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八年级作文6篇(通用)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
母爱像阳光，在我们寒冷的时候给我们温暖。母爱像溪水，清澈无瑕，平淡又那么伟大。母爱像春风，在我们伤心绝望的时候给我们以精神慰藉。
我想起一个故事：我和爸爸妈妈去山上玩，忽然下起大雨，我们到山庄里避雨，雨渐渐小了，我打着伞走着。看到这样一幕‘一只鸡妈妈在雨中撑开翅膀，遮着这些小鸡，一动不动。我看到后心不禁一颤，一会，雨又下大了。我想让鸡妈妈到屋檐下躲雨，但他不去，她不想打扰小鸡们的嬉戏。我忽然明白了，不只是人才有无私的母爱，动物们的爱也一样感人，我把伞放在他们上方，离去了。
当我读完我觉得文章的主人公"我"是多麽想自己呀。我又明白了，动物间的母爱也是一样温馨，动人。母爱是世界上最无私的最温暖的。
说到这儿，我又想起一件事：有一次我生病了半夜我开始发烧，难受的无力，我把妈妈叫起来，妈妈看看我马上帮我倒水，拿药，削苹果。我只是在那坐着。后来我吃了药，睡了，第二天我看到妈妈的黑眼圈加深了。夜里，我又难受起来。妈妈还是帮我倒水拿药削平果，持续了几天，等到我病好的时候，我发现妈妈已经消瘦了。眼袋也肿胀了。
母爱有时是无言的，也不需要语言，但有时是善于表现的.。不论哪一种，都是最最伟大的。
母爱像石子，为我们铺砌走向成功的道路，母爱像阳光，母爱像溪水，母爱像春风。
母爱是无法代替的，也是不能代替的，它是世界上最伟大的情!我爱你。
八年级作文 篇2
潇潇秋风凉，摇落了黄叶，摇枯了百草。柔细秋雨飘洒于悠悠天地间，似俪影轻歌曼舞，似佳人轻吟低唱，雨敲宽叶浑若胡琴漫响，又若古筝轻拨，轻灵曼妙的声音听在耳中是最美的享受。细雨飘扬下，染黄了树叶，淋湿了大地，挥洒着跃动的音符，散在各个角落，游人零散的思绪也在密密细雨中潜滋暗长了……
“秋风秋雨愁煞人”，是这样吗？
怀着莫名的复杂感觉，兴奋？躁动？在如斯密集雨丝下，踏上列车去寻访久违的梦境吗？或许是吧？u
静坐在车窗前闲看雨线飘飘洒洒，密细的雨丝下，行人有的沿路步履匆匆，有的立于廊檐下躲雨，偶尔可以看到对对情侣撑着小伞，携手漫步听雨声淅沥，于静谧中细品浪漫情趣。
夜幕渐渐拉下，风声也逐渐响起，风声，雨声，人声，传入耳中，别有一番滋味。黑的雨夜中，不时闪过的盏盏路灯给人增添了无限的暖意。
秋月
秋是灵动的，承接着春的清新，夏的火热，冬的冰洁。
在雨夜思秋，宛如品尝一杯清浓相宜的热茶，醇厚温婉，轻尝一口，立时有了薄薄的暖意冲上心头。在漆若墨染的夜色中，内心涌动着的是无比复杂的感情。
一丝细雨，一缕清风，便会轻易敲开心中那扇虚掩着的门扉，牵起一种浓重的情愫。
不自禁低头暗思，当后主黯然叹道“春花秋月何时了，往事知多少？”时，当白居易昂然吟道“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”时，到底是谁触动了诗人心底那根细细的弦呢？
秋诗
秋是容易引发诗人无穷诗意的，色彩斑斓的词汇在秋日诞生，源源不断的灵感孕于秋季。
秋到底有着何种的魅力呢，何以引起如此众多的文人墨客诗兴大发？是它的萧瑟？清冷？还是它的累累硕果？萧萧黄叶？柔漫细雨……
孟浩然轻吟“秋因薄暮起，兴是清秋发。”日落西山勾起他藏于心间的淡淡轻愁，清秋佳节却又让他意兴盎然，格外兴致勃发，在他看来，秋是淡愁浓兴的'。在王维眼中，秋景却是无比轻灵冲淡的，“明月松间照，清泉石上流。”给我们描绘了一个如画的景况，皎洁明月静静倾泻在松林中，清澈的山泉潺潺流过山石，他在山林中寻找空灵的梦幻。山水月松交相辉映，明净洁灵。
秋，是性灵清寂的。
羁旅生涯中，愁绪自然涌上诗人心头，不管是“遥夜泛清瑟，西风生碧萝”的清郁沉冷，还是“广泽生明月，苍山夹乱流”的郁结沉闷，或是“夕阳依旧事，寒磐满空林”的萧瑟凄寒，都蕴涵了诗人在秋的凉意中所思所想。
