【推荐】三年级溜冰作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的三年级溜冰作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级溜冰作文 篇1
暑假的一天,我看到了许多小朋友身轻如燕的在广场上溜冰,心里痒痒的。于是,我就缠着妈妈买了一双溜冰鞋,也想到广场上去一展身手。
当我穿好溜冰鞋,猫着腰站起来时,好像我脚下放了一块香蕉皮,“叭!”我跌了一跤。我哇哇大叫:“不溜了!”妈妈说我像个胆小鬼。我可不习惯听这样的话,便扮个鬼脸对妈妈说:“什么胆小鬼,我的胆子大着呢!”说着这样,可我还是有点怕。
我小心翼翼地继续往前滑。溜冰鞋似乎听话多了,我定下神来。哎,刚才真是自己吓自己。正当我洋洋得意,向妈妈挥手致意的时候,有个和我差不多的'溜冰者,飞快地朝我的方向溜过来。我心里一慌,溜冰鞋又不听话了,“叭嗒!”我来了个四脚朝天。我摸着疼痛异常的屁股,打退堂鼓的念头又冒上来了。不过,我想想刚才向妈妈许下的“豪言壮语”,就重新站了起来,——谁叫你假装胆大呢?不过,我的心里的确有点儿不服气,为何别人能行我就不行吗?要知道,他们也有过摔痛屁股的“光辉历史”。于是,我一边小心翼翼地滑,一边总结经验教训。开始,我像婴儿学步,走走跌跌,渐渐地,我胆子大些了,跌得次数也少了。5分钟,10分钟……功夫不负有心人,我终于能滑得像模像样了。“我成功了,我成功了!”我欣喜若狂地大叫着。
在回家的路上,尽管我要一拐一拐的走路,但心里却甜滋滋的。我想,如果当初遇到挫折时放弃的话,那么我可能就永远学不会溜冰了,真是:世上无难事,只要肯登攀。
三年级溜冰作文 篇2
看到同学们都会溜冰,我是非常羡慕,做梦都想穿着溜冰鞋飞起来。这不星期六午饭后,妈妈决定带我到广场上学溜冰。
我先穿上溜冰鞋,听妈妈的吩咐,将脚摆成“八”字形,再弯下腰头朝前看,张开双臂,保持平衡。妈妈让我右脚先向前跨一步,“嗖”的一下滑了出去,我一下子就坐到了地上,摔得我四脚朝天,屁股开花,唉哟,妈呀!我要学会溜冰,看来屁股可要遭罪了!我今儿得跌多少跟头才能学会呀。不管了,我站起来继续练,哎呀!又摔了个四脚朝天,真想瘫坐在地上不起来,可又想到了我来的目的,今天必须学会溜冰!
我又重新站起来,虽然屁股有点疼,但我仍然一步一步的'走着。妈妈也在一旁鼓励“加油!”我站稳了准备再滑。我慢慢抬起右脚,努力地让自己放松下来,一心寻找平衡的感觉。我一直试着、练着,终于找到了一点窍门,身体不能僵硬,重心要低,真是太妙了!
我终于能溜一米多远了,后来越溜越熟,越溜越来劲,就像一只快乐的小兔,在微风中自由地奔跑。学会溜冰的感觉真好!
三年级溜冰作文 篇3
每当我看别的小朋友边溜冰边做着各种各样的动作时,就会升起羡慕之心。我要求妈妈给我买一双溜冰鞋,并陪我学溜冰,妈妈就给我买了溜冰鞋带我去了一个广场。
妈妈让我先扶着墙学着走几步,可我穿上溜冰鞋,还没站起来就摔了一跤,于是妈妈把我扶起来让我扶着墙,我就像一个盲人一样往前走。刚走了几步,妈妈看不下去了,拉着我在广场转了几圈,妈妈让我在广场自己试着走几步,可我刚走了几步就又摔了一跤。我爬起来了,想:我一定能行的,我已经走了几步了,一定能学会的,只要我坚持就一定行的。但是两次,三次都和第一次一样,没有成功,我有点泄了气。
妈妈见了,走过来对我说:“不要放弃,我相信你一定行的,你看,你不是已经回走几步了吗?你一定行的,加油!只要你不着急,慢慢的走,你一定能学会的.!”妈妈那句“你一定行的,加油!”一直回映在我的脑海里,我想:妈妈相信我,我一定要学会,我也能学会,我不饿能辜负妈妈的期望啊!
