一年级作文

(热)一年级作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的一年级作文8篇，欢迎大家分享。

一年级作文 篇1

　　它身穿一件乳白色的外衣，就像个小公主一样，它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，它的鼻子很灵敏，只要让它闻过的东西，不管你把它藏在哪，它都能给你找出来，耳朵像是顺风耳，多远都能听见。毛茸茸的尾巴见到主人就摇来摇去，很会讨好主人。

　　听说这只小狗出生有一个月了，它被抱来时，它的母亲恋恋不舍的'叫，但是小狗一到我家里来也没有太伤心，因为我们家热闹。

　　小白是一只贪吃的小狗。吃饭时样子可爱极了。如果它饿了，它会一会儿叫一声，一会儿叫一声。好像在说：“小主人，你都吃饭了，我怎么还不能吃呢？”然后就用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚，天呀这我可怎么吃饭呀？没办法只能给它一块鸡肉了，于是我把鸡肉放在了地上，小白津津有味的吃了起来。等它吃完了，爸爸也已经给它做好了那丰富的晚餐。这就是我家的小白怎么样，很好玩吧。

　　夏天它会趴在地上，伸着舌头，耍赖一样，好像在说：“主人，天气好热呀！帮我扇扇风吧！”冬天到了，天气很冷，它把身子缩成一团撒娇似的，好像说：“主人，天气好冷呀！帮我盖上被子吧！”

　　我经常和它玩耍，玩的时候，我会捡一根细木棒，往天空一扔，在细木棒离地面还有半米高的时候，小白就会腾空跃起，叼住那根细木棒，然后把细木棒放到我的手上，它叼的很准，几乎每次都可以叼到细木棒，怎么样很可爱吧！

　　经过一天的紧张的学习，我很疲劳。我一放学回家，小狗就迎面扑来，在我的身上舔来舔去，不时地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看见了它我便放松了很多。

　　我家的小白成了我的好朋友，当我做作业时，小白会走到我的房间，然后趴在地上，一副可怜的样子，张着大大的眼睛望着我。好像在说：“小主人，你要认真把作业写完，完成后和我你一起玩儿吧！”这就是我家的小白。

一年级作文 篇2

　　他终于登上了皇位，多少年，梦寐以求。1无言独上西楼，月如钩。他站在城中，看着这一座座亭台楼阁，这碧瓦飞甍，曾是多少日夜所渴求的。终于，这一切的一切都握在了自己的手中。可是——望着那钩晓月，终是默默无言了。原以为，当“汉”的旗帜飘扬在风中，矗立于亭台之上时，便是一切都有了，便不负当年那句“大丈夫当是如是”了，但当一切成为现实之时，这些却都被打碎在了梦中，显得那样虚幻，无法触及。

　　月光，那样皎洁，却冷的让人不禁打颤。是否面对此景应放声长啸“我大汉的明月即使在千秋万代之后，仍能将清辉洒在每一户人家的窗台上。”他嘴里喃喃，却终究没能说出一个字。

　　这，便是高处寒意吗？2寂寞梧桐深院锁清秋何时，身边那一群兄弟都不再吵吵闹闹了？很久了，为什么都还没有来过，是——要造反吗？不觉间，他的心中涌起一阵紧张。江山，一个那样无足轻重的词语。可什么时候开始，却沉得让人喘不过气了？当年曾道要与兄弟们共享天下。终究，不过是一句空言罢了。权，毕竟是他穷尽一生想要的。可快乐呢？自豪呢？都随着当年那个沛公而离开了吗？亦或，这不过是项羽留下的`最后一个、却也最狠毒的招数？皇城中，他漫步。突然发现，四处的围墙早已让他无路可退。那么，便只有进了。3剪不断，理还乱，是离愁都离开了。九江王英布、齐王韩信，甚至于从头到尾都一直跟随着自己的兄弟卢绾。那些血，是他亲手造就的。

　　可为何，人心会难懂到这种地步？他们曾为他、为汉付出了太多，但终究都变了，也正如他所料的一般，他们都是以同样的罪名——反叛。原来得到了天下还要继续担心又有马蹄在烟雾里践踏了繁华。寒风带来一丝凉意，年轻时，也曾为了增强兵力而假意与项羽结为兄弟，那句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”背后却也从未有过一丝歉意，即使是在垓下大败项羽是亦是如此。可如今，他一声轻叹。也许，正是项羽——他最大的敌人给了他向前的勇气，亦或那年与之结拜的本就是兄弟，却阴差阳错，成了以对手的名义。4别是一般滋味在心头也不知伫立了多久了。他突然放声大笑。现在的自己应是年老了吗？

　　他问自己。现在的自己也如同这快要落山的太阳一般早已憔悴不堪了吧。他默默，敲响了编钟的每一级音阶。月音如水，环绕在莫大的宫殿中。入耳，却尽是苍凉。那年意气风发，他曾那样来势汹汹面对着秦王子婴的臣服，终究明白了——走上了这条路，便再也不能回头。他听闻，童谣里已是自己自己斩白蛇的故事，人们恨的，是秦的无道。一切，尽在手掌中。可他，面对着这亲手创造的一世繁华却只能是苦笑。

