八年级作文汇总9篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的八年级作文9篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
星儿同学：
您好！您能敞开心扉，向我说出你的真心话，我非常高兴，这说明你已经把我当作你的知心朋友了。作为朋友，应该是无话不说。我向你提几个问题：一是你为什么经常指责别人的缺点？二是为什么不能发现别人优点或正确的东西呢？我想你是不好回答这两个问题的，这也正是你产生现在这种状况的主要原因。由于这两个道德修养问题，你懂得太少，理解得不深，导致你现在的不正常心理和处境。
星儿同学，你诚恳地请求得到我的帮助，那我就送你一个法宝———快乐存折是很神奇的，它会让你那些“毛病”慢慢改掉的，它会还你一个健康、快乐的你。
在快乐存折里，你可以储蓄生活中快乐的事，保存下美好的回忆；你还可以储蓄同学们的诸多优点，让这些优点在你身上发扬光大。随着时间的推移，同学们的优点就会在存折里越积越多，你整天见到的尽是些“珍珠宝玉”，你看到的就不会都是同学们的'缺点了。即使看到同学的缺点了，在于他们那么多优点一比，不也是很正常的吗？只要你能坚持长期做下去，你的心情就会来个大的转变，就会以美丽的心情看待生活，你会用美丽的心情观察世界，这世界也会变得美丽起来。
最后我希望你能采纳姐姐的这个建议，一定利用这个快乐存折。如能这样，你就能成为世界上最快乐的人，也是朋友最多的人。
最后再送给你一句话：快乐是条流动的河，源头就是快乐存折里。
八年级作文 篇2
快乐是一种心态，它会给人一种力量，一种能改变命运，获得幸福的力量。
一个快乐的人不一定是最富有的，最有权势的，同样，一个快乐的人也不一定是最聪明的。
但是，这个快乐的人有一个与别人所不同的地方，就是，他是快乐的，他会把自己的快乐带给需要快乐的人，让身边的人感受自己的那份最最简单的快乐，哪怕在别人的眼里，不值得一提的小事。自己的快乐远远能胜过更多的财富。
花开不是为了花落，而了为了灿烂。
花开不是为了花落，而了为了种子。
有人说，人比人得死，货比货得扔。我倒不同意这样的说法。我觉得人生活在这个社会里，不可能不与人发生各样的关系的，也不可能不拿自己的境遇和别人做比较，问题的关键不在于比较与否，而在于如何比较。一种比较可靠的比法是，不比人有自己无的，只比别人没有自己有的，就像曾经有人开玩笑说，你不要与象棋冠军比下象棋，你要与他比游泳。或许，有人会说这样做有点阿Q精神，可是这又有什么要紧的呢？如果这样做，能让自己快乐就足够了，学学阿Q的精神又有何妨呢？保持一颗平常心，让自己快乐一点。
当然，人也应该与自己的以前相比较，看看，自己是不是进步了，是不是还要尚须改变的事情，自己哪些事情做的还欠妥的，等等了。只有不断的与自己的从前进行比较，才能不断的进步，人才能不断的找寻到快乐的资本，快乐也就自然不自然的形成了一种习惯。
一个在面貌上流露出的情感是最真切的了，流露习惯了，就会在脸上留下持久的痕迹。一个常常皱着眉头的人是很难有一张舒展的脸的。一个快乐的人，会将富有魅力反作用于他人身上的`，使自己变得更加的从容而自信。
快乐是对自己的热爱，也是对他人的一种宽容。
快乐的人是不会与自己过不去的，也不会很苛求于别人的做法的，因为这样的人，一般来说都是豁达乐观向上的。
一个快乐的人，是不会把自己的脸上挂满了春秋战国的阴影的，因为这样做只会影响到他人的情绪，也会影响他人的心情。
快乐是一份责任，快乐是一种方式，快乐是才华的代名词。
八年级作文 篇3
“有这样一片云，偶尔投入我的波心，它时而如伞为我挡住烈日，时而化雨，滋润我干涸的心田。有时它会像小孩，顽皮的弄疼我，看我伤心的掉泪，却又深深的自责;有时它会像大人，安抚我受伤的灵魂。我把它看作生命的意志树，但我只愿它的根深深地扎在那座山峰上，只求要一根枝丫。春日里给我绿的生机，叶落时挂上我梦中的风铃。飘飘然我醉在那风铃声中，啊，是云，是这样一片云，在我生命里摇出快乐的旋律!”
这是三年前写的一封邮件，却迟迟没有寄出。当近日来新闻媒介报道了那片云将永