于是我重新站起来,把手伸直,慢慢的溜起来,纵欲,功夫不负有心人,我学会了溜冰,我和妈妈万分高兴。我高兴的一蹦三尺高,妈妈更是合不拢嘴。
经过这次溜冰我明白了:无论做什么事只要坚持不懈、持之以恒就能把事做好。我也明白了先苦后甜这个道理。
三年级溜冰作文 篇4
在我的强烈要求下,妈妈总算让我去学溜冰了。
去学溜冰的路上,我就兴奋地唱起歌儿来。到了溜冰场,我发现许多小朋友都已经在学习溜冰了,妈妈马上给我买来溜冰鞋、头盔、护膝等全套装备。我三下五除二把自己全副武装起来,然后迫不及待地放开妈妈的手,准备一展身手。
一站起来,我就感到这个滑轮好像不听我的.话似的,像个淘气包。“别急,先在草地上练习。”教练过来指导我,“先把脚站成八字步,然后一步一步地向前走。”我静下心来,照着教练刚才说的去走,第一步、第二步、第三步……,终于,我可以在草地上自由行走了。这时,教练过来说:“你可以去操场上练习了。”我高兴地走进操场,谁知刚走出第一步,就“扑通”摔了个四脚朝天,妈妈看见了,像救护车一样地冲过来,把我抬起来,一边抬还一边说:“真重啊!”我拍拍自己的屁股,心想:“好啊你,竞敢和俺作对,我跟你是冤家,滑轮小子,你等着瞧吧!”于是,我和“滑轮小子”的战争爆发了。
首先,我努力站稳,可是,它前摇后摆,就想让我再摔一跤。接着,我用了踩、蹲等各种招术,但它仍然不认输。最后,我想:光靠硬拼是不行的,还得智取。于是,我照着教练说的去做,双脚站成八字步,膝盖微微弯曲,身子向前方倾斜,哈哈,这招真管用,终于把它给治服了。我小心翼翼地在操场上走了几个来回,竟然在20分钟内就奇迹般地滑了起来,我真是个天才呀!“滑轮小子,这下你不能和我作对了吧!”我一边开心地滑,一边忙里偷闲,看看其他小朋友,只见他们笨手笨脚的,一会儿这边摔一个,一会儿那边又摔一个,我忍不住哈哈大笑起来,一不小心,我也摔了一个屁股着地,在旁边学习的表哥看见了,也哈哈大笑起来,可他也马上摔了一跤,看着他狼狈的样子,现在轮到我捧腹大笑了。
怎么样,我的第一次溜冰好玩吗?
三年级溜冰作文 篇5
在我多姿多彩的生活中,有许许多多的第一次,每一个“第一次”都深深地印在我的成长道路上,尤其是第一次学溜冰,现在回想起来仍记忆犹新!
前年夏天的一个傍晚,我吃过晚饭和妈妈一起到公园散步,当我们慢悠悠地走到广场时,发现广场中央有许多小朋友在溜冰,他们流畅地滑动着,好像一个个在空中飞翔的天使。我目不转睛地看着,一脸羡慕,但想想自己一点也不会溜冰,心中又莫名地有点失落。妈妈看着我一脸丰富的表情,笑呵呵地说:“你不是有溜冰鞋吗?也拿来学学呀,你一定会溜得和他们一样的!”听了妈妈的话,我自信心十足了,马上跑回去拿来了溜冰鞋。
我坐在石椅上,穿上溜冰鞋,可我这人像失了重心一样,怎么也站不起来。妈妈走过来,我拉着妈妈的手慢慢地站了起来,站稳后我缓缓地移动起双脚来,还没溜一步就一屁股坐在了地上,我用尽全身力气好不容易站了起来又来了一个“狗*屎”。周围的人都朝着我看,我的脸一下子红了,心想:啊,真是太丢脸了,我怎么这么笨呀!这时一双温暖的大手把我拉了起来,我抬头一看,原来是妈妈,我就像找到了救星一般,拉着妈妈的手滑到了长椅上,我灰头土脸地一屁股坐在上面,心中有点气馁了。妈妈摸了摸我的'头说:“没关系的,别灰心!那有人不学就会的,只要你努力就一定会成功的,加油!”听了妈妈的话,我又有了信心:是呀,我一定会学会的!
