有关小学五年级作文合集10篇
我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2023-06-17 10:05:45 五年级 我要投稿

有关小学五年级作文合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家分享。

有关小学五年级作文合集10篇

小学五年级作文 篇1

  有五个指头兄弟,他们各有各的长处,各有各的'本领。

  一次,一个大皮球滚了过来,对他们说:“五指兄弟,你们能把我举起来吗?”大拇指听了,想:“我是老大哥,我要举起皮球显示一下我的本领。”他对四个兄弟说:“你们都往边上靠,我一个人就能把它举起来。”他站到大皮球前面,一抬身,大皮球被顶得滚跑了。他不甘心,又反复举了几次,累得浑身大汗,可还是没有成功。中指笑了笑说:“看我的吧!”可是他也没成功。大皮球说:“还是你们五个兄弟一块儿举吧!”五个指头接受了大皮球的建议,一同走到了他身边。大拇指想:“五个人举,举起来了算大家的功劳,也显不出我个人的本领,我才不早使劲呢!”食指想:“这么多人呢,少我一个没关系。”中指想:“小拇指没啥本事,举成功了还得算他一份,我才不那么傻呢!”这时,只听大皮球喊:“一、二、三,举!”大拇指装装样子,不用力;食指懒洋洋不使劲;中指在大皮球上碰了一下;四指和小指虽然用了力,也没有举起大皮球。

小学五年级作文 篇2

  人人心中都有美好的愿望,而我也不例外。我过10岁生日时,妈妈让我许三个愿望,我闭上眼睛,静静地想,脑海里渐渐浮现出了一个个愿望,像看电影一样慢慢地掠过脑海……

  第一个愿望:创造一台智能机器。你只需按下红色按钮,对它说一句话,它就能满足你的需求。比如对它说:“我要去贫困山区”。你就会立即转移到山区,看看那些可怜的孩子,捐出一些书本、文具,让他们也感受一下在书海里遨游的快乐。它还可以帮助你定位,假如你迷路了,它的定位系统就会开启,立即送你到想去的地方。但是,它也是一位“公安”,为什么这样说?如果你干了坏事,它的监控系统就要开启了,并会发出“嘀-嘀-嘀……”的声音,引起别人的.注意。这台智能机器的功能还有好多,我就不再一一细说了。这台机器令你动心了吧?

  第二个愿望:当中国主席。有人会大吃一惊地说:“你不就是想出名吗!再说了,当主席多累呀!”其实我并不是为了出名,而是想让百姓在我的国家里过得更好、更富裕、更舒适。我要是当上了主席,我要做的第一件事让所有的学校取消考试。因为考试是一件多么令人头疼的事啊!什么5天一小考、10天一大考的,都没有用,只会忙得让学生导致近视、头晕什么的,家长不是也更心疼吗?第二件大事:我一有空就会去巡视一下百姓们的生活情况,陪百姓们一起吃特色小吃、农家乐……还要看一下工作在各个岗位上的百姓们,看看工作得怎么样。这是我目前想好要当主席的两大特别要事。

  第三个愿望:创建一个“绿色工程”,就是说每一个公园和景点,都会派一名我们公司的“绿色使者”去管理。我们先向游客们说一些有关于爱护花、草、树木和关于绿化方面的知识,然后再对一些被践踏过的小草、小花以及一些“生病”的树木进行免费地修复、护理和杀虫,让我们的地球母亲变得更加干净、美丽、漂亮!!!