秋，是悲冷凄迷的。
在风流才子小杜眼里，秋是“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”的好时候，正是美好爱情产生的时令；同样不甘寂寞的柳三变也醉眼惺忪到举杯道“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”；才华横溢的李后主也道“一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹”。秋，是浪漫多情的。
也许正是由于秋的性灵清寂，悲冷凄迷，浪漫多情，才引发诗人如许的诗情吧。
八年级作文 篇3
不高的个子，圆圆的脸，眨巴着大眼睛，一个稚气未脱、笑容灿烂的小姑娘，这就是我——一个来自风景秀丽的南河山区的女孩，乐艺璇。
因为我们家住山区，所以家家户户基本没什么田地，父母们也都没有工作，只能名副其实的“靠山吃山，靠水吃水”。于是，生活就很困难了。但随着改革开放的深入，很多父母出于生活所迫，远离家乡，开始出去靠打工养家糊口。像我这样，父母都常年不在家的孩子，被称为“留守孩子”。
因为父母常年不在身边，缺少父母的关爱，我们在成功时得不到表扬，失败时得不到鼓励，彷徨是得不到指点，难过时得不到安慰。这使我们很多“留守孩子”，在心理上，乃至行为上出现了不同程度的偏差。
虽然我只有14岁，却有过灰色的童年。我的母亲常年患有肠胃病，记得小时候，经常母亲犯病时躺在床上不吃不喝；父亲在矿山上打工时，又被石头砸伤了腿。在小学时，记得老师说过“病了就一定得吃药”，但我从没见父母吃过药。我知道，他们是怕花钱，是想把钱省下来供我读书。每当我想起远离家乡、劳苦的父母的时候，每当我看到别的孩子在父母怀里撒娇的时候，每当我想起自己那个家简陋的家时候，眼泪就止都止不住的往外流。同学们都说我是个爱哭的孩子。其实我知道，并不是我爱哭，而是我心里，真的好难受。
但是现在，我不爱哭了，因为全社会都来关爱我们这些“留守孩子”了。我们，也有“爱”了！
一、乡亲们的爱
这两年过年的时候，总会有村委会和周围的叔叔、阿姨们，给爷爷、奶奶和我送去年货和棉衣，我们也能过个祥和年了。给我们“留守孩子”打造了一个温暖的家，给出门打工，不能回家过年的父母吃了一颗“定心丸”。
二、老师的爱
学校为了关爱我们“留守孩子”，建立了“留守孩子”档案。我们班的每一名“留守孩子”，老师都有一份资料，上边详细记载了这个孩子的住址、家庭经济情况、父母的去向和父母的联系方式。如果我们有什么问题，老师总能很及时的为我们送来阳光般的温暖。
记得去年冬天的一个晚上，睡到半夜的我，突然肚子痛的厉害。我在床上眼泪不住的流，又不敢出声，怕吵醒了其他同学。后来我实在忍不住了，就在床上滚了起来，睡在我下铺的周小敏被惊醒了。老师听说后，赶紧到寝室来了解我的病情，看我实在痛的厉害，就先打了120，又把我扶到他家喝开水，并烤火取暖，以减轻痛楚，最后又给我远在山西的父母打了电话。当我清楚的在旁边听到父母那焦急的声音时，我的眼泪流的更快了，但是老师一直安慰我父母，说：“没事的，你们别担心，有我在，我一定照顾好孩子!”那一刻，我清楚的感受到了老师的爱。因为我们是山区，足足等了大半个小时，救护车才到，等到了县医院时，已经半夜2点了。老师帮我代缴了费用，又扶着我到处做检查、打吊瓶，那一夜，老师坐在我的床前，没有合眼。第二天早上，医生和护士们集体来查房时，老师又紧跟着询问病情。当那些医生和护士们得知这个焦急的人不是我的父亲，而是我的老师时，他们脸上惊讶的表情，我自今都记得很清楚，他们都说：“还有这么关心孩子的老师！？”，当听说我是“留守孩子”需要帮助时，都说随时给我和老师提供最及时帮助。我鼻子一酸，流下了感动的热泪。
