二年级作文

二年级作文10篇[热]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

　　国庆长假，我和哥哥们去秋游。

　　秋高气爽，天气非常好。我们一早就来到了郊外的农庄。风景真好啊！田野里，一排排种着蔬菜的大棚排列得整整齐齐，有的种着紫色的扁豆，有的种着青色的辣椒，还有的种着绿色的毛豆。

　　在农庄老奶奶的带领下，我和哥哥们拎着篮子，去田里为我们的.午饭准备食材。我们摘扁豆，采辣椒，拔毛豆，掰玉米，挖山芋，整整装满了三大篮。到了厨房，发现奶奶家的炉子是要烧柴生火的，我从来没有见过，太好玩了。

　　中午，我们坐在奶奶家的院子里那棵柿子树下吃午饭，自己劳动得来的午饭真是太美味了。吃完饭我们从柿子树上摘下柿子，红彤彤的柿子又甜又糯，肚子实在吃不下，奶奶给我装了一小篮子带回家。

　　下午，我们来到鱼塘边，钓鱼、钓虾、钓蟹，还乘了比澡盆大一点的小船采菱角。我还去赶羊、抓鸡，最后还在鸡窝里找到两个鸡妈妈刚生的鸡蛋。

　　今天我的收获真丰富，玩得太开心了。

二年级作文 篇2

　　我喜欢看窗外的世界，无论何时何地窗外的世界，我都喜欢。

　　在一个冬天的傍晚，我独一人坐在宾馆的窗前，默默无闻地向窗外看去，我看到了一天即将结束时的美景。

　　太阳已经有一半埋入了西边的小山包，有一半还露出来，将最后的一束阳光散向大地。周边的小山包还浸没在这一天中最后的余晖中，我也被那余晖浸没了。那条余晖停留在我的脸上给我不一样的体会。一般正午的阳光是那么的毒辣，而这余晖不一样，它带给我的是一丝丝的暖意。当余晖的面积一点点地减少，只剩下西边山上的最后一缕余晖，它把最后的一点光明留给在西边山上的一座坟。因为坟的碑心是用大理石做的，最后的余晖照在上面就会很亮，好像金子发出的亮光一样，远远地看去好似有一块金子在那里一样。

　　太阳渐渐落了下去，最后的一缕余晖也跟着消失不见了。正当我感到彷徨时，突然天边的'云朵眨眼间全变成了像火一样的颜色，场面非常壮观。大场上的所有的一切都被黄色给沾染了，呈现出跟天边的火烧云一样的颜色。举头仰望火烧云，它的形状各种各样。有的时候像一个大金元宝，散发出诱人的金色的光芒；有的时候像一群飞奔的马儿，在无边无尽的大草原狂奔；有的时候像一条大黄狗，忠诚地守在主人的家门口寻等。火烧云的颜色渐渐从金黄色变成了葡萄紫色。这时天色也渐渐地朦胧了下来，这预示着一天即将结束。这时不少的鸟儿叫着朝南边的密林归去。远方的路上，一个老头正赶着三头老牛回家，而我此时身处异乡。

　　此时此景，我想家了。因为我的家乡也有如此的美景。

二年级作文 篇3

　　新年来临了。爷爷奶奶说：“要发红包了，星月。”我刚要跑过去收下，眼前有一幅景象使我停下。爷爷奶奶无论春，夏，秋，冬每天都很早出去，到晚上回来，回来已是筋疲力尽，当我已经进入梦乡后，他们才吃饭，每次我起床后来到他们房间，眼前的`场景真让我大吃一惊：他们早把被子叠好出去种地了。中午，我去叫他们吃饭，他们说什么也不肯回来，后来，我假装生气的说：“如果你们俩不吃的话，我就以后再也不理你们了。”爷爷和奶奶为了我鞋子也顾不上穿，一路小跑着追着我，他们一边喊着：星月，等一等。“我假装没听见，一直往前走，当我快走到家的时候，他们才追上我，我看他们追的很累，上气不接下气，我赶紧回家拿水给他们喝。

　　所以我一边跑一边说：”爷爷奶奶，我不要压岁钱，我要压岁言！“

二年级作文 篇4

　　有一天放学了，兰兰要到白马石刻公园。可他不知怎么走。兰兰走到一个十字路口看到一位老爷爷，兰兰对老爷爷说：“老爷爷您好，请问一下去白马石刻公园怎么走？”老爷爷说：“你向东走，路过一个百货超市，再路过八路纪念馆，就到白马石刻公园了。”兰兰说：“谢谢老爷爷，我知道了，再见老爷爷。”兰兰按照老爷爷指引的路线，很快走到了白马石刻公园。

二年级作文 篇5

　　“错”这个字，是在我们学习和工作中的常见字。“错”这个字的意思很容易被人明白，但是如果知错不改或有错不纠，那我们就真的“错”了。

　　一个星期天的上午，我和妈妈在阳台上处理花草，妈妈对我说，等一下把你上课用的语文书拿到客厅，有几处问题要与你讨论；我知道妈妈平时有看我上课书本的习惯，我想妈妈可能遇到什么难题了。

