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【推荐】五年级的作文300字10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
“爷爷”，这个词，对我来说，是陌生的！妈妈说，在我还没出生的时候，爷爷就过世了。爸爸给我讲他小时候的年味，说的就是一件和爷爷有关的故事。
爷爷是个乡下人，他的毛笔字在村里是最好的。那时，村里人大都没钱上学的，不会写字，而那时没有超市，小商店里也是没有春联卖的'。所以，一到过年的时候，村里就会有很多人，来请爷爷替他们写春联。
爷爷乐于助人，帮别人写春联从来不收钱。他每次写春联的时候，排场都很大，先在乡下的堂屋中，摆上一个大大的八仙桌，再在八仙桌上摆放好大、中、小三支毛笔，然后坐在八仙桌中间等候爸爸和大伯在侧帮忙研墨。不一会的功夫，堂屋外就排起了长队。爷爷让来者有序的进入堂屋，把准备好的红纸平铺在桌上，一笔，一笔细心的写起来！一个写好以后，就叫下一个人进来，每一个拿到字的人，都是喜滋滋的回家去了！
现在过年，我们都是店里买来的春联，没有了这种氛围！但是，过年，全家团圆的日子，总能给无数人带来无限的欢乐，每个地方的年都是一道亮丽的风景线。我喜欢过年，期盼着每一个年的到来。
五年级的作文300字 篇2
翻开我的相册，看到许多照片，想起了一件件有趣的事。但我印象最深刻的还是……
在七年前的一个下午，妈妈想让我去我们家的小菜园里去摘一些青菜，她说摘够一盘就好了。
她先给我了一个小篮子，我坐在小凳子上，穿上鞋子。准备去摘菜。
到了菜园，我一眼就看见妈妈叫我摘的菜，我飞快的跑过去，结果先是摔了一个“狗啃泥”。我又顽强的站了起来。
又去摘菜，因为当时我才5岁，所以我不知道一盘是什么概念。我想的就是反正要往多的摘。
我想好了后，就开始摘“菜”。我先抓了一把，用力拔。“咦？怎么拔不出来。”
最后，我终于用尽我最大的力气拔出来了，我摘完了后，回到家里。妈妈一看到我就问：“你摔倒了吗？这么脏。”我就小心翼翼地点点头。
妈妈看到我摘的“菜”就说：“萌萌你摘的真的`是菜吗？这是草啊！”
我一生中做过的傻事很多，这是我印象最深刻的一件事。
五年级的作文300字 篇3
给自己的心开一扇窗，让心中的灯照亮远方的路，于是我学会了宽容，用宽容面对一切。 ——题记
昨天下午，我高高兴兴的去上学，三节语文课后，我就开始利用课余时间和同学们聊天。“叮铃铃······”上课了，我们端端正正坐好等待数学老师走进教室，数学老师走上讲台，“这节课我们来做数学大作业。”数学老师说道。
接下来我们都埋头开始做作业了，二十分钟后许多同学就写完了，我也写完了。这时身后传来轻轻的声音：“任浩冉！”我急忙扭过头去，是高洁，高洁轻声问我：“大作业写完后交吗？”就在我准备回答时，数学老师点名让我站起来，以为我是在钻空子和高洁说话，并严厉的批评了我，当时我心里委屈极了，那眼泪就像断了线的`珠子一样往下掉。高洁也很内疚，在一旁说：“任浩冉，别哭了，要不······我替你站。”我气呼呼地说： “不用。”
放学后，我被老师留了下来，老师又批评我了，当时我心里真的好恨高洁。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后对我说：“对别人要有宽容的心，只有你对别人有宽容之心，你有错误时，别人才会以宽容的心对你。”
是啊！如果人人都有一颗宽容的心，社会不就会更加美好吗？
五年级的作文300字 篇4
春雨落在了池塘里，那淅淅沥沥的雨声好像赞美春天的歌。
雨落在滑梯上，我小心翼翼的爬上去，滑溜溜的，凉嗖嗖的`，真是乐在其中！
雨落在每一个角落里，轻轻的为大地蒙上了一层白纱，那苍翠的榕树，美丽的花儿，嫩绿的书也被春雨滋润后，都是那么可爱，那么富有生机，还那么神秘。雨是大自然轻快的节奏。
春雨美，春天更美。
春姑娘，你让山绿了，地绿了，水也绿了，粉红色的桃花，五颜六色的花朵争相开放。鹅黄色的柳叔叔展开了。长了一冬的柔软的枝芽开始翩翩起舞，快活的小燕子从南方赶来，从柳芽边上轻轻掠够。唧唧的叫着，好像在唱着春——天——来——了，春——天——来——了。
春姑娘，是你让大地变得生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香。沁人心脾。春，是你让绿草如茵，是你让大地复苏，是你让花朵姹紫嫣红，是你让桃红柳绿，是你让鸟语花香。春！你太好了！
春天是个多姿多彩的季节，春天是个百花怒放的季节，春天是个展现光彩的季节。春！我爱你！Spring!Spring!I love you!