在班上，因为是“留守孩子”，心里边有许多负担，所以做什么，都没有太大积极性。老师为了调动我们“留守孩子”的积极性，激发我们生命的力量，在班级内，认定我们每一个“留守孩子”都是一个“红旗手”。然后，结合实际把《中学生日常行为规范》具体量化，分为礼仪、守纪、学习、卫生等诸方面，每日读报一小结，谁在哪一方面表现好，就记一面红旗；每周一大结，在全班表扬得红旗的同学；每月一奖励，给评选出来的优胜学生发奖状。这一举措，激发了我们“留守孩子”的上进心，增强了我们的集体荣誉感，形成了良好的`竞争氛围，并鞭策我们在竞争中主动纠正自己的不良行为，强化了“自我教育”意识，这样，我们心里有了班级，个个胸中有了集体，班内气氛和谐，积极向上，同时，为我们“留守孩子”塑造良好的性格打下了坚实的基础。强化了我们“留守孩子”个性的雕塑，让我们每一个“留守孩子”都能体验到成功的喜悦，并在成功中让我们的星光更加闪烁。
正是在老师对我无微不至的关爱下，我在上次月考才取得了年级前十名的好成绩。
三、社会的爱
社会上好多好心的叔叔、阿姨都为我们“留守孩子”奉献出了他们的一片爱心。襄樊市“台基办”的吴叔叔，去年下学期给我送来了学费，后来还带我到襄樊过了一天城里人的生活，让我尝到了我在电视上才能看到的“肯德基”，还给我买了新棉袄和新书包，这个学期又来看我了，给我带了好多从没吃过的东西。
人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是关爱“留守孩子”的纯真的爱。这种爱，似水的灵秀给我以聪慧；这种爱，如山的沉稳给我以敦厚；这种爱，虽然朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲；这种爱，用真诚的心开启了我幼小的心门，解开了我一个又一个心结，使我能够健康快乐的成长。
漫漫人生路，只要有“爱”与我们同行，我们“留守孩子”的路就不会艰难，也不会孤单。在同一片蓝天下，在“爱”的阳光的照耀下，我的脸上洋溢着幸福的笑容。我代表所有像我这样的“留守孩子”，向关心和支持我们的叔叔、阿姨们，说出我们最想说的话：“谢谢！”
八年级作文 篇4
生活是多姿多彩的，让人经历了许多的风风雨雨，但在这一次次的磨难之后就会让我们更加坚强，真正的体会到生活的幸福所在。可以从朋友之间纯洁的友情感受到幸福，父母对子女无私的奉献中感到幸福······生活中的幸福无处不在！
妈妈的爱就是一双温暖的手！每当我看见妈妈膝盖上的那块疤痕就会回忆起那8年前的一天;当时我还在上幼儿园，在幼儿园里最快乐的时候就是放学时能见到妈妈的身影！那天妈妈依然骑着一辆银色的摩托车来接我，我毫不犹豫的坐上去和妈妈一起走在回家的路上，突然看见有一堆像山一样的石子堆在面前还不停地向下滑落！正当我们向那走时妈妈没有掌握好平衡，摩托车倒了妈妈怕我被压倒就用双手支撑着地帮我挡住了那重重的摩托车，只见妈妈的牙齿咬的很紧，脸上浮现出十分痛苦的样子，我向下看，天哪！妈妈的腿流了好多血！是被石子划破的！妈妈不怕伤痛的把我送回了家，自己才去医院包扎！从那时起让我感受到了母爱是多么伟大！母爱是多么无私！拥有母爱是多么幸福的一件事呀！
爸爸的爱就像是一句亲切的问候！父亲对子女的爱不像母爱那样明显，但父爱只是在一句亲切的'问候，一个关心的动作······就会表达出那浓浓的爱！在小学时我经常被那些繁重的作业累倒十二点多，而在这奋斗的“战场”上总会有爸爸的陪伴！每当我最累最需要帮助时爸爸总会在我身边！给我送上一杯香喷喷的奶茶，一个红彤彤的大苹果！这些也是我每天晚上都能战斗到十二点的支撑点！每当我被同学欺负时，爸爸就会想去找那个同学评理！但每次我都阻止爸爸那冲动的举止，虽然爸爸在处理方式上有些不太合理！但我明白爸爸是因为关心我，所以才会有这冲动的举止！父爱的爱也像母爱一样，是宝贵的！正因为有父爱母爱才让我感受到了生活的幸福~
人生如酒，日久才弥香弥甜，关键是要细细品味。细细品味，才能感受到生活中的那无处不在的幸福！
八年级作文 篇5
