五年级的作文300字

五年级的作文300字(实用9篇)

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

　　“嘀嘀”是一辆刚刚出生的小汽车，除了车门那有一点黄色外，其他都是红色，“长”得还不错。它出生后的第十三天，一个胖乎乎的女人看中了它，毫不犹豫的把嘀嘀买走了。

　　从此以后，嘀嘀有了主人，这个主人可爱护它啦！每个星期都给它定时“洗澡”，嘀嘀感到特别幸福。可好景不长，嘀嘀的主人又买了一辆新的汽车，从此以后，嘀嘀没有了以往的宠爱，取而代之的`是新汽车的白眼和嘲笑。

　　嘀嘀再也忍不住了，回到了汽车王国，好日子又开始了。

　　一天清晨，嘀嘀又回到人类世界，发现原来的主人早已搬家，便在街上无聊地闲逛。这时，一个游乐场老板发现了它，并把它带回了游乐场，让工人们改造了一下，将它改造成了“过山车”。

　　每天，嘀嘀载着一批又一批的孩子们，收集着孩子们的笑脸，与孩子们同乐，开心极了。可是快乐的时光总是很短暂，不久后，这个游乐场要拆迁了，而嘀嘀因为太老了，被游乐场遗弃了。

　　被遗弃在角落里的嘀嘀陷入了绝望。终于有一天，嘀嘀被一位收废品的老爷爷发现了并把它送进了废品站。

　　经过工人叔叔们辛勤工作，作为汽车的嘀嘀完成了它的使命，被分解成了无数的工业原料，又开始了它神奇的再生！

五年级的作文300字 篇2

　　在我们家养的各种小动物里，最漂亮的要数七彩神仙鱼了。

　　它们的长相和其它鱼不太一样，从侧面看，它的身体扁圆扁圆的，上面有鲜艳的花纹，高高昂起它的背鳍，一副很骄傲的样子；从正面看，却只能看见两只圆溜溜的眼睛，一只肉乎乎的`小嘴巴和长长的脸，原来，它就是这样扁扁的体形，像一个圆片在水里悠闲地游来游去。

　　之所以说它们最漂亮，是因为它们身上的花纹和颜色别具一番风采：有的鱼身上有蓝色珊瑚状的花纹，在光线的照耀下忽深忽浅，就像自己在发光一样；有的鱼身上有黑色的条纹，高兴的时候，条纹会变浅，甚至完全消失，激动的时候，条纹会变得很深很深；有的鱼身上有白色的点状花纹，从远处望去，红色的鱼身体加上白色的斑点，酷似一团跳动的火焰；还有的鱼呢，身上穿的是素色衣服，只有一种颜色，有的是蓝色，有的是黄色……

　　不管是有花纹的还是素色的，七彩神仙鱼都像是落入水中的花朵，让人赏心悦目。

五年级的作文300字 篇3

　　去年冬季的一天，狂风大作、雪花飞舞，地面上结了一层薄薄的冰，天气非常的寒冷。

　　那天，我们班正在上体育课，体育老师告诉我们说：“今天要进行短跑考试。”我们听了都非常兴奋，开始认真地做准备活动。开始考试了，

　　我们作好起跑的动作，就在那一刹那间，就听老师说了一声：“预备，跑！”我们都迅速地迈开腿，快速地向终点跑去。这时，我忽然被绊了一下趴在了地上，“哎呀！真疼呀！”这时跑在我后面的同学看见我摔在地上，急忙跑过来扶我起来，又对老师说：“老师，吴官达摔倒了，我带他去卫生室治疗吧？”老师说：“快去吧。”于是他扶着我向卫生室走去。到了卫生室，老师给我擦一点儿酒精，又抹上红药水。回到教室，同学们马上围过来，有的问我：“怎么样，还疼吗？”有的问我：“还流血吗？”听着同学们关心的`话语，我被深深地感动了。

