四年级的作文300字

时间：2023-08-24 15:02:04 四年级我要投稿

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四年级的作文300字汇编(7篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。

四年级的作文300字汇编(7篇)

四年级的作文300字篇1

　　今天又是新的一天了，我们到了和巴厘岛可以称为姐妹岛屿的一个岛“蓝梦岛”我们是坐着玻璃底船去的。

　　所谓的玻璃底船，就是船底下是玻璃的，能看到下面，哪里的水特别清，没有任何杂物，我们到了之后，开船的人，没有直接停到岸上，而是停在了水里，我们就躺着水过去了，在岸边我还看见了一只海参呢，我观察了它一下，这种东西，比我想象的大，最后将海参一拿，扔到海里放生了，我们还去浮潜了，我们穿着泳衣开着呼吸的面具和潜水镜就去了，我十几次都差一点抓住与每次都碰到他们了它们，但是抓不住，我们是从船上下来的，有几个浮板浮板上面有抓的东西，然后浮板用绳子和船连接着，我们就抓着浮板看，大家从船到浮板时顺着绳子走的，而我不知道。是游泳过去的，回来的时候，我也是游得，我当时非常的紧张，因为水流有些快，但是我还是回去了，我们又坐着船回去了，其实如果可以的话，我还想再玩一次，我们还玩了香蕉船，香蕉船就是，香蕉形状的船,我们玩的时候，前面拉我们的`船，溅起的浪花全弄到我们的头上。

　　真是开心的一天。

四年级的作文300字篇2

　　那个女孩，浓眉毛，瓜子脸，一张白皙皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，这就是我，一听我的处貌就应该知道我是个孩子，的确，我果然是个聪明的孩子。

　　记得有一次，在一次数学课上。赵老师出一道附加题，你不知道附加题可是我班的薄弱题呀！这一出可把我们同学给难了，都抓耳找腮，但我一看，差点笑出声来，原来这道题特别简单，只不过绕了一个弯，我看了看想出了答案。我刚想举手但怕答错，又看了看一下教室，没有一个人举手，我鼓起我，同学们都看着我，我大声说了正确答案，等待老师说对和错，这时老师说“对”潘鑫同学答对了，同学们都惊讶看着我，有的还鼓掌了呢！老师笑眯眯的'走过来，抚摸着我的头，说：“你真是个聪明的孩子”我一听顽皮的笑了。

　　其实，我虽然聪明但是也很马虎。

　　有一次，数学考试，我认真地做了认真的检察，觉得很有把握，便交了上去。结果呢，因为四乘八我给算成三十六减一分，得九十九分，我对自己的评价是，因为错一道题，而得九十九，不应该。

　　这就是聪明又马虎的我，你喜欢吗？

四年级的作文300字篇3

　　四年级，我们班里来了新班主任邓老师。邓老师是从温州苍南聘请过来的，是优秀教师，教坛新秀，我们同学很高兴，很激动。现在我们已经和邓老师相处一年了，我们觉得邓老师真是一个爱护，关心我们的好老师。

　　邓老师对我们很关心，很温柔，我们也很喜欢他。可能是男老师的原因，原本我们中午，下课都不能出去玩，要在教室里做功课。而现在邓老师管的松多了，下课都让我们出去玩一玩，放松放松。邓老师布置的'作业也比较少，还要我们空下的时间看看书，运动运动。他也不骂我们，还经常表扬我们，说我们哪里好，哪里好。比如某某某字写得好。某某某发言积极等等。邓老师平时也很早来，看到教室脏了，就来打扫一下，但他还是强调我们要独立完成事情，后来我们卫生都搞得很好。

　　我觉得邓老师数学教得很好，不仅把我们的基础知识掌握得很扎实，还给我们出每日一题。每日一题可以让我们的思维活跃，解题能力大大提高。虽然比较难，但我们都很喜欢做每日一题，有个别同学，比较困难，邓老师不怕辛苦，不怕麻烦，一个一个帮他们辅导，这次能考大家都考了优，我们都很感谢邓老师，我的数学成绩也提高很多。作为邓老师的学生我感到很幸运。

