二年级作文（优）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天晚上吃完饭，我、妈妈、求老师、骆老师就去嵊州二中听彭懿叔叔的讲座。
一进嵊州二中，我就看见两位营业员正在忙着卖书，走进会场 ，整个报告厅座无虚席，全是一年级的同学和他们的爸爸妈妈。我一眼就看见了正在讲台旁忙碌着签名的彭懿叔叔。
讲座开始了，彭懿叔叔幽默风趣的开场白惹得全场笑声一片。接着他让我们欣赏他的摄影作品，想不到彭懿叔叔不仅是个大作家，还是一位摄影大师！可真了不起！
最有意思的要数绘本了。他给我们讲了《好饿的小蛇》、《是谁嗯嗯在我头上》、《飞机》。彭懿叔叔精彩的'讲述把我们带入了绘本的世界。最后彭懿叔叔还介绍了五本经典的幻想小说，这是他花了十年时间写成的，真让我佩服！
回到家里，我迫不及待地打开了《我、怪物舅舅和魔塔》，走进了一个神奇的魔法世界。
二年级作文 篇2
周末的一天，小明做完作业，就去外面玩耍。天蓝蓝的，风柔柔的，在这风和日丽的周末，小明边走边看散步到了菜园子。眼前美好的一切被“侵入者“破坏了。
只见一只有着尖尖的'角，强壮的四肢，洁白的毛发，却长着长长的胡子的小羊。在菜园里津津有味的吃着白菜。“走开，快走开！这是奶奶的劳动成果，你不可以糟蹋的。”小明着急地喊道。小羊抬头看了看，低下头继续咬着白菜“嘎吱嘎吱”地响。小明急的团团转。有了，快去找奶奶，小明飞一样地往家冲。刚到家门口就大声的叫唤：“奶奶，奶奶，不好了，小羊把白菜都吃完了。”“不要慌，奶奶陪你去看看。”
当小明和奶奶赶到菜园子，小羊已经跑了，只剩下一片残缺不齐的菜园子。小明的心好痛，静静的望着它一句话都不想说。“宝贝，不伤心了，奶奶明天补些新的菜苗进去。”小明抬起头看着奶奶说：“您来补菜苗我来围一圈篱笆。”
奶奶微笑着点点头。
二年级作文 篇3
什么是合作呢？
在我看来，合作就是大家一起去做好一件事情。记得前段时间在语文课上学过一句话“一支独放不是春，百花齐放春满园。”
在我的记忆中，对我印象最深的一次合作，是在前年的寒假。因为我们钢琴班要举办新年音乐会，所以钢琴老师让我和赵洢李合奏一首四手联弹的曲子《铃儿响叮当》，赵洢李是个活泼可爱的小女生，我们同在一个幼儿园上学，是关系很好的朋友，而且学琴的时间差不多，进度也差不多，所以，老师让我和她合作。
刚开始时，我们都不习惯，各自弹各自的，不是快了就是慢了，弹出的`调子用老师的话讲就是噪音，不能入耳。但慢慢地，我们通过互相了解、互相学习、共同合作融入到对方所弹的音调中去，找到了协调的感觉。我们一起一遍又一遍的练习，终于，我们的四手联弹弹得非常的娴熟自如了。
在音乐会表演中，我们的四手联弹获得了老师家长和同学们的阵阵掌声，我们看着对方开心地笑了。通过这次合作，我们的友谊也更深了。
这件事情已经过去一年多了，但在我的脑海中却是记忆犹新。现在，我们都上了小学，也有了新的集体。在新集体中，我也一定要学习继续与他人合作，无论是在学习中，还是在生活中。也让我在学校这个大集体中发挥合作精神，使我成为一个更加积极向上的好学生。
二年级作文 篇4
暑假期间，老师决定要带着全班同学一起去野外写生。
今天，天气晴朗，是个去野外写生的好天气。早上在教室里，老师让同学们背起书包到外面站队，同学们一个一个地按高矮个站好。不一会儿，客车来了，同学们就像刚从笼子里放出来的小鸟一样朝校门口停着的客车飞奔而去。
到了目的'地，同学们就各自找各自的位置坐好开始写生。小熊猫往书包里一看，拍拍自己的头自言自语道：“哎呀！忘记带彩笔了！”正在旁边写生的小猫听见了，连忙说：“我带了，用我的吧！”小熊猫不好意思地接过彩笔连声说：“谢谢你。”写生时间结束了，老师让同学们收拾好自己的东西准备回去。小熊猫把铅笔还给了小猫并再次对它表示了感谢。小猫说：“没事的，下次改了这个坏习惯就好了。”小熊猫挠挠头不好意思地笑了。
从此，他们两个人成了好朋友。每个星期天都要互相去对方的家里做客，连它们两个的爸爸都成好朋友了呢！
我也要向小猫学习那种助人为乐的好习惯。
二年级作文 篇5
我是一个天真、好奇又热爱运动的男孩儿。我有一个好听的名字——玉儿。我今年十一岁了。
我的头发黑黑的，皮肤白里透红，眼睛像一对黑宝石一样炯炯有神。五官非常端正。我喜欢穿蓝色和黄色的'衣服。
我是一个好奇的小男孩，对任何一件事情我都要问个为什么，妈妈总说我的小脑瓜子里不知道在想什么。我的爱好很广泛，打篮球，游泳，踢足球……其中我最喜欢的就是踢足球啦，因为踢足球可以让我结交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小区的广场上和小朋友们踢足球。记得有一个星期天的下午，我和小明两个人一起踢足球，玩得很开心，我们的欢声笑语吸引了其他的小朋友，他们也一个个加入我们的球队，你追我赶，你一脚我一脚，一个个踢得汗流浃背，累得气喘吁吁。可是大家都很开心，不知不觉就玩到天黑了。我依依不舍地跟我的小伙伴们告别回家吃晚饭了。
这就是我，一个天真又好奇还很爱踢足球的小男孩儿，你们认识我了吗？
二年级作文 篇6
快乐是小时候的棒棒糖，快乐是给予别人帮助，快乐是被老师表扬……随着我一天天地长大，我感到的快乐也越来越多。
记得那天，我数学考试没考好，被老师痛骂了一顿，我当时心里真的很难过，我很想哭，可是面对这么多的'同学，我只好把眼泪咽回肚子里，在同学们面前强装笑颜。下课后，张惟晔安慰我说：“没事，这次考不好还有下次嘛。”我假装很高兴地说：“谢谢，你不用安慰我了，我不伤心。”张惟晔说：“怎么可能？你明明就很伤心，不要再装了，想哭就哭吧，哭出来会好一点。”我再也忍不住了，趴在张惟晔身上号啕大哭起来。我哭过之后真的感觉好多了。张惟晔见我哭完了，拍了拍我的肩膀说：“一年三百六十五天，不是每天都是阳光明媚的，但是我们可以乐观地去面对每一天。”我听后，笑着对张惟晔说：“谢谢你，我现在一点也不难过了，我很快乐，是真的快乐！你放心吧，我会笑着面对每一天的。”张惟晔听后也高兴地笑起来。
我在慢慢地成长着，虽然生活中充满了酸甜苦辣，但还是快乐的。啊，我要对着蓝天大喊：“我成长，我快乐！”
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