五年级的作文

时间：2023-07-18 07:05:23 五年级我要投稿

实用的五年级的作文合集9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的五年级的作文合集9篇

五年级的作文篇1

　　同学们，你们抬头观测过星空吗？你们知道地球上看的最远的眼睛在哪里吗? 没错，就在祖国的贵州省平塘县。它就是被我们称为“FAST”的直径500米的天眼。有了这只巨大天眼的帮助，人们就可以观测遥远的外太空，捕捉137亿光年以外的信号，寻找地球以外的文明世界，是不是超乎想象！

　　那大家知道这项伟大的工程是由谁设计并建造的吗?他就是被誉为天眼之父的南仁东爷爷。在1994年以前，我国最大的射电望远镜直径只有10米，外国的达到100米。以南爷爷为首的科学家们提出，我们要建设出属于自己的、世界一流的射电望远镜，接收来自外太空的讯息。于是，南爷爷用了22年的时间，专心只做一件事，那就是把我国射电望远镜的直径从10米提升到500米。

　　在这22年里，南爷爷学贯中西，克服了很多技术工程领域的难题，实现了很多零的突破，展现了我国超强的科技软实力。这种认准目标、勇攀高峰的精神恰恰是我们当代少年应该学习的。

　　为了给天眼寻找一个好地方安家，南爷爷带着300多幅卫星遥感图在群山中长途跋涉，对比了300多个洼地，才给它找到了今天的'家。这一找就是12年。追求完美、精益求精、吃苦耐劳、身先士卒做表率的品质感染了身边所有的人。

　　20xx年9月15日晚，南爷爷因肺癌恶化，抢救无效去世。又一个平凡而伟大的人离开了我们。但是他坚持不懈、不惧困难的品格却闪闪发光、格外耀眼。他永远值得我们敬佩和学习！

　　如果我们每一个人都是夜空中的一颗星，那么南爷爷就是夜空中最亮的星！

五年级的作文篇2

　　正在客厅看电视的时候突然门铃响了，我赶快去开门发现是大名鼎鼎的孙悟空，我赶紧热情的招待他，我去拿饮料的时候，孙悟空一个跟头翻在了沙发上，嘴里还说着真舒服，俺老孙要把他搬到我们那里去，让我的子孙也享受享受，我把橙汁拿过来，对孙悟空说：“猴哥喝点橙汁吧，”孙悟空对我说这东西怎么是黄色的？你是不是想要害死我？我连忙解释说猴哥，我可没有给你下药，这是橙子榨出来的，想到这里我的眼泪哗哗的流下来，在电视上孙悟空来到现代世界怎么了？我正在看三打白骨精，看着津津有味的时候，孙悟空大叫一声，谁这么大胆？敢模仿俺老孙，吃我一棒，他举起金箍棒准备要打电视，我急忙拦住说他们是演员，你不要见怪，只有这样演出来才有更多的人喜欢你，更多的'人崇拜你，你看一下其他电视剧里面也有很多演员，孙悟空终于住手了，差点把我家电视砸坏了，好险呀！

　　我觉得太热了，就把空调打开一股凉风吹到了他身上，他说好神奇啊，我也要把它带走，我的子孙就不会热得受不了，到处找地方凉快去了。

　　我带她出去吃好吃的，吃完了孙悟空对我说：“小朋友谢谢你的招待，我要回去了，有时间还回来看你，”我很舍不得他，为自己今天对他的态度表示歉意，我要给他告白，谁知道他一个跟头就不见了踪影？好想你啊，猴哥，你要是留在我的身边多好啊！

五年级的作文篇3

　　我的班里有两个女同学，一个很聪明，成绩好，但是爱马虎，心态不好，另一个沉稳安静，做题仔细，但是平时的成绩并不如第一个同学优秀。可是奇怪的是，到了大型的考试，第二个同学的成绩总是反超第一个同学。我仔细思考了其中的原因，大概就是第一个同学的心态和心理素质远不如第二个同学强大和稳定。