四年级的作文300字篇4

　　今天早晨，天气真热。我们年级部组织去人民公园春游。我们排队走过绿色的草坪，穿过宽阔的马路来到了公园。公园里的.人可真多呀，他们在玩各种各样的项目。

　　我们首先玩了豪华木马，同学们依次乘坐木马，木马转起来了，大家开心的笑啊。我们又玩了水上转小船和小象，小船转了，同学们不停的从水中捡球投篮。之后我们还玩了乘小火车。

　　中午了，老师带着我们到树阴底下吃午饭，很多同学把昨晚精心准备的食物拿出相互换着吃。

　　吃好了，我们又一起到游乐园里去玩，我最喜欢玩打仗，双方用小球攻击对方，经过激烈的战斗，最后我方赢了，大家高兴极了。对方输了，但他们很不服气，要再来一局，可是这时回学校的时间到了，我们又排成整齐的队伍回学校了，心中意犹未尽。

四年级的作文300字篇5

　　一天，小明又忘记带文具盒回家了。到了晚上，文具盒里竟然有讲话的声音，原来是文具里在进行“谁的本领最大”的比赛。

　　第一个发言的是铅笔，它的声音就像铜鼓敲：“我的本领最大，我可以写字，而且主人用得最多的就是我！”

　　铅笔的话音刚落，橡皮就奋起反抗，理直气壮地说：“主人用我也很多呀！比如主人用你写错字了要修改的时候，不全都是我擦掉的吗？”橡皮的'话引来了一阵对铅笔的嘲笑。

　　铅笔一脸不服气的想要反抗橡皮，但尺子又开始讲它的本领了，铅笔只好把到嘴边的话吞了回去。尺子说：“你们都没有我强，我一个人有两种功能，我可以帮助所有笔画出一条笔直的线，我还可以测量物体的长、宽、高……”尺子的话得到了几支铅笔的赞同。

　　此时水笔不服气了，它怒气冲天的对其它人说：“我写出来的字橡皮擦不掉，虽然说不能改，但用我写字是一种荣耀，说明这个人正确率很高。”

　　这时，文具盒中最聪明，最后名望的长老—水彩笔来为大家打圆场：“其实大家的本领一样大，不要只拿自己的优点和别人的短处比，每个人都有自己的优点，不能轻视别人。”

　　从此以后，文具盒里就恢复了往日的平静。

四年级的作文300字篇6

　　青春是什么？是一只刚被放出笼时寻找自由的小鸟吗？开始有了自己展翅飞翔的天地，也开始了自己面临暴风骤然雨的历程。青春是什么？青春是汪洋大海中的一叶孤舟吗？乘风破浪时显得如此生机勃勃青春是什么？青春是将要远行的旅程吗？行囊中装满的是困难、挫折与迷惘。青春是什么？是一幅绚丽多彩的图画吗？笑脸，泪水，激动，惆怅，交织着人生的苦辣酸辣。青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播散着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清新明快地飞舞在云里雾里；青春还是一双翅膀，抖动着洁白的羽毛。

　　青春的翅膀也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间，实现飞翔的价值，使理想变为现实。

　　青春的翅膀现在需要的是磨练，而不是温床；青春的翅膀需要的'是风雨的洗礼，就让暴风来得更猛烈些吧！因为，没人能跟自己的青春讨价还价，因为青春永远无怨无悔。

　　青春是美好的，对我们正在青春期的朋友来说，青春是酸甜苦辣的；青春是变化多端的；青春是五彩缤纷的。虽然青春有这么多的不好，但我们只有一次这样的机会，所以，我要告诉正在青春期的朋友，我们要好好地珍惜现在，珍惜我们的青春期，因为我们只有一次。

　　青春的旋律。