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五年级作文300字(汇编6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
说起我最敬佩的人，想必会有很多人会问到他是谁呢，接下来听听我的故事，你们就知道他究竟是谁了！
9月3日，我和往常一样高高兴兴的去上学，走出院我看见了一个五路公交车挤满了去上学的学生，一位老奶奶从公交车后面挤过来，那个时候，车门还没有关，那个老奶奶正想上车的时候，门突然关了，然后车长开着车就扬长而去了。而那个老奶奶却还站在那个站牌儿那等着，这时候，我觉得五路公交车长有两种可能性，第一种是，他没有看见那个老奶奶。第二种是，他看见老奶奶了，却不想拉着个老奶奶。但是我分析是，他开门时都会看着那个开门视频，他看见老奶奶了，却不想拉着个老奶奶。
大约又过了两分钟，又来了一辆公交车，而这个五路公交车跟前一个五路公交车拉的人一样多，而这个五路公交车司机却拉了这个老奶奶，而这个时候，我就在想，同样是一个人，同样是一个公交车，同样要拉的'也是一个人，但是，为什么后一个司机就拉着个老奶奶呢。同样都是人，但是，为什么区别就这么大呢。
通过这件事，我明白了，在我们身边有这么多的好人，有的人无私奉献，有的人乐于助人，还有的人爱岗敬业······这些都是我们值得学习的人！
五年级作文300字 篇2
星期四那天，我们班四周洋溢着欢乐的气氛，那是因为，我们开了美点展示会。
首先，在我眼前出现的有：美味的蛋糕、各种各样的水果、香味扑鼻的甜点……
在所有蛋糕中，最受欢迎的是：林家辂的蛋糕。
这个蛋糕很特别，他虽然和普通蛋糕的材料一样，但是它的外型很奇特，在蛋糕最上面有一个卡通人物，看见这个蛋糕就似乎被那个卡通人物拉进去，来到一个用奶油做的水果世界。而那卡通人物带着王冠开心地说：“欢迎来到水果世界。”林家辂做的这个蛋糕不仅外型好，颜色也花样多，有白的、黑的、紫的……吃上一口，味道好极了，蛋糕的奶油味在嘴里飘来飘去，保证你吃了还想吃。
另一个受欢迎的就是我和黄天豪他们合作的“龙风双胎”
从外型上看，没什么特别之处，就是橙子中间有着一个火龙果。可是，打开火龙果后，一阵阵香味从里面飘出来，而这种香味，渐渐地弥漫整个教室。
我们这个作品不但香味足，颜色也很鲜艳，火红的'火龙果里加上金黄的哈密瓜，就像是熊熊烈火中有着一条条金色的龙。吃上一个水果，浓浓的沙拉味在嘴巴和喉咙里回荡……
这就是我们的美点展示会。
五年级作文300字 篇3
人生中有喜，怒，哀，乐，其中我说的是乐，那感觉甜滋滋的，特别是被老师表扬的感觉也是甜滋滋的。
那天星期二，我心高采乐的上学了。在第二节课上，语文老师手上拿了五张A4纸走了进来说：“我这有有五张作文报名纸，你们谁要就举手。”语文老师的话语刚落，讲台后有一大批的同学争先恐后的举着手，我左看看，右看看，前看看，后看看，都是同学像大年30所有的外地人抢着要火车票回家过年一样。我心想：我能不能也向老师要张报名纸呢？我脑子里突然出现一个如花似玉的小精灵，又出现了一个小魔鬼。小魔鬼说：“你又不是特好优等生，你有什么资格去参加这次比赛呢？”小仙女说：“嗨！你别听它乱说，你只要努力，一定可以成功的，失败是成功之母，你要自信啊！”我听了之后大胆地举起了手。嘴巴里不停地说着我想去，我想去……最后老师听到我说的`话。我感觉老师在百里挑一。老师看了看我，说：“那，就选这位同学吧！”老师对我笑了笑。老师并表扬了我：“她平时在班级里写作算很好了，我相信她这次一定会发挥好的！”话说完老师便对我笑了笑。我心里美滋滋的，这个感觉真好啊！
我感觉被老师表扬的感觉如此好，我下次要多表扬。
五年级作文300字 篇4
读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。
读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。
我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的`部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。
会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。
我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的越多，素质就越高。这就是看书的连锁反应。
人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！
五年级作文300字 篇5
妈妈我爱你！是你给我的生命是你给了我这个温柔的家庭；
从小到大我没有为妈妈写过：“我爱你妈妈”在我的印象中，妈妈是最坚强的，是家里的顶梁柱，我也从未给妈妈写过一个字，或许妈妈很需要。
我是家中的老大，妈妈近二十五岁的时候生下了我。那是家里还是土房一到下雨房子就会漏雨……那也是我和妈妈最亲密的时候。
那时候，地理的农活特别多基本都是靠人工。后来我虽然知道爸爸妈妈是去干活了，但每天早晨就看不到他们，我还是会拍着屁股到院子里面哭天喊地的`，现在想想，小时候的我们，对妈妈是如此的依赖……
后来我上了小学，中学，高中，大学，离家越来越远，跟妈妈相处的时间也越来越少了，渐渐地，我长大了，发现妈妈越来越笨了她也越来越老了。
又一年的三八节到了，虽然这部是母亲的专属节目，但我还是想找一个借口，来对妈妈说一句早想说的那句话，却因为害羞没有说出来，/妈妈，我爱你！来生，我愿做你的儿子！
五年级作文300字 篇6
放学了，一群小孩子来到房后面的一块草地上，开始了他们的足球比赛。
孩子们把自己的帽子书包堆在两边，当做两个简易球门。守门员的腿上摔了一块伤，上面还缠着纱巾。但他一点也不在意，双手带着手套，叉在腿上，两腿张开着，就像一个真正的守门员。旁边还放着一条简易的木条椅。木椅上还坐着几个孩子和一个高个子的叔叔。
最左边坐着一个皮肤发黑的小男孩，还抱着自己的弟弟，他们聚精会神的盯着场上运动员们的一举一动。旁边还坐着三个少先队员，一个少先队员好像干干替补的队员，气喘吁吁的蹲在那里。他旁边那个少先队员，都扬起了头，生怕自己看不到，错过了好戏。旁边那个头上戴着红发卡的女孩都站了起来观看。还有那个拿着一本书的高个子的`叔叔，他的脸上戴着笑容，眼睛目不转睛的盯着场上的变化，好像是想起了自己小时候玩足球的乐趣。
他们的眼睛在盯着守门员前面看，好像前面有一个人要使出全身的力气将球踢进来，守门员也使出全身的力气，好像在想：就是拼了命也要接住这一球。
大家都想赢，可是天已经暗了下来。大家在都回了家，回到家还向父母讲述着足球比赛的精彩部分。