八年级作文6篇(推荐)
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八年级作文

时间:2023-08-09 14:07:50 初二 我要投稿
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八年级作文6篇(推荐)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的八年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文6篇(推荐)

八年级作文 篇1

  自古以来,有多少人对书籍情有独钟?对于阅读,我们又有多么大的热情?走进我的书房,就能闻到那阵阵书香,是她陪伴我度过纯真童年,让我快乐成长。

  幼年时,我的小房间被一本一本的童话故事书填充得满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鸭、卖火柴的小女孩,都是我的好朋友。那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,让他们羡慕一下我身上的那股书香气。

  现在,我已成为一名神气的三年级小学生,我看书的兴趣有增无减。闲暇时刻,我总会捧起一本书,就像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复品味,还会把它摘抄在采蜜本上,我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。有时还会忘记睡觉哦:某天晚上,万籁俱寂。我在小房间里静静地翻阅着高尔基的《童年》,和主人公同喜同悲,为他的开心事而开怀大笑,更为他的伤心事而流着自己的感伤泪……正当我看得很投入的时候,突然妈妈对我大喊:“已经九点半了,楹楹,你怎么还不睡觉呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最终,我斗不过妈妈,只好假装睡觉。可是等到妈妈房间变暗了,猜想妈妈应该已经进入梦乡,我便把灯打开,继续遨游在我淡淡的书香中。

  随着阅读面的扩大,我得到的感悟也越来越深刻。《悲惨世界》告诉我,在人生漫漫的长河中,无数困难会像星星一样陪伴着我们成长,我们只有一步一个脚印,永远昂首阔步,永远满怀信心,不让命运控制自己,才能达到胜利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告诉我,只有在逆境中努力生存的'人,才不会被历史的烟尘所淹没,如果你曾经努力过、付出过、反抗过,那么不管结果如何,你都是胜利者;《假如给我三天光明》告诉我,一个人的命运不是与生俱来的,就算身体有什么缺陷,也不妨创造出一个奇迹。上天对每个人都是公平的,敢于奋发敢于前进的人上天也往往会眷顾他。如果只是原地踏步,那你一定会败得一塌糊涂……

  书香陪伴我成长。我是一只小船,书是浆,岁月是帆,而困难就是风浪,我将在未来的航程中,奋力荡起双桨,带着信念和勇气,驶向铺满鲜花的人生港湾。

八年级作文 篇2

  夜幕降临,深邃黑色幕布上没有群星的点缀,也没有了皎洁明月的悬挂,只要稍稍瞟上一眼,就会有“单调,乏味”等词闪过。

  美好的东西总需要费上些时间,才能慢慢品味她的美丽,这就犹如品茗般,不是一杯饮尽而是一口一口慢慢回味。黑蒙蒙的天空飘起雨丝,飘到脸上,手背上,领口里,丝毫感觉不到雨滴的存在,只是心里一滴滴寒意漏出罢了,这时看着黑暗的天空,最好是在黑暗不被人察觉的角落,就那样寂静孤独的望着天空,静静的似乎一切都定格,只有自己周围,时间如房檐上的水般,一滴一滴缓慢落下。

  此时之前什么单调乏味的感觉全都一扫而过,剩下的.是无尽的辽阔,轻松。抬头看着夜空会发现世界变得好大好大,一切都很平静,没有争吵,没有喧闹,随之静下来的还有自己胸膛的那颗心。

  一阵寒风刮过,不觉打了个寒颤,这冰冷的风将自己从幻想的边缘,宇宙的尽头扯回现实,环顾四周一片黑暗孤独,若要说还有,便应该是微弱灯光透射出的自己身旁的影子罢了。

八年级作文 篇3

  每个人心中都有一颗梦的种子,只要你勤于浇灌,给予阳光与一片小天地,就一定会有萌芽、生长、开花、结果的一天……

  ——题记

  幼年篇:公主梦

  儿时,总爱依偎在妈妈怀里,听着虚幻而动人的童话故事。为白雪公主的遭遇而潸然落泪,又为她的美满结局欢呼雀跃。故事里,每一个女孩都是公主。为依恋王子的美人鱼为爱而放弃生命光华的泪,为终日蜷缩在厨房的灰姑娘披上华丽嫁衣的欢乐,为可悲可怜人人唾弃的丑小鸭华丽蜕变为白天鹅的'惊讶……每一个故事,都是一颗梦的种子,每一个梦里主角,都是公主——我,或幸福,或凄美……