五年级的作文300字 篇5
现在已经是2300年了，时代进步得飞快，人们的发明也越来越多，甚至连时光机也成了家家户户的普通品！
这天是星期天，爸爸妈妈都出去了，我背上万能背包，踏上了时光机，把时间调到了恐龙时代想看一看恐龙时代是什么样的！
到了恐龙时代，我立马打开了保护罩。因为恐龙时代到处都是危险的东西，不过恐龙时代的空气倒是挺新鲜的！
我在恐龙时代看见了巨大的马陆，高大的梁龙·庞大的`蜻蜓和威震四方的霸王龙。我看了这玩了那可把我高兴坏了我想：以后有时间就多来玩玩！
这时一只梁龙出现在我的面前，它飞快的跑这后面还追着一只庞大的暴龙由于体型太大跑不快因此被暴龙咬死。
我顺着他们跑的路线原路返回，发现了一只小梁龙。我脑海里出现了一幅画面：一只梁龙再喂它的孩子，然而一只暴龙发现了它们，母梁龙为了引开暴龙而被咬死。想想到这里我想恐龙时代也是充满了爱呀！随后我把小梁龙带了回去并交给了动物园，我想它们一定会深深地记住母亲对他们的爱！
五年级的作文300字 篇6
我叫曹文斌，今年10岁了。我长着一张鸭蛋脸，有一双大大的眼睛，我个子不高不矮，我的身材很匀称。我是一个既活泼又含蓄的'孩子，我非常喜欢画画。
有一次，我去了离我家很远的一个美术班，当时下课已经很晚了，我也很饿了，想向旁边的同学借点钱买东西吃，我不好意思地走到那位同学的身旁，紧张地说：“你……是不是要……回家了？”他不由自主地说：“是啊！马上就回家了。”我又问：“你作业写完了吗？”他回答道：“写完了，怎么了？”我没完没了的说：“你什么时候回家？”他说：“马上就要回家了，你要干嘛？”我忍不住地问：“你……带钱了没有啊？”他毫不犹豫地回答：“没有！”我一听愣住了，我向他借钱就是因为肚子有点饿，想向他借钱买点东西吃，而我支支吾吾地说了这么长时间，他竟然没带钱。一件很简单的事，因为我的含蓄，搞得有些复杂了。
这就是含蓄的我，你喜欢我吗，愿意和我做朋友吗？
五年级的作文300字 篇7
我们写作业、写作文和写信都离不开汉字。汉字可是我们离不开的表达自己交流思想的大工具哦!
汉字像一个个可爱的小精灵，在纸上玩耍、嬉戏;像一条清澈见底的小渓，流过笔尖;又像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的心情……
汉字是我们每天都能看见的东西，也是生活不可缺少的重要一部分，可以在自己的作业本上发现;可以在街头上发现;还可以在书籍上发现……要是世界上没有汉字会这么办?
汉字的演变让我很兴趣，从历史悠久的甲骨文开始，再到金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，从楷体到甲骨文大约有四千多年的历史。甲骨文：目前所发现的最早的汉字形态，起源于殷商时期。 金文：刻铸在钟鼎等器物上的文字，商周时期出现。 大篆：又叫做籀文，周太史籀创造，春秋战国时期通行于秦国等地。 小篆：适应秦统一中国的形式而形成，由大篆简化而成. 。隶书：形成于战国晚期，成熟于汉代，由小篆简化而成。 楷书：出现于东汉时期，六朝时进一步完善，唐代时成熟，由隶书简化而成。这些字是多么的.有趣啊!