  睁开眼睛,爸爸妈妈正在笑眯眯地看着我呢!我们一起吹灭蜡烛,眼前一缕缕的青烟已成了我许下的三个愿望……

小学五年级作文 篇3

  冬,来了,蚂蚁早已在巢里享受着夏日劳动的成果,熊早已吃饱喝足在温暖的洞里呼呼大睡了,可惜他们都没有机会见见外面的景色了。

  清早,我被呼啸的寒风叫醒,急忙换好衣服,下床后拉开窗帘一看,啊!下雪了!雪从天上飘落下来,那么的轻盈,那么的舒缓,那么的美。

  我们这儿很少下雪,可一下雪,那美景难以用语言描述。清晨,空气中弥漫着薄雾,像牛奶,像丝绸,像面纱。

  一片雪花,两片雪花,满天的雪花,一个小人儿,两个小人儿,好多的小人儿在雪花里笑着、闹着、叫着、喊着,雪花在小人儿间跳着、跑着、躲着,调皮着。

  我把手伸出了窗外,一片小的,白白的雪花落到我暖呼呼的.小手上,凉丝丝的,一转眼就融化成一滴晶莹透亮的水珠,滴到了雪上。

  我准备齐全,下去堆雪人了,小心翼翼地将洁白的雪装进了小桶里,一点点地变多起来,我就把雪倒在地上,把雪堆这里拍拍。

  那里打打,一个圆滑滑的大肚子就完成了,又忙活了一阵,一个小小的脑袋也搞定了,再找了两根枯树枝插在两边,戴上暖和和的大手套。

  我后退几步,总觉得缺少些什么,突然灵光一闪,我急忙摘下眼镜,轻手轻脚地给雪人戴上,生怕弄疼了它,欣赏着我的杰作,我笑了。

  冬,真美!

小学五年级作文 篇4

  我们学校的教学综合楼即将建成,同学们纷纷为这一好消息而欢呼雀跃。

  走进校门,向东面望去,就可以看见一座拔地而起的建筑,那就是我们的教学综合楼。虽然还没有正式建成,但是已初具规模。教学综合楼的总建筑面积5210平方米,楼体结构形似“L”,为英语“learn”的开头字母,突出而“自主学习”的主题。一楼东北角200多平米的展览区是师生交流思想、启发智慧的人性化空间。无独有偶,二楼200多平米的图书室则能扩充学生阅读量,散发“书香校园”的.魅力。校内舞蹈室、实验室、电脑室等更是一应俱全。我想这会受到同学们的热烈欢迎。

  该楼最大的亮点是一楼长达20米的校园文化墙和五楼240平米通透的多功能教室。课余时间,同学们能来到文化墙前专注的诵读,,欣赏赏着一幅幅的作品。在多功能教室里,学生们可以尽情地展开想象的翅膀自由飞翔,开启思维的大脑、攻克每一教学难点,对老师的教学有着重大的帮助。

  想到这里我就兴奋不已,即将建成的教学楼。

小学五年级作文 篇5

  蚂蚁,这个动物世界的“小不点”,也许不为人们所注意,可是我——一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情就不一样了。蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体,它的力量是多么的了不起呀!可是我想说的是他们团结一致的精神。某天下午,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着,可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的.,这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛!于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。

  另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下,看,一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的,一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时,那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了,后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去,打败了大甲虫。战后,它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。

  看,这就是团结的力量呀!蚂蚁虽小,却也力量磅礴,准确地说,应是众蚁的力量磅礴啊!

小学五年级作文 篇6

  我的爸爸很瘦,个子不高。别看我爸个小,其实体育很棒呢!

  我爸爸很爱喝开水,不管是冬天还是夏天;不管是严寒还是酷暑他都喜欢喝开水。

  有一次,是在我们全家跑完步之后,我们都挤在饮水机旁喝冷水,只有爸爸他一个人拿着茶杯走进房间拿出一袋50块一小袋的那种茶叶倒进茶杯里,灌入滚烫的热水,轻轻地盖上盖。等了十五分钟,爸爸把盖子打开,把手上装满热水的杯子慢慢地递到嘴边,抿了一小口,立马说了一句:“嗯嗯!!好茶!”我听完后顿时觉得很无语。

  我真搞不懂爸爸为什么那么爱喝开水。

  还有一次,我和爸爸去喝喜酒,爸爸也是把茶杯装满热水然后加点儿茶叶再带出去。在去的一路上爸爸总是喝几小口再吹几下。到了地方,爸爸就和别人去玩了,结果爸爸在打牌时,也是对茶杯“爱不释手”,总是不时喝几口。爸爸不喜欢喝凉白开水,冷了之后总是不断地换开水。

  有一天,我从学校上完体育课回来,那是口干舌燥啊!一回来就看见桌上有茶,我不管三七二十一的就抱起茶杯喝了起来,于是“杯具”就发生了。我当场就哇哇地哭,然后就去了医院。

  从那以后我对热茶的`“友好度”刷刷地从百分之70降到了百分之10.