  童年篇:历史梦

  长大些后,我迷恋上了历史故事。历史上的豪情、爱情、友情……无不令我神往。喜欢历史上的佳人,或花木兰替父从征的忠孝,或杨门女将保家卫国、出生入死的豪迈,或昭君出塞为国献出一生的青春……历史上的爱情的凄婉,或太平公主的半面破镜,或李香君的呕血桃花扇,刘兰芝苦苦等待焦仲卿的出现,或祝英台哭坟与梁山伯双双化蝶……每一个故事,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是历史佳人——我,或团圆,或舍弃……

  少年篇:作家梦

  这时,我有迷上了阅读和写作。我所深爱的阅读和写作,是历史小说和散文,不拘于小节,任思绪放飞……写不了“上帝把我化作一棵树,长在你必经的路旁”的优美淡;学不了“把一切沉睡在的黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀”的豪迈奔放;感受不了“神啊,请赐予我三天光明”的渴望……没有大师风范,没有少年作家的浮躁肤浅;没有深刻哲理,没有华丽词藻,想我所想,把内心的喜怒哀乐淋漓尽致地描绘出来,尽管没有伯乐去赏析,尽管没有读者去追捧······我只要我的梦!这一切一切,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是一个平凡无奇的作家——我,或成功,或失败……

  不要说每一个梦都是虚幻的,只要你加以努力,一定会有梦想成真的一天。真的,每个人心中都有一颗梦的种子,或许不止一颗,许许多多,只要你勤于浇灌,给予阳光和一片小天地,就一定会有萌芽,生长,开花,结果的一天……你一定会发现梦就在不远处,真的,在努力走近一些,梦就属于你了……

八年级作文 篇4

  “八七的风采八七的帅,八七的阳光八七的拽,八七的霸气让你看。”这是运动会上我们与众不同的口号。这话说得一点也不错,在我们班总有那么几个无时无刻不拽的'活宝,还有一群看上去很霸气的吵包。

  (一)

  我的同桌──何振鹏,曾经的拖拉王,是班里的“重要人物”之一。自从一节政治课以后,我对他的看法,唉……

  那节课上,政治老师正在讲台上激情澎湃地上着课,讲得眉飞色舞、唾沫横飞。可何振鹏却昏昏欲睡。为了不让自己睡着,他开始找“活”干。

  只见他拿出自动笔,小心翼翼地取出里面的笔芯,神秘兮兮地看了我一眼。结果──

  一秒钟之后,他突然用手拿起笔芯,拼命地在政治书上涂啊涂,直到把那一片空白的地方都涂成了闪闪发光的银色,他才停下来。可是,接下来的动作,更令人看了有种想喷血的感觉。只见他竖起那胖乎乎的中指,鄙视了我一下,然后用力地在那片银色上擦啊擦,擦累了还不忘拽拽地看我一眼。

  哇靠,真是服了他了,居然能把一件这么幼稚这么恶心这么猥琐的事情做得这么认真,我的人生观瞬间崩塌了……

  (二)

  魏竹舆外号“喂猪”,高高的个子和一张还算比较帅气的脸,内心却跟何振鹏差不多幼稚。

  有一次下课,他正追着一个小个子的男生满教室跑,跑了大概三四圈吧,他突然不追了,站在原地,“呵呵”傻笑了一声,走回位置上去了。

  两分钟之后,又听到了从教室后面传来的声音“来呀来呀,快点。”只见他和许浅雨面对面坐着,玩起了他们的“游戏”。“两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,啪啪,飞呀……”只见他们相互瞪着对方,眼中满是敌意,两人之间“杀气重重”。再看看他那张脸,似乎幼稚中还有那么一点点“霸气”。他们还在玩着,却没发现张老师正站在后门“欣赏”着……

