关于六年级小学生作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
星期六下午，我在小小新闻发布会上知道了许多国家大事、小事，让我大饱耳福。同学纷纷发布了自己准备的新闻。陆晓晖同学落落大方地走上讲台，发布了一条关于健康的'新闻：接种甲流疫苗已达2955万人，甲流不排除在动物体内传播。陆晓晖刚讲完，黄启贤补充说：“专家提醒大家，预防甲流要勤洗手，多喝水，常通风，保持充足的睡眠，切勿带病上学。”没过多久就轮到我了，我有点紧张，怕自己说得不好，胆战心惊地走上讲台，发布了一则社会新闻，西安建了一座“猴子城”，人们把11月的最后一天定为猴子节，每到11月30日，人们都会花一大笔钱来为猴子过节。人们总是觉得如果没有猴子，这座古城也就缺少了一些乐趣。同学们听得很认真，看得出，他们对这则新闻很感兴趣。说着说着，我就消除了紧张感。
最后，老师也发布了一条新闻：全球气候变暖，呼唤“低碳生活”，提倡节能减排。老师要求我们做到：节约用电、节约用水、节约用纸……
通过这次小小新闻发布会，我有许多收获。以后，我要做个有心人，学到更丰富的课外知识。
六年级小学生作文 篇2
我们的学校就像一个美丽的校园，其中，我最喜欢的一个地方是小花园。
美丽的春天来到了校园，树枝发芽了，就像在欢迎春姑娘的来到，小花园的花有白花、紫丁香、黄花、粉花、红花，我还看见花园里的小草发芽长出了绿绿的嫩叶。两条嫩叶像倒写的人字。
向远望去，花园里的花和草组成了一幅光彩夺目的画卷，就像大画家画的水彩画。走到花前，一股沁人心脾的`芳香，真让人陶醉，蜜蜂们上下飞舞，一会儿落在这朵花上，一会儿落到那朵花上，它们在争先恐后采蜜呢。最逼人眼是那棵柳树，柳条垂下了浅绿色的枝条，就像诗人贺知章写的诗句，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。在微风的吹拂下，摇摇摆摆的就像天上的仙女一样。绿茫茫的真美啊！
校园一角，是我们学校的象征，也象征了我们学校是培养人才的摇篮，我喜爱校园的景色。
六年级小学生作文 篇3
我的爸爸长着一张大脸，眉毛很粗，笑起来，嘴里有两排洁白的牙，我看了都感到羡慕。
爸爸的知识面很广，问什么问题他都知道。我有什么题不会，只管问他。他每次也都脱口而出。爸爸的地理最好了，你只要说一个地名，他就会说出那个地方的'位置，发生过什么大事，有哪些名人……看他，眼前仿佛摆着一张世界地图。
爸爸之所以知识面这么多，是因为他很爱看书。有一次，我和他一起看书，我一开始还很有兴趣，但后来烦了，到了最后我干脆把书扔一边儿玩去了。而爸爸呢，一坐就是两三个小时，那样子，好像好几年没读书了呢！
爸爸什么都好，就是爱打呼噜。他和我一起睡觉时，总是打呼噜。一次，他和我一起睡觉，我刚一睡着，就听见他呼噜——呼噜地叫。我说：“你小点声！”过了不一会儿，他又打呼噜了，而且这一次比上一次响多了，就像天上打雷一样。妈呀！这让我怎么睡呀！我只好把他打发到那屋睡了。
这就是我这个有学问又爱打呼噜的爸爸
六年级小学生作文 篇4
最近，我读了《三国演义》一本书，它是我国四大名著之一。它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事，各种计谋到现在都可运用到军事中。特别是书中人物的描写也非常细致，充份体现了人物的心理和性格特点。
我们就先说家喻户晓的“空城计”。孔明决意退守汉中，身边只有五千兵，一日忽接探马飞报，司马懿带十五万大军正望西城拥来。众君听了大惊失色，而孔明却让城门打开，20士兵扫地，自己到高楼上喝酒。懿军到达后不敢入内，怕中孔明的计，便又率十五万兵而归。就这样，孔明不用一兵，就让懿军十五万大兵而退。从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。
我们再来说说草船借箭的`故事：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干，让他十天造十万支箭。诸葛亮说三天就能造好。他找鲁肃借了草人和船。在大雾漫天的早晨，他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。就这样，箭像雨点一样射来，草人身上全是箭。诸葛亮用三天的时间把箭交给了周瑜。诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨，是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。从这个故事中又一次看出了诸葛亮的神机妙算，同时刻划了曹操多疑的人物特点。
《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明，吕布这个人对谁都不忠心。谁给他好处他就去投谁。到了别人手下，他又想大权，所以引来了不少人的讨厌，导致最后死命的结局。
在这本书，人物的性格有许多值得我们去学习的地方，比如：对人忠诚、做事灵活、不要多疑等等。
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