就这样在妈妈的帮助下,我重新一次站了起来。慢慢地,慢慢地向前溜去,摔倒了没关系,我再重心站起来,就这样过了一个星期,我终于学会了溜冰!
也正是那一次学溜冰,让我深深地懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!
三年级溜冰作文 篇6
我的溜冰鞋,只能在地上滑。虽然很时尚,但是在烈日炎炎的夏天,脚出汗就黏黏的,不容易散热,为了克服弊端,我决定发明一种未来的溜冰鞋。
这种溜冰鞋装备有了很大的改善,护手掌是智能控制面板。身体背部有一幅隐形的翅膀,轮滑上有喷气小火箭,只要按头盔上的红色按钮就可以启动,在空中飞翔。
未来繁华的都市,我们再也不必挤公交车,也不必愁停车位。我们上学,回家,旅游·····想到达某一个地方,在护手掌输入目的地,系统自动导航,按下头盔按钮,展开翅膀打开小火箭就可以到达。如果想在陆地上玩耍,可以收起翅膀,慢速就把小火箭调小,也可以找块空地,挑战高难度动作。
炎热的`天气,再也不用在担心溜冰鞋的温度。溜冰鞋的温度调节器,制冷制热,恒温随心所欲。在空中,我穿上溜冰鞋可以和小鸟齐飞,享受大自然风光;在陆地,可以赛车比美,享受速度与激情。
这就是我未来的溜冰鞋。值得拥有!
三年级溜冰作文 篇7
我的爱好有滑冰,跑步,跳绳……其中最喜欢的就数滑冰了。
这个星期五下午我放学后和妈妈去广场滑冰,一到那就叫妈妈帮我换上滑板鞋。看到别人滑得飞快,我就想快点学到这个本领。我慢慢地站了起来,妈妈扶着我一步一步地滑,过了一会,妈妈松开了手,我小心翼翼地滑,可是鞋一点都不听话,一下子就摔到了摔得我非常疼,可是我并不灰心站起来继续滑,走了几步,又摔了一跤,当我快要放弃时,突然想到了愚公移山的精神,我起来坚持不懈地滑。
我摔了又滑,滑了又摔,慢慢地我终于有收获了,我可以滑得快些了,心里非常高兴,这时候天黑了,我依依不舍地和妈妈回家了。
回家后,才感觉什么地方都有点疼,但是我是有收获的`,我学会了滑冰,我今后一定要学更多的本领。
三年级溜冰作文 篇8
那是一个晚上,谭钰薇打电话约我去雨花亭嘉信茂广场玩。我飞快的跑过去,看见谭钰薇、张琪宇、龚文韬、杨宇晨都在溜冰,心里很羡慕,我对他们说:“谁能借我溜冰鞋韵韵味?”我穿上杨宇晨的溜冰鞋,因为是第一次穿溜冰鞋,我感觉腿不听使唤,脚下的轮子自顾自地往前冲,那几好伙伴拥上来,扶的扶手,扶的扶胳膊,大家七嘴八舌争当小教练。忙了一阵子,我还是不能掌握要领。后来,好伙伴的妈妈给我出了个主意:到轮滑训练班,买鞋和护具,包学包会。我太想学溜冰了,妈妈于是送我进了炫溜轮滑训练班。
教练篇