  阳光,快乐,天真,霸气,构成了我们自己的style,构成了独一无二的七班。

八年级作文 篇5

  苍茫大地,梦想是这世间缤纷落英,远远超过了生命而存在。孤烟大漠、如茵绿洲、纷繁盛世……梦想何处难寻?看!英雄壮怀凌霄,独行千山,仗剑走天涯。

  我也有一个梦想。我梦想着有一天,世界不再动荡。我希望黄沙战场、金戈铁马、刀光剑影都随着历史而烟消云散。我不希望看到血肉之躯成为刀下亡魂;不希望看到闺中女子独倚窗前盼君归,直到双鬓白发垂。刀剑无情,人却有情。动荡的世界只因为欲望的存在而存在。战争并不是为了开拓文明,仅仅是一种用血肉之躯开拓疆域的借口。战争,从不是文明的'象征。愿梦想成真,大地平静。

  我有一个梦想。我梦想着有一天,大地是绿色的。草木如茵、鸟语花香、炊烟袅袅……如今高楼林立、街道纷繁、来往汽车川流不息,却没有了从前的安逸。我实在不愿看到人类为了利益而生存。那些花花草草,曾经的亭台楼榭就不是生命了吗?人总是贪得无厌,利欲熏心。我真渴望看到从前的仙灵洞天、苍穹明月、飘絮染野。愿梦想成真,还我一个纯净空灵的世界。

  我有一个梦想。我梦想着有一天,再也看不到那一双双饥饿渴望的眸子,再也看不到那一个个瘦削孤独的身影,再也看不到那一件件破旧不堪的衣服……有人说如今已是太平盛世,人们安居乐业。我却说不然。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,是从来没有消逝的事实。温饱不定、缺衣少食,又有谁去救济他们,只想着如何再从他们身上搜刮出对自己有价值的东西。我愿梦想成真,人民幸福快乐。

  莫说巾帼不如须眉,有梦想,固有拼搏。纵使琉璃破碎,箜篌断弦,此生不悔!

八年级作文 篇6

  上午,我与母亲要去集市,可老天阴沉着脸,乌云密布。母亲皱起眉头。说:出门自己带好伞!,“哦!知道了!你去忙吧。!“我只是津津有味地看着泡沫剧,敷衍一下罢了。母亲在一旁笑了笑,走开了。刚下楼的我们就听见‘小雨点“滴、滴!的声音,我忙往背包中掏呀翻呀,这时母亲从容地笑着从她的包中掏出一把雨伞,我傻笑地看了看她,“一起撑吧。”

  当她撑起伞,雨滴打着伞面的那一刹那,它勾起了我脑海中沉淀已久的那份……

  “我上学去了。”正在板鞋根的我,“今天,天气还不错,哪我自己放学回来!‘话音刚落,人就跑了。没错,如果你只看上午的天气确实好,晴空万里,风和日丽。可是,连”天气预报‘也没想到,快放学时,说是迟那是快……

  只见教室对楼天台上的风力测量仪,转动得飞快,一旁的水杉树被吹得东倒西歪。天空一下子乌云密布,不一会儿,倾盆大雨倒似的,窗户的玻璃糊了,树糊成了绿团团,花糊成了彩团团,人、车、十字路口的红绿灯……混成了一团,谁也分不出谁。楼下开满了一簇簇又大又圆的花朵,随着雨的韵律旋转着,是伞,等我回过神时,发现教室里充满了手机的摁键声,”妈,下雨了把伞送来!”“爸!你有空吗?开车来接我。”没带伞的同学都在呼叫总部请求支援。正当我拨妈妈的手机时,一股熟悉的彩铃在操场响起,扭头一望,是妈妈!

  持着伞的她向我招了招手,我带着幸运和羡慕离开了教室。

  我与母亲走在路上,两旁的雨水哗哗的流着,一把伞把我与母亲拉拢在一起。在这雨伞的`空间中,风吹来时,雨打来时,近近的距离,温暖的体温,伞总是微微的向我这边倾写,母亲的衣角湿了,她没啃声,母亲的鞋沾上了烂泥,她也没啃声,只是为在雨中淘气的我默默撑着伞……

  “妈,今天我撑伞吧。”在雨中旋转的伞停了,慢慢的,它往一旁的她靠去,偏了!