铠甲”由许多大小不同的图案组成。腹部由一整块硬壳保护着，硬壳是角质的，非常坚固，我一脚踩上去它“毫发无损”。它有四条腿，脚趾上长着锐利的爪子。最引人注目的是它的头部：头呈三角形，长着一对明亮的眼睛；脖子上有层皱皮，使脖子能伸缩，伸出来时，长长的，缩进壳里时，一点儿也看不见了。
乐乐刚来我家时非常怕我，总是把头缩进壳里，我简直认为它是无头龟。可是，每当我一走开，它就伸出脑袋东张西望，并且满地乱爬。
现在，它经常和我玩。有一次，我正在写作业，忽然听见门背后有“扑通”“扑通”的响声，吓了我一跳，打开门一看，原来是小乌龟在抓门；还有一次，我正在看电视，转了一下头，看见了乐乐在我的.旁边玩耍，还不停地想用爪子抓我的裤子，真是个“小坏蛋”。
我家的乐乐真可爱！
四年级作文 篇5
人们都说，“父爱如山，母爱如海”，生活中，妈妈的爱常伴随我们的身边，爸爸的爱却往往藏在我们的身后，不容易被发现。其实，爸爸也很爱我们。
记得，我小时候第一次学骑自行车，总是有一种丈二和尚摸不着头的感觉，却还在那里不懂装懂，把爸爸告诉我的技巧甩在一边，三心二意，毫不专注。爸爸让我骑的时候，我才感觉到大事不妙，坐到车座上的那一刻，爸爸教给我的技巧全都忘了，我着急起来，可又不敢说，只好硬着头皮往前骑，突然，不知绊到了什么，我像一只没头苍蝇般地“飞”了出去，重重地坐在了地上。经历了一次失败的我失去了勇气，这时爸爸鼓励我说：“没事儿，嘟嘟，我在后面扶着你，别放弃！”爸爸的话让我增加了勇气，我又一次坐在车座上骑了起来，这一次，我不再害怕，因为后面有着爸爸那高大的身影，我认真想着爸爸教给我的技巧，尽量放轻松，这一次我成功了。停下来我扭头一看，爸爸并没有扶着我，而是跟在我身后，用一种鼓励中带着担心的'目光望着我，我心里马上温暖起来。
还有一次，爸爸带我去游泳，那时我还很小，个头也很矮，只能在浅水区玩儿，可我不甘心，便趁着爸爸一不注意，偷偷往深水区溜过去，水越来越深了，很快水从我的大腿淹到了腰，然后淹到了脖子，渐渐的水漫过了我的脸。就当我要下沉的时候，一股强大的力量把我托了起来。等到我醒来时，看见了爸爸的身影，不禁流泪了。爸爸没舍得批评我，只是一个劲儿安慰我说：“别怕，嘟嘟，有爸爸在后面，别怕……”
当我们遇到危险时，不要害怕！因为在你身后总有一个高大的身影，而他会永远陪伴在你身边！
——爸爸，你在哪儿？
——宝贝儿，你看不见我，因为我藏在你的身后。
——爸爸，谢谢，你在我身后……
【四年级作文】相关文章：
五一四年级作文11-26
【经典】四年级的作文08-02
四年级的作文（经典）08-06
四年级作文【精选】08-02
[经典]四年级的作文08-13
[精选]四年级作文08-08
（经典）四年级作文08-08
四年级作文(经典)08-09
四年级的作文(经典)08-21
四年级的作文[经典]08-17