5角、1元、5元、10元……徐茜如小心清点着手里的钞票，几个1元的硬币还不时从指缝中掉落，让她弯腰捡了好几回。清点完毕，一共721。5元，徐茜如来到捐款箱前，郑重签下捐款同学们的名字。这是一次特殊的捐款，当日共有506名困难学生捐了8400余元，共计捐赠了84个爱心包裹，徐茜如代表的是来自四川的16名学生。
这些学生家里的经济条件并不是很好，学校每个月发给男同学40元、女同学60元零花钱。但得知此次捐款，同学们把平时省下的零花钱捐出来，每凑够100元就联名认捐一个爱心包裹。现场办理的北滘邮政局的工作人员深受感动，他告诉，尽管学生们所捐的款项不多，但也凝聚了他们的拳拳爱心。尽管此地交通不便，但邮政局特意上门收取捐款，尽快把爱心包裹寄到灾区同学的手里。
与此相对应的是，被称为“贵族学校”的广东碧桂园学校的同学们，也积极响应“寄一份包裹，送一份关爱”公益活动的倡议。一个人捐赠了10个爱心包裹的徐颖怡说：“看到汶川的同学还在临时房屋里上课，条件十分艰苦，我就很想帮助他们，所以捐了1000元，这些都是今年过年的利是钱。其实捐多捐少都不要紧，关键是体现了自己的爱心。”
上面是我无意中看到的一个故事，而且这是顺德的`故事，这个故事触动我的心，一股莫名的情绪涌上心头，是骄傲？是爱？是感动！泪儿“啪哒啪哒”地落，坐在窗外，看着外面狂风暴雨，不禁想了很多很多：穷孩子或是富孩子都有那份心，那份愿意付出的心！而我们身边也有善心人，默默地做了好多事，这是义务，也是责任，一种义不容辞的责任。这，就是爱！是沟通，是理解，是人与人之间纯纯的爱。
爱，是光明送给夜空的璀璨繁星，是云儿给予干旱的甘美雨露，是大海赠给鱼儿赖以生存的环境。
爱让身处逆境的同胞们相信光明总会挥散黑暗的阴霾，直到黎明照亮每一个角落，不错，他们相信世间有大爱！所以他们在困难面前没有放弃，也不应放弃，有我们，我们是一家人，所以我们什么都不怕！相信种子终会冲破石块的束缚，接受阳光，雨露，土壤的恩赐，茁壮成长，将爱传递下去，为人们带来绿意和清凉，让世界一直被爱围绕着。
爱心，一分钱，一份力，无关紧要，即使你的力量轻如鸿毛，你的爱亦将重如泰山。
八年级作文 篇6
刚刚跟热闹喜庆的新年道别的我们，这一回头，又迎来了新学期的开始。在鸟语花香、万物复苏的春天里，我们还未细细观赏芽的嫩、细细享受春的暖，我们就背起了书包，向着学校的大门迈步前进。
在这个新学期中，我们，八年级的学生们将承担着两个重大的任务：生物、地理中考。为了考到理想的成绩，取得完美的胜利，所以，现在的我必须比以前更用功，更努力地去学习。
老师说：“学习，要回首过去、把握现在、计划未来。”
回首过去，是指不仅要把学过的知识整理好，还要总结自己的学习情况，反省自己所犯过的错误，及时纠正。对于上个学期来说，我，不仅没有一步一步向前进，还两步并作三步向后退了！我的天哪！问起置我于失败之地的重要原因，爸爸妈妈的观点是：电视看太多、知识学太少、电脑玩太多、专心歪了道。虽然这句我听得耳朵都起茧了，但，我无可否认，我的“不务正业”确实是一大致败原因。不过，我又更仔细地想了一下，还有另一个致命原因——对于自己所想象出来的计划，并没有付出行动。例如：每到考试前的一个星期，我总会计划着这个星期这样那样、那样这样，结果却一如既往，并没按着那个计划去执行任务。就在考试的`那几天，我竟然还在向着我的电视剧，我的电脑游戏！真是糟糕极了！
把握现在，就是认真对待自己此刻所做的每一件事；聚精会神，高效地掌握要学的知识；合理安排时间，珍惜每一秒钟，不让它白白地溜走。
计划未来，对于我而言，计划未来是进行短期的计划，计划将自己的病源清除掉。经过我的深思熟虑，终于制定了一套自我觉得比较完美的计划，内容大多和上个学期的没什么改变，只是多了一条，就是当我抵制不了游戏的诱惑时，请别人来帮助我，管束我，我不能推辞、不得反抗。虽然这有点像在戒毒，况且没有自制力就是我不得不拔出的“毒瘤”啊！
“世上无难事，只怕有心人。”我坚信，只要肯用功，只要肯坚持，我一定会取得好成绩！一定不会辜负他人对我的期望！定能除掉我的“毒瘤”！