　　尽管，夕阳下的城，真的很美、很美。蓦然。长安，长安，怎得长安？原来城那样大，对着的却也不过一条夕阳道罢。那样，一片血红……

一年级作文 篇3

　　我有一个小弟弟，他的脸蛋胖乎乎的，剃着一个小光头，活像一个小和尚。他非常的调皮捣蛋，但有时也挺可爱的.。

　　什么？你说你不信？那我讲给你听听吧！

　　有一天上午，我正在认真地写作业，没有注意到橡皮被他拿走了，当我要用橡皮时却发现橡皮不见了，我就问他说：“你拿走了我的橡皮吗？”他说：“没有。”说完他便小声地坏笑了几声，并背起了他的小书包，这下我突然意识到了他一定是把橡皮藏到了他的小书包里。于是，我又问他：“你有没有把我的橡皮藏在你的书包里？”他小声地说：“没有。”我又对他说：“我要检查一下你的书包。”他大声地嚷着“不要！”，撒腿就跑。这下，我敢肯定地说一定是他拿走了我的橡皮。你说他调皮不调皮？

　　我这个调皮捣蛋的弟弟还真让人哭笑不得呀！

一年级作文 篇4

　　草地上有一个被人丢弃的苹果，一只山羊路过，看也没看，一只蝴蝶闻到了苹果的香味，飞到苹果上瞧了瞧，就飞走了，这时候，有四只小蚂蚁闻到香味也爬了过来凑热闹，闻闻后说："真香啊！我们大家把踏抬回去吧！"一二三。三二一，伙伴们用劲啊！"扛起苹果就向蚂蚁家里走去！

　　苹果好不容易的搬到了小蚂蚁的家里，蚂蚁用苹果来建了一座苹果宫殿，它们找来树枝当宫殿的柱石，拣来树叶和花朵做瓦片，还用许许许多多的'花朵来装点自己的苹果宫殿！美丽的苹果宫殿终于建造好了，小蚂蚁们在自己辛勤劳动的香喷喷的苹果宫殿里吃起了多于的不需要的才料作为点心，在苹果宫殿里尽情的唱歌跳舞做游戏！

一年级作文 篇5

　　今天，下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子，然后，让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题，有的问物体的长短，有的问美丑，有的问软硬，有的问大小等。

　　同学们的问题大部分都很好，可是男同学问的两个问题不好，第一个问题是软硬。如果老师摇一摇，如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好，是长短，如果是长的，就放不进小带子里了，所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。

　　红口袋里到底是什么呢？丁老师请了两位代表来猜测，丁老师问：“红袋子里是什么呀？”张宇涵轻轻地说：“水晶球”。杨自成想了想说：“弹子”。男生杨自成个儿不高，长得不结实，头发短短的，别看他活泼可爱，其实他很脏，穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵，个儿不高，长得瘦瘦的，脸上没有笑容，头发长长的，穿着一件绿色的'衣服，衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言！

　　坐在下面的同学，有的猜是积木，有的猜水晶球等。

　　终于要揭开谜底了，丁老师又把红袋子拿在了手上，然后，要解开这个红袋子啦！我心里很紧张，我想是积木，丁老师把红带子一抽，一个一个地把积木拿出来，摆在桌上，那时，教室里一点声音也没有，有的猜对的同学，心里很高兴，猜错的同学，坐在板凳上一动也不动，我猜对了，心里感到很开心。动词用得好！观察仔细！

　　从问特点，猜谜语这个游戏中，我启发到了观察某种东西都要细心地去观察，不能一事无成。

一年级作文 篇6

　　一天，小白兔吃过中午饭，出去散步，它看见小松鼠急急忙忙向它跑来，小白兔问：“小松鼠，你怎么跑得这么快？”小松鼠说：“小白兔，你帮我救下我的兄弟吧！好吗？”小白兔说：“你的兄弟在哪里？”小松鼠说：“就在河边”。小白兔说：“带我去吧。”小白兔看见河中间有一只小松鼠抱住一个大树桩，在不停地哭。小白兔动了动脑筋，想了一个好办法，去找住在河边的.小乌龟，真不巧，小乌龟不在家。

　　就在这时，天空飞来了一群大雁，小白兔喊：“大雁姐姐，快救救河中的小松鼠吧。”大雁排成人字形，向河中飞去，救起了小松鼠。小松鼠很感激大雁姐姐。大雁姐姐说：“不客气！我们明年再见！”说完，大雁又排成人字形，飞向了高远的蓝天。

一年级作文 篇7

　　父亲，是您那宽广的胸怀。父亲，您是世界上最伟大的父亲。 我爱您。

　　您给了我爱，您给了我温暖！ 在辽阔的土地上，有您给我的`一切的一切。 “世上只有爸爸好”才是我想对全世界呐喊的心中一句埋藏很久很久的一句话！

　　从小，我失去了妈妈，失去了母爱，我跟随了爸爸。爸爸体贴照顾我，给我爱，爸爸无论如何都要让我吃好，穿好。 我爱我那伟大，忠厚老实的父亲！

一年级作文 篇8

　　妈妈爱我，她为什么爱我呢?那是因为我写字写得不好看的时候妈妈就会提醒我，妈妈对我的严格要求就是对我的爱。

　　我的.爸爸也很爱我，那是因为有时候，妈妈不给我买的东西爸爸就会买给我。我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。