　　我拿来了我正在学的八年级的上册语文书，妈妈也来到客厅，我们坐在沙发上，妈妈从茶几下拿出一个日记本翻开看了一下对我说：打开书本的第十课《信客》，看87页的最后一段第一行，“也算这些乡村运气还好”中的“乡村”，是否用“乡亲”在这段话中更为妥当？我沉思……；妈妈又说：再打开第十八课《阿西莫夫短文两篇》中《恐龙无处不在》的课文，看146页第三段第五行，“两个陆块在那里褶皱变形”，这句话中的“两个陆块”是否应该用“两个大陆板块”？我无语……；妈妈继续说：打开第十九课《生物入侵者》，看153页第三段第八行，“由于没有天敌的制约，斑贝的数量急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们占领了”，这段话中的疏水管道中的“疏”是否用“输”才对？请再打开二十课《你一定会听见的》，妈妈的语速很快！看158页第八段第二行：“打从你初生的那一刻哇哇大哭起”这句话中的.“初生”是否应该是“出生”？……。我感觉到我的脸在渐渐的发烫。

　　我的内心很惭愧！是呀，我每天都在面对书本，却还不如妈妈偶尔才看一次。妈妈挑出的这些“问题”其实也不是很难，关键在于我看书过于马虎，没有认真体会句中的意思。通过妈妈看书的“认真”和书本中出的“错”使我对“认真”二字的认识上更深了一层。

二年级作文 篇6

　　有一天，天气晴朗，万里无云。小蚂蚁丁冬和它的小伙伴们一起去寻找食物。

　　可是，一天大河挡住了它们的去路。“这可怎么办呢？”丁冬急坏了。正当大家愁眉苦脸的时候，“咦，那不是一条条”小船“吗？”丁冬指着一堆垃圾说。你看，它们各自选了一条自己喜欢的小船，有的是西瓜皮，有的是玻璃瓶，有的是树枝，还有的.是树叶，可以躺在上面唱歌呢！一阵微风轻轻吹过，小蚂蚁们坐着小船开开心心过了河。

　　蚂蚁丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子，丁冬和它的伙伴都说果子很甜很甜，丁冬又拿了一点果子放在小船上带回去给爸爸妈妈吃，爸爸妈妈说：“这果子真好吃，丁冬你真是个好孩子！”

二年级作文 篇7

　　昨天晚上，我们全家人去大唐芙蓉园看蛇年的新春灯会，门口排队的`人可真多啊，拐来拐去就像一条长蛇。进入大门以后，漂亮的灯笼挂得到处都是，有大龙灯、蛇灯、喜羊羊灯、愤怒的小鸟灯、鸟叔灯、十二生肖灯、荷花仙子灯、三个和尚灯等等实在多得数不清了。我们还登了观光塔，在高高的塔上，我看到到处的是红红的灯笼，地面上人来人往，热闹极了。今晚大唐芙蓉园的夜景美极了，连月亮婆婆也跑出来看灯展了。

二年级作文 篇8

　　3月5日是学雷锋日，史老师带着我们一起做了一件好事。做什么好事呢？对了，我们可以去擦垃圾筒呀。史老师在3月4日布置了一样作业：带抹布，明天吃完饭数一数学校里共有多少个垃圾筒。我们听了个个拍案叫绝，放学回家了，准备抹布……

　　过了一夜，大家都早早地来到了学校，就连我们班的“迟到大王” 也早早地来了。到了中午，吃完饭，我们兴高采烈地来到大操场上，听着老师分配任务。分完了任务，我们各自到自己的岗位干活去。史老师也不能闲着，一边给我们拍照，一边给我们加油打气。一会儿，我们把垃圾筒的上上下下，左左右右，都擦的干干净净。当我们干得热火朝天的时候，钱芳拿着衣服一边往教室跑一边喊： “活动结束了，回教室吧！”我们拿起衣服、抹布向教室飞奔而去……

　　一次生动有趣的`活动就这样结束了，看着换上新貌的垃圾筒，我们心里都乐开了花！

二年级作文 篇9

　　五一节是个令人难忘的日子，这天下着朦胧的细雨，我和爸爸妈妈外公外婆到普陀山去旅游，这可是我第一次出远门去旅游呢！

　　在车上，我看着车窗外美丽的田野风光，喜不自胜，啊！我们的祖国真漂亮啊！

　　我们到了宁波，弃车登船，我终于见到了向往已久的大海，我站在大轮船上看着一望无际的大海，啊！我们的祖国真大啊！

　　我们终于到了普陀山，导游阿姨带着我们游览了很多景点，我又兴奋又好奇，最让我高兴的`是我坐了回观光缆车，我紧张得心都要跳出来了。

　　我们还到了一个叫千步沙的景点，海浪拍打着连绵的沙滩，远眺大海，分不清哪是海哪是天。更让我激动的是我光着脚在金色的沙滩上奔跑，海浪轻轻吻着我的小脚丫，柔柔的、凉凉的，舒服极了。

　　普陀山的风景太美了！

二年级作文 篇10

　　今天开学了，我在学校见到了我很多的同学和我最爱的老师。

　　在新学期，我有很多的'期待。我希望我的书写能有所进步；我希望我的数学能更上一层楼，我希望我的学习能更好。所以，我要加油，刻苦学习，成绩能更上一层楼。

　　今天，我很高兴，因为，今天开学了。