汉字我爱你!你是中国人民的骄傲，是有历史性的代表，你是我的骄傲，加油!
五年级的作文300字 篇8
“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是宋朝诗人苏轼的诗。
春天，我们全家乘着船，荡漾在西湖上，太阳射出的光芒笼罩了整个西湖。岸边的柳条在微风的吹拂下轻轻摇摆。碧绿的柳条倒映在清澈的湖面上，一派春意盎然的景象。
再次来到西湖，已经是夏天了。虽然烈日高照，但是被群山围绕的西湖反而袭来阵阵凉风，湖水泛起层层涟漪。突然，只听的`“扑扑”一声，眼前飞起一只白天鹅，在湖面上绕了一圈后停留在了亭亭玉立的荷花丛中，我的视线立刻被那片片的荷花所吸引。墨绿色又大又圆的荷叶像个大圆盘，滴滴水珠洒落在大圆盘上，自然起滚动着。粉红的荷花有的把自己美丽的身姿婀娜地绽放着，有的含苞欲放，静静地等待着轮到自己展示，有的刚刚形成花骨朵，象一支举在手中的毛笔，似乎在告诉大家，总有一天它会大笔一挥，胜过自己的同伴。啊！夏日的荷花真是美不胜收呀！怪不得夏日赏荷花是西湖最经典的景色！湖边的石板凳上，三三两两的人或看书或赏景，有的干脆懒懒地睡上了，充分享受着大自然给我们带来的享受，完全没有炎热的夏季给人们带来的烦躁。
西湖如画，一幅唯美的画，无论是春夏秋冬。
五年级的作文300字 篇9
春天来了，春姑娘悄无声息地来到了人间。她挥舞起了手中的魔法棒，魔法棒指向大地，大地妈妈就披上了绿色的衣裳；魔法棒指向花园，各种鲜花伸伸懒腰，争先恐后地展现她们美丽的身姿；魔法棒指向森林，冬眠的小动物就从睡梦中醒来，鸟儿们唱起了动听的歌曲……
走进校园，一股清香扑面而来。中央大道两旁的花圃里，,花儿竞相开放，展现着她们那令人陶醉的姿态。喇叭花挺起胸膛，似乎在为你吹奏《春之颂》；迎春花绽开了那金黄的`笑脸，好像在说：“欢迎！欢迎！”旁边的草坪上，小草碧绿碧绿的，散发着勃勃生机；青翠欲滴的竹林里，一棵棵笔直的竹子昂首挺胸，仿佛是等待着检阅的士兵。
来到操场上，许多同学在活动：有的在跑步，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在踢足球，他们脸上洋溢的是春天到来的喜悦。
来到我们的校园，小草向你招手，花儿向你点头，春天真是多姿多彩啊！
五年级的作文300字 篇10
我的妈妈很善良。
前些日子,妈妈来学校门口接我。这时放学了,一个小男孩从妈妈面前快步蹿过去。"啪"的一声手机被重重地摔在地上。妈妈愣住了捧着手机,嘴里不停地说:"我的手机买不到半年就被摔成这样。"站在旁边的午托班老师看见了,抓住小男孩,对妈妈说:"这个小男孩是二年四班的。"午托班老师又对小男孩说:"回家跟你家长说。"男孩吓得不敢吱声。我从学校门口出来,看见妈妈的手机屏幕摔得粉身碎骨,我的眼睛瞪得圆鼓鼓,嚷道"是谁摔坏手机让他赔,就是让他赔。"妈妈拉着我的.手,走吧先回家。那时我真不明白妈妈为什么一直没有责怪男孩。妈妈说:"当时只是想担心小男孩回去会被他父母打。所以没有开口叫他赔。妈妈给我讲述了很多关于在她那个年代里的事情,和摔破东西都不敢告诉父母,会被打,这时我终于明白了妈妈是把小男孩的心情当作妈妈小时候摔坏东西时的心情。
妈咪呀,妈咪啊!您真是太善良了。
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