　　这件事已经过去好长时间了，但我永远也不会忘记它，永远也不会忘记同学们对我的关心，好像至今同学们亲切的话语还响在耳旁。

五年级的作文300字 篇4

　　在我的白色拉柜中，放着一个小巧玲珑的小钱袋，虽然你可能觉的不过是一个2~3块钱的东西罢了。可是，它却对我的意义非同凡响。

　　看，它是一头棕色的小熊，没有毛，也没有爪，但依旧很可爱。一张圆圆的脸蛋，衬上两只比眼睛大几倍的大耳朵，再加上一只圆不溜秋，像黑色巧克力豆似的小鼻子，组成了一张呆萌可爱的小脸蛋。体形这么小的它，竟然一共可以装下300多个硬币和好几十张纸币呢！

　　我要是说起它的`身世，还有一段激动人心的故事呢！有一天，商场里做活动玩游戏，我也去参加了，主持人让我们抢椅子。我们随着音乐的响起开始了比赛，几个小朋友都警惕的在椅子外面绕着一个又一个圈子，随着“嘀”的一声，我和其他几个小朋友，眼疾手快，如光一般“飞”到了椅子上……就这样，经过了一轮又一轮的淘汰赛，我和另一个小男孩，分别得到了第一，第二的好成绩。到赠送礼品的时候，我对这个小熊钱袋“一见钟情”，一下子就把它“抢”了过来。

　　后来这个钱袋子，用来装我平时积攒下来的零花钱，他就像是我的一个小金库，也年复一年的积攒着我少年时代的梦想。

　　我爱我的小钱袋，我那心爱的小熊钱袋！

五年级的作文300字 篇5

　　我的家乡在温州，那里有繁华的南塘街和美丽的马鞍池公园，现在就让我带你们去看看我的家乡吧！

　　在大街小巷当中，我最喜欢南塘街了。那里有许多的店铺，有甜品店、牛排店、陶泥店……那里最吸引我的就是墙壁上的画啦，会让你大吃一惊的。画上虽然只有黑白灰三种颜色，可画出来的画却是栩栩如生。风吹过来，画上的人物仿佛都在动，简直就像活的一样。

　　马鞍池公园位于温州市区，闹中取静！你一踏进公园，便会闻到一阵淡淡的清香。郁金香一大片一大片的，有的才展开两三片花瓣儿，有的`还是花苞，还有的还是花骨朵儿，但看起来饱胀的马上要破裂似的。一阵风吹过，郁金香随风飘动，摇头晃脑地在跳着舞。柳树挥动着它美丽的长发发出“沙沙沙”的声音。小河也发出了“叮叮咚咚”的声音仿佛在弹琴。风过了，它们就静静地站在那儿，好像什么事都没发过一样。

　　我爱温州，我爱我的家乡！

五年级的作文300字 篇6

　　五点半左右，随着妈妈一声“开饭咯”，身为“小饭桶”的我，一马当先，速度快得比过任何时候。帮着妈妈陆续地揣出几道菜中少不了一碗炒青菜，这可是我们家的“常青菜，”曾听妈妈说，冬天的青菜被冻过后有点甜，偏爱甜食的我，自然也爱吃青菜。

　　一家子围坐下后，我习惯性的把绿油油菜叶夹到了自己的饭碗，在我印象里，菜叶比菜梗更好吃。也不忘记夸妈妈手艺好！我也习惯看着妈妈把菜梗放进自己饭碗时，吃着，吃着，不怎么有个问题跑出我的脑海，叶与梗哪个更好吃？总见妈妈专挑菜梗吃！我便问妈妈，为什么不夹叶子吃？妈妈笑道：“梗比叶脆，好吃。”一旁的爸爸笑开言，说道：“原来还没有你的时候，吃梗的`人可是我呀，如今换主了...。”在爸爸言间我听出了，妈妈原来也喜欢吃菜叶。此刻的我放慢了夹菜叶的速度，突想起什么，赶紧夹起菜叶放进了妈妈碗里，说道：“妈妈，我想以后和你一起吃菜叶。”妈妈连连说道：月月长大了...。

