关于六年级小学生作文3篇
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六年级小学生作文

时间:2023-07-03 08:46:51 六年级 我要投稿

关于六年级小学生作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级小学生作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级小学生作文3篇

六年级小学生作文 篇1

  我是一粒树种,在森林里生根发芽。阳光给我温暖,春风给我一丝丝凉意。几年过去了,我变成了一棵枝繁叶茂的小树了。

  在一个春光明媚的早上,一只鸟妈妈相中了我,便飞过来在我的手臂——树枝上筑起一个巢,鸟妈妈开始在巢里孵小鸟。时间一天天过去。终于有一天,鸟巢里热闹起来,小鸟们唧唧喳喳地叫着,好像在说:“我饿了,我饿了!”鸟妈妈奔波忙碌着给小鸟找食吃。小鸟吃饱后满意地“咂咂”嘴睡着了。

  我忽然看见我的头发,也就是树叶上,有一只蜘蛛在织网,他迅速地爬动,上上下下,左左右右,很快一张晶莹透亮的网就织好了,又圆又大,就像“夏洛的网”一样。随后,蚂蚁们也在我的脚下建立了国家。几只青虫爬到我的.背上,凶狠地钻了一个洞爬进去,我疼痛难忍,不由地呻吟起来。周围的朋友们听到了,急忙请来啄木鸟医生,啄木鸟医生嘴到病除,我感激地对他挥动手臂,“谢谢您!”啄木鸟医生说:“不用谢,再见了,挺拔的小树。”说完就忙着给其它的树治病去了。

  又过了些日子,我的枝叶越来越绿了。忽然有一天,我听到很大的噪音,看到四个轮子的大怪物正朝着我开过来,随后我就晕了过去。

  等我醒来的时候,发现自己站在宽阔的街道旁,在我的周围还有许多大树、小草、鲜花,他们都拍着手欢迎我的到来:“欢迎你的加入,朋友,在这里,我们肩负着更神圣的使命,那就是——为这座城市的人们输送清新的空气……”看上去他们都生活得不赖,“使命”似乎让他们活得更有滋味了。置身于他们当中,我也感受到了快乐,因为我以前帮助小鸟、蜘蛛、蚂蚁幸福快乐地生活,现在又可以帮助人类朋友了。

六年级小学生作文 篇2

  我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中,我最爱踢足球。

  今天中午, 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人,分两组,每五人一队。开战了,我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球,他踢的.球真猛啊!连我都挡不住,眼看就要进球门了,还好,杨爽一个箭步冲上去,把这球接住了。接着,该我发球了,我先来个“刀片超车”,一个人带球从旁边过去。结果,我的招数奏效了。球进了!我为本队赢得了一分。

  我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢,比分不断变化着。后来到了九比九的时候,夏千杰用了“昆仑三脚”,一个劲儿地冲了过去,我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳,李燕踢了一个高球过去,可惜被周军南挡住了。然后,我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西,他们上当了。趁他们注意力分散的时候,李燕一个高球踢过去。球进了,我们赢了!

  这次活动我非常快乐!我今后还要多踢球,这样可以锻炼身体,还丰富了我的课余生活。

六年级小学生作文 篇3

  常听大人们说“女人的手是她的第二张脸”。唉,我妈妈的这第二张脸可不好看哪!妈妈的手黑黑的,手指粗粗短短,手指关节围着一圈圈的年轮。

  手掌前面还有一块块硬硬的黄黄的东西,听妈妈说它叫“茧”。不过,你可别小看了妈妈的这双手,它可是一双神奇的“百变”手。我老爱它啦!记得去年爸爸去外地帮人养蜂,家里就剩我和妈妈。我家的新房前面有一块空地,上面杂草丛生。一天放学妈妈把我接回家就出去了。我做了一半溜出去看妈妈在干嘛?只见妈妈在荒地上麻利地拔着草,还不时挥着锄头翻地。

  等我不出一会儿再去看时,只见那荒地已经变成一棱棱整齐的菜地,上面布满了一个个均匀的小坑。嘿,我真佩服妈妈的这双勤劳的“镰刀手”。不仅如此,妈妈的手还是一双有魔力的“神厨手”。每当夜幕降临的时候,妈妈在厨房里叮叮当当地奏着欢快的乐曲。只见她的手不停地水池里洗着啊,在砧板上切着啊,在锅里铲着啊…不出一炷香功夫,一桌丰盛的.美餐就摆好了。有清蒸带鱼、酱爆螺丝、虾皮葫芦、番茄蛋汤,还有我最爱吃的糖醋排骨,馋得我口水直流。怪不得爸爸常说“每天小酒嘬嘬,小菜吃吃,赛过活神仙哪!”啊,妈妈的这双神厨手真让我羡慕!妈妈的手有时也很温柔,成了一双灵巧的“绣花手”。

  我们家墙上一幅幅精美的十字绣,还有我小时候穿的毛衣,那可都是我妈妈双手的杰作。每当我看到妈妈那双手在一针来一针去的刺绣时,针针都那样熟练,欢畅,看得我目瞪口呆!我爱妈妈的这双“百变手”!

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