　　心态对于一个人来说是很重要的，有时心态直接决定了我们做一件事的成功与否。心态好的人，越是遇到对自己重要的事情发挥的就越稳定越出色。反之，心态不好的人，在做事情之前在想的是，如果我失败了怎么办，我是不是能做成功这件事情，等等。心理负担和压力造成了自己的失常发挥，因此也就带来了不好的结果。这就是心态对我们做事情的影响了。一个良好的心态，并不是短时间内就能够获得的。想要有一个良好的心态，首先我们要学会自我暗示，要坚信我能行，我是最棒的，做事情之前给自己加油打气。其次，我们要学会不攀比，不拿自己的短处与别人的长处比较，要学会纵向比较而不是横向比较。最后，做事情之前，我们要做好充足的'准备，想好事情的解决办法和应急办法，这样做起事情来，才能从容不迫，才能沉稳应对。在做每件事情之前，如果都能做到胸有成竹，那么久而久之，良好的心态也就养成了。

　　一个良好的心态对于我们来说至关重要，良好的心态能够帮助我们取得成功。反之，不好的心理素质，只会是我们成功的绊脚石。因此，让我们努力培养自己良好的心态，做一个内心强大沉稳的人！

五年级的作文篇4

　　爱在人们眼中是甜甜的糖果；是悦耳的乐曲；是给予人感悟的童话。强迫，是不情愿，但是父母的强迫是一种特别的爱，周末，是“人民大解放”的时候，可是，随着时间的流逝，兴趣班降临，而“引导者”是父母。

　　“大解放”的`第一天，兴趣班就冲来了，硬拉我上船。“哇！好多美食，美食！我要吃！”这是正在美梦中的我说的，在美梦中的我还没来得及吃东西，“引导者”就开始行动了。

　　“起床了，去作文班吧，我都报好名了。”父母温柔地说。父母的这句话把我从美梦中拉出，美梦没了，我睁开眼睛，想说我不去时，上眼皮和下眼皮开始打架了，我又闭上眼，想再做一个美梦。

　　“吱——吱——”什么声音呀？大清早的，让不让人睡觉呀。无奈之下，我只好起身前去查看。唉，又是那家修车的，我看了看天空，灰蒙蒙的，是“不祥之兆”，再看看爸爸妈妈，那神情分明是在说：现在连老天都在帮我，去作文班吧。

　　我只好去收拾东西，可那家修车的一直“吱吱吱吱吱”叫个不停，我给生气了，生气因该是抗议的，可我却哭起来：“我不想去……”爸爸妈妈见这样不行，就用硬拉把我带到车上。

　　一上车，一关门。车便向青少年活动中心飞奔而去。现在我还在生气：我又没说我要学，但就算要报名也要先和我说一声吧。突然，车停了。为什么？为什么这么快？我是不可能反悔了，我只好硬着头皮跟着爸爸妈妈……后来，他们曾强迫过我去学舞蹈，曾强迫过我继续学钢琴，曾强迫过我学油画。可我知道，强迫也是一种爱，一种特别的爱。

五年级的作文篇5

　　“数缺形时少直观，形缺数时难入微”。——题记

　　“1×1=1，2×2=4”……数学，是我最喜欢的一门课程，因为它令我兴奋，令我着迷。

　　“数缺形时少直观，形缺数时难入微”“1×1=1，2……”小时，爸爸教我怎么做数学，怎样学数学。“爸爸，这道题怎么做？”“这道题用什么方法？还记得‘数缺形时少直观’吗？”爸爸抬了抬头，眉毛动了动，眼睛也大了大，似乎想让我明白什么意思。我知道了，于是画了一张立体图。“哦——！”我知道了，心里兴奋极了，终于会了！终于会了！再看看下几道题。“哎呦，我又想不过来了，就连画图也不明白”。吃饭时也在想这道题怎么做，看书也看不下去了，睡觉也在想，梦里都在想，失了魂一般。直到把这些题都弄明白，我才“活过来”。