训练班就在嘉信茂广场外临时围起的一块空地上,这里的教练都是二十出头的大哥哥,我们都称他们为:教练哥哥。东东哥哥,古灵精怪,剪着一头刺猬头,大大的眼睛,皮肤白皙,喜欢穿色彩鲜艳的衣服,时尚、超前。他是训练班的负责人,就比别的教练忙些,不但要招收新生,还要负责给我们上课。他极具亲和力和耐心,教我们任何动作都尽心尽力。罗哥哥,头发卷卷的`,眯眯的眼睛,长着高高的鼻梁,细长高的个子,有点像外国人。他特别幽默,一次我的速滑动作不标准,两手摆到同一个方向去了,罗教练对我说:“真搞不懂,你是鳊鱼吃多了,还是你本身是只鳊鱼?”弄得全队哄堂大笑。
教练篇
学习正确的站立姿势和踏步是基础。平行站立和小八字位站立时,腿部必须用力。教练哥哥让我们新生从1数到20,看谁站的最好,果然训练几下,脚下的轮子不象刚才那样“一往无前”了。踏步训练,双手背后,脚成小八字位站好,然后脚用力左右原地踏步。教练哥哥带我们踏步前进时,开始我有点紧张,身体僵硬,脚下的鞋感觉很重,频繁的摔跤,后来,慢慢地适应步伐,身体放松,腰部微微向前,控制平衡,摔跤的次数减少了。不到两个小时,我就可以慢慢滑行了,手舞足蹈的我开始满厂子的乱窜了,看来,教练哥哥还是有一套教学方法的!第一天的我兴致勃勃,尽管大汗淋漓,但学会了东西,我高兴极了!
动作篇
接下来的一个多月,学轮滑成为我暑假生活每天必不可少的一门功课,我每天盼望着太阳落山,广场上那喧闹的一角仿佛是一个巨大的磁场,吸引着我。我学会了一些花样:画葫芦、单(双)脚S、前交叉、前蛇、T型刹车……在学前交叉时,我遇到了一些问题。前交叉的动作是:两脚以小八字位向外滑行后,再以内八字位向内滑行,直到两脚左右交叉(右脚在前,坐脚在后)处,右脚向右上方滑行,左脚紧跟其后向左上方滑行,再重复前面向内八字滑行以后的动作。我每次到两脚交叉后面的滑行动作时,常常是两脚“打架”,不是屁股被重重的摔在地上,就是脚步踉踉跄跄,我有些急着,妈妈让我别急,再仔细看教练动作的要领,我发现:教练右脚向右上方滑行时,腿不是直的,膝盖有所弯曲。矫正了动作,我又不断练习,动作真的像模像样了。
训练班的口号是:“炫溜轮滑,想炫就炫!”我想是:炫出健康的我、炫出个性的我、炫出自信的我。
三年级溜冰作文 篇9
4月30日(星期日)晚,我和爸爸、姐姐来到东区梦龙广场,坐了橡皮艇后,我要求再玩玩溜冰。
穿上溜冰鞋,我心里紧张呀!像是没了脚的感觉,迈不开步。我要求爸爸拉住我的手,一小步一小步地往前挪,我心想,是我胆小吗?这样什么时候才能学得会?正想着,一个趔趄,摔倒在地。爸爸一把把握从地上拉起,鼓励我不经历风雨,怎能见到彩虹。我又一次拉住爸爸的'手,开始艰难地向前移动。这一次,我感觉轻松多了,偶尔还敢转过身朝其他伙伴瞅瞅。可就在我一不留神时,我又一次脚下一滑,险些摔倒在地,幸好爸爸眼疾手快,一把抱住了我。
就这样,我摔摔站站,滑滑停停,竟不知已经汗流浃背。这时我发现自己好像有点感觉了,爸爸放开了手,我能独立滑行了。虽然步子不大,还有一点不稳,但我终于走出了恐惧,能滑向更远的世界了。
第一次总是那么难忘。尤其是我期待已久的滑冰。
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