  我真真真的不明白爸爸为什么那么喜欢喝开水啊!

小学五年级作文 篇7

  风笑了,树笑了,太阳笑了,云凤笑了,小草也笑了……万物似乎都大了,我也笑了,手中是那个用诚信换来的泡泡糖,我把它放在嘴,慢慢地品味起来,回忆着那件事。

  天还是那个天,房间还是那个房间,电视还是放着那部《生死桥》……只有我,做作业,呆呆地望着天空,旁边是一大堆花花绿绿的泡泡糖包装纸。

  当我吃完最后一个,牙齿把舌头咬得抽筋时,我才清醒过来。

  “咦,泡泡糖这么快就吃完了?”我无奈地想,最近不知为什么开始对口香糖着迷起来,一发不可收拾……唉!只好下去买。我飞速打开我存钱箱的小锁,从中取出一块钱,又飞速冲下楼去。

  到了卖泡泡糖的小店,看看标价,泡泡糖0.1元一个。

  “嗯……买十个。”我对卖东西的`老爷爷说。“行”。老爷爷边说边抓出一把泡泡糖。应该有十个吧!买了这么多,我看也不看,便一把抓进自己的口袋。

  我买到了不急着吃,先去我的房间数数“战果”。“一、二、三、四……十!咦,怎么还有一颗?”我揉了揉眼睛,“一、二、三、四……十!”“看来真的多拿了一块。”

  还?不还?这……

  我心里的想法正在打架。

  “不还吧!说不定是买十赠一呢!”我使劲找理由,但似乎理由并不能站稳。“只有还了。”我左眼坚定与犹豫换防,右眼必须与可以对调。

  “看在你诚信的份儿上,这块泡泡糖送你了!”老爷爷知着说。“真的?!”我的双目齐放异彩。

  这时我仿佛醒悟过来:“诚信值千金。”

小学五年级作文 篇8

  每个人都有个伟大的母亲。 今天,我要来介绍我心中的另个母亲。她虽没生我,但她无私的用她的乳汁哺育了我们世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母亲河——浦陽江。

  首先,我们“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金华的个小县城,是有名的“水晶之都”。二十几年来,水晶产业发展造就了浦江的经济腾飞 ,也成了浦江生态的最大威胁。在水晶生产过程中,产生大量的废水、废气、固体废物和噪音污染,让浦江的母亲河——浦陽江慢慢变成了浙江省江河水质量最差的河流之:条条牛奶溪,条条黑水河,汇成酱紫色的'浦陽江。用当地老百姓的话说,不用说下河游泳,洗个脚都会皮肤溃烂。风吹起来,臭味十里外也能闻到,种地、浇菜都不敢再用江里的水。以前那条清澈见底被无数人赞美的浦陽江不见了。看着这幕,我心中不禁泛起涟漪,多么想再看看那美丽的浦陽江,我心目中的浦陽江不是这样的!

  春风吹起,浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮,浦江也被定为浙江治水的突破口。场惊天动地的治水战就此打响了。浦江人民用壮士断腕的勇气治水,拧成了股绳,合力治水。全县干部认真分析了浦江环境保护面临的严峻形势,已经退无可退,勇敢承担了历史责任,坚决打赢水环境整治攻坚战。他们像战士那样开赴治水的战场,放弃休假,全身心扎在了工地上,把天然垃圾场改造成人工湿地和绿化景观......

  当我来到这里时,已经有好多大人、小孩和老人正在尽自己的份微薄之力,努力让浦陽江变得美丽。经过几个星期后,成千上万个人的劳动成果展现在眼前了:河水清了,清得像块明亮的玻璃。阵风吹过,江面荡漾起道道细小的波纹。沿着桥头的台阶往下走,发现水里长着许许多多墨绿色的水草。当水面漾起波纹时,水草也跟着扭动起它那灵活的腰肢。在这些水草丛中,有许多小鱼游来游去,像是在捉迷藏。有些调皮的小鱼还 时不时地跃出水面,仿佛想要看看岸上的风景,真是美不胜收啊!