　　前几天午休时，吴老师让我们做四道思考题，结果第一题就难住我了，令我十分苦恼。“这个图形有五个面呀！”“要不列方程吧！”方程最后解的是完全没有头绪，此时，我就像热锅上的`蚂蚁，着急死了。汗珠从头上顺着头发流了下来，阳光下晶莹，闪亮。没有办法，我只好推翻重来，可仍然是毫无头绪，不知怎样做。“对了，数缺形时少直观呀！”于是，我用手擦了擦汗珠，赶忙动笔写，用笔画。画出来后，也没有什么感觉。忽然，铃声如同吵人的闹钟一样，把我从思考题中引导出来，讨厌死了！怎么偏偏这个时候下课呀。“吴紫萱，你出去转转吗？”“行，顺便让眼睛休息休息。”来到小花园，虽然眼前的景色很美丽，空气新鲜了很多，但我打眼一看却总是成片的“1”竖在小草上，许多“0”一颗颗散在草坪中。人在景中却不自知。

　　“她今天为什么不搭理我呀？”“别管他，她正在思考呢！”“哦——，我知道了！”我激动的突然抱住了一旁的好友“原来只添加了四个面呀！”我一惊一乍的吓坏了周围的同学，却只顾咧着嘴傻笑，三步并作两步跑上楼去，记下我的思路。解完题后，我再踱着小步，哼着小曲来到小花园，风儿拂面，柳树也在微笑，花儿和小草也在鼓掌，似乎每一个人都在为我而高兴，为奇妙的数学而兴奋。

　　请允许我小小的得意一下吧，我低头把那份浅笑隐在嘴边，不知是我愉悦了数学，还是数学愉悦了我，总之，我深深的沉醉其中，为之迷恋。

五年级的作文篇6

　　日子一天天过去，看着日历表上刺眼的17日，我既担忧，又高兴。怀着期待，怀着兴奋，我启程前往学校，开始了一个崭新的学期。

　　途中，脑子里许多念头蹦了出来，这个学期班里会不会有转学生呢？会不会有新老师呢？要不要再次竞选班干部呢？一路上，满脑袋的怪点子，好像一个个小精灵一样，飞过来又飞过去。

　　“哈喽！同志们！” 我迈着轻松的步伐，哼着《日不落》的调子，来到了班级门口。说完，大步流星地走向座位，将书包往前一甩，帅气地“完美着陆”了。“陈悦帅气地走进来，帅气地将书包放下，挂好，这动作，帅气。”一旁的`邹柯袆目睹了我进教室的一系列动作，不禁发话了。

　　“小邹，好久不见了！”说着扑向邹柯袆。小邹一看急忙跑开了，不停地对我说：“陈悦，你别扑我身上，我可受不起呀！”“那——我不扑你，总行了吧！”我调皮地说。“呼——，被你吓坏了！”小邹长长地叹了一口气。

　　忽然，我猛地想起在QQ群上朱赵瑒居然夸下海口，要与我单挑，顿时，气不打一处来，直奔朱赵瑒的座位。“小朱同志，寒假过得怎么样呀？在Q群上居然胆敢单挑我，真的想清楚了吗？”我挑衅似地盯着朱赵瑒。朱赵瑒的脸迅速涨红，呆呆地望着我，过了一会儿，才从嘴里挤出“好吧，不跟你计较了”！看着他诚恳的眼神，我不禁原谅了他。

　　又是一个崭新的学期，又是一个崭新的一天，我也要用一个崭新的自己，来迎接崭新的开始。

五年级的作文篇7

　　家风是一盏明灯，伴我走向光明。家风是一个指南针，指引我人生的方向。在我的心里，家是菜园，我是一颗茁壮成长的菜苗，而陪了我十二年的家风更是阳光和雨露，历经春夏秋冬滋润着我的成长！

　　家风让我从懵懂无知走向逐渐懂事，陪我步入努力成功的道路。在模糊的记忆中，妈妈的“话匣子”教会我懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信，助人为乐等等。

　　时间慢慢地流逝，事情一次又一次地发生。外面闪耀灿烂的阳光直直地射进了窗户，我们家的争议声又一次直逼耳际。“你说你多大了，连水都倒不好。瞧瞧，让你给我倒杯水，干嘛倒那么满，撒得到处都是。”