　　在这看似平平常常的一碗青菜，却让我意外的看到菜叶藏着妈妈深深的爱。

五年级的作文300字 篇7

　　冬天的天好短，放学打扫完卫生已经是华灯初上了。天空中飘着细雨，不知为什么别的城市总是会下大雪，而我们这里却总是下小雪，有时候雪花还没落下来就变成雨了，马路上结了一层薄薄的'冰。

　　我没有带伞，雨虽然小，可是落到脸上还是感到冰凉冰凉的。我快步走着希望早些到家。

　　走到小巷口，我傻眼了，马路上车头碰车尾，一辆接一辆小心翼翼地向前挪动。怎么过马路呀，我忍不住打个哆嗦，把手放到口袋里。一会我身边就站了好几个接孩子的家长，他们似乎比我要着急。小巷里有一个我们学校的幼儿园，这些家长都是接的幼儿园的小朋友。

　　我们无奈地站在路边，突然一声清脆的哨子响起，马路上的车戛然而止。抬头望去，原来是一位交警叔叔在指挥交通。这里不是十字路口，平时并没有交警的呀。我有些纳闷，我和那些家长们赶紧过马路。哨子又响起来，交警叔叔挥手指挥车辆通行。

　　我停下来，发现这位交警叔叔很年轻，只穿了一件小的棉制服，脸冻的发紫，手冻得通红通红的，衣服有些湿了。

五年级的作文300字 篇8

敬爱的李老师：

　　您好！

　　这封信，是我认识你以来，给您写的第一封信，这个学期，我第一次认识您，和您相处，我对你留下了深刻的印象。

　　您有时候会罚我们，但都是为了让我们不再犯错，而且罚写的都是要重点学习的。您这样做既让我们改正了错误，又加深了对课文的印象，真是一石二鸟之计呀！

　　您给我的第一感觉就是严厉，这是我这个初次来到这个班，初次认识您这个班主任时的感觉。可是，后来我的感觉变了。有一周，是您值周，您和我们寄宿生相处的很融洽，那时的您，不像一个班主任，更像是一个和我们知心交心的'朋友，当时的情景我到现在还没有忘。我多么希望您还像那时一样和我们一起说笑啊！可是您该严厉时，必须严厉。因为您是我们的班主任！

　　上面的原稿是我16年时候写的现在已经20xx了，您依旧是我的班主任。我说些心里话吧，我特别希望您到六年级还能带我。还能不因为分班就分开你和我。当然分开了也没有关系，因为您己经

　　祝：身体健康，事业顺利！

　　您的学生：侯佳慧

　　20xx年6月3日

五年级的作文300字 篇9

　　我家养了两只小螃蟹，它们很可爱。

　　两只小螃蟹浑身上下都是灰黑色的，两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。蟹壳硬硬的，大钳子像刀一样锋利，还有八只又细又长的脚。如果把小螃蟹放在水里，它们还会吐泡泡呢！

　　小螃蟹高兴的`时候，就会快乐地玩儿；不高兴的时候，就一动不动的。

　　小螃蟹常常挥着大钳子，一副很威武的样子。走起路来很霸道。有一次，我决定来考考小螃蟹，我把一个小盒子竖立在小螃蟹旁边，小螃蟹看见了，连忙用大钳子抓住盒子，用八只脚使劲往上爬。不一会儿，两只小螃蟹就爬到了盒顶上。它们站在盒顶上，又神气十足地挥起了大钳子，好像在得意洋洋地对我说：“看我们多厉害，能够爬这么高。”这还不算，小螃蟹的好戏还在后头呢：它们趁我一走，开始“大闹天宫”，它们把纸盒子一片一片地撕下来，弄得乱七八糟。

　　我的两只小螃蟹真可爱，我喜欢它们。