  瞧,络绎不绝的浦江人民又喜欢与浦陽江亲密接触了!蔚蓝的天,碧绿的水,灿烂的陽光,交错辉映;岸边五颜六色的花海、绿树让人心旷神怡。难怪天到晚有人在这钓鱼,有人在这跑步,有人在这谈情说爱......这不就是我们追求的浦陽江吗?这才是我心目中的浦陽江啊!

小学五年级作文 篇9

  大家都有烦心事,我也有啊。我最烦的就是我那坏毛病。它就像幽灵一样缠着我,怎么甩也甩不掉。我这坏毛病可让我吃尽了苦头。

  “今天我们要学的是《体育课》。好,接下来请大家翻开语文书第103页跟我一起读这课的生字。”阮老师讲着课。我也翻开书和大家一起朗读生字。读着读着,我的坏毛病就发作了。我呆呆的.坐在座位上,眼睛瞪得比乒乓球还大,脑子里一片空白。只觉得苏打绿的歌声又渐渐浮现在我的脑海之中,之后,我又情不自禁地小声地哼起了音乐。

  “咦,教室怎么有人在唱歌?”阮老师犀利的目光在教室里搜索了起来,在扫描一圈之后,停在了我的身上。我那“发呆”的表情见势不妙,脚踩西瓜皮——溜了,将我生生地撇在那。同学一起将目光投向我,我脸也一下子涨得通红。那滋味真是猪八戒照镜子——里外不是人。这次“发呆”的代价是一阵又一阵的讪笑。

  到了公寓,我的坏毛病还是跟我形影不离。到了睡觉时间,“小话”又出来大显身手了。它一眼相中了我上面的许天然。“许天然,许天然,胡老师不在,我们来摆龙门阵吧。”“好呀,好呀!”就这样,我们你一言我一语的讲了起来。不知是何时我们讲话的声音传到了胡老师的耳朵里。她疾步朝我这里走了过来。把我给提了起来,之后,给了我两个“光荣”的任务:1.午休时间在718门口站岗。2.写一个检讨。烦啊!这坏毛病太烦了,害我不浅啊!

  我的“兄弟们”呀!你们可不可以跟我绝交呀?我讨厌你们!我再也不要看见你们了。烦!

小学五年级作文 篇10

  星期六,我制作了一个小“雪人”。

  因为广东是不下雪的,所以,我用橡皮泥做了一个小“雪人”来玩。首先,选择一些红颜色的橡皮泥(因为没有白色)来做头和身子,再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子,中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿,用小刀切成帽子的花纹。再用粉红色的橡皮泥把它的'脖子围住,要长一点儿,充分体现出“围巾”的风采。再拿两根牙签来做它的手——小雪人”做好了,它非常可爱,大大的头,长长的手,炯炯有神的眼睛全神贯注地看着某处。爸爸妈妈都说我做的小“雪人”很漂亮,手工很精细。我拿来照相机把它给拍了下来。但是,由于我兴奋过度,一不小心坐在茶几上的小“雪人”身上,把它给压扁了!我赶紧跳起来,回头一看,“哎呀!”只见小“雪人”已经变成一团了!“哇——!”我放声大哭起来。爸爸妈妈赶忙劝我把它修好。我想:小“雪人”已经“严重受伤”,想修好它?这不是天方夜谭吗?于是,我只好做一个“坟墓”把它安葬好。我用废弃的橡皮泥把损毁的小“雪人”包起来,捏成小山的样子,上面用红色橡皮泥做花,用绿色橡皮泥做出一块墓碑,上面画上一个哭的表情“555”。我把小“雪人”的“坟墓”放在我的书架上,以便我经常能看看它。

  我会记住你的,我的第一个“雪人”!

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级的作文02-07

小学五年级作文08-06

小学五年级作文:“英雄”01-21

笑小学五年级作文01-18

小学五年级除夕作文09-03

小学五年级期末作文02-08

友谊小学五年级作文03-05

春天小学五年级作文03-06

水小学五年级作文03-07

小学五年级学生作文03-07