　　疲倦的妈妈一边擦着桌子上的水，一边打开了她那烦人的“话匣子”！“咚，咚，咚！”突然门口传来了一阵敲门的声音，妈妈立即打开了门，“哦，李主任来了！请进，请进！”妈妈的脸色立即乌云转晴。“程泓儒，快去倒茶！”妈妈命令道，她还赠了我一句：“客人来了都不问声好？”我瞟了一眼刚进门的客人，弱弱地喊了声“李伯伯好”，噘着嘴巴去倒茶，顺手放在离客厅较远的餐桌上，径自走开了。妈妈看见了，只好自己起身将茶水端到客人面前……二十多分钟过去了，李伯伯要走了，我默不作声，妈妈偷偷拍了我一下，我才想起要道声别，说声“再见”，连忙起身去挥挥手，可是李伯伯已走远……

　　还有一次，兴趣班下课我们开心地坐在回家的公交车上。不知什么时候一位白发苍苍的`老爷爷走了上来。当时公交车的大人小孩坐得满满的，个个摩肩接踵，老爷爷只好扶着栏杆站在过道上不平稳地摇晃着。妈妈小声对我说：“程泓儒，快点把位置让给老爷爷坐。”我不情愿地抬头看看妈妈，委屈地起身让座。老爷爷笑眯眯地对我说：“小朋友，谢谢你，不用了。”听了这话，我的脸噌的一下红了，倔强地让老爷爷坐下，心里却为自己后来的行为有种说不出的喜悦。

　　妈妈的“话匣子”特别多，渐渐的我也从妈妈的“话匣子”里明白讲文明、懂礼貌、诚实守信……这些都是我们中华民族的传统美德，我们必须从生活中点点滴滴的小事做起。

　　在每个人的成长过程中，母亲是成长的领路人。正是她的教诲，让我们渐渐成长懂事；正是她的关爱，让我们的世界充满温暖。母爱无痕，却时时萦绕在我们身边，她那无处不在的“话匣子”也是如此。小作者通过记叙生活中平凡的两件事，写出了母亲在成长过程中给予的言传身教，道出了她的“话匣子”中所蕴含的哲理，这些为人处世的珍贵品质都是我们所必不可少的。文章的结尾也表达出对母亲的理解和爱，可谓用真诚的心，将真挚感人的亲情故事流泻笔端。

五年级的作文篇8

　　宁静的早晨。太阳透过窗子从外面照了进来，一丝丝的阳光，洒落在我的书房。我正和姐姐一起读书，姐姐的手，紧握着一支笔，忙着在书上画重点；而我也有样学样的，把课本画得缤纷多彩。

　　姐姐有时会在秋高气爽的`午后，轻轻拉起我的手，往公园迈去；我们手牵着手，快乐地谈天，有时，经过有鱼的小池塘，还会一起喂鱼，但我们仍然是紧握着对方的手，没有任何一个人愿意放开。回家时，我们一样手牵手、心连心，踏着轻快的、自在的、快乐的步伐回家，姐姐的手温暖了我的心。

　　姐姐的手，美丽又细致，到了傍晚，她总是会先开钢琴盖，要我坐在她旁边，听她弹着优美的旋律；我总是陶醉在其中，我一遍又一遍地听着她一首又一首的曲子，曲子一停，我马上用力地为眼前这位弹琴高手鼓掌，姐姐笑了！她拍了拍我的头，说我好乖，我握着她的手，吵着也要弹，她便一步步教我；我们的双手，就这样在每个快乐的琴键上跳跃、我们也一起度过那无聊的时光！

　　转眼间，我们渐渐长大了，姐姐也为了应付学校考试，不能再常牵着我的手到处游玩，也不能一起弹钢琴了；现在，我已经不再常握到那双细致、温暖的手，但我仍常常想起那双充满了爱与关怀的手；我仍记得和姐姐手牵手、弹钢琴的回忆。我想，我一定会永远永远记得，因为，她手掌的渔温还留在我的心里，使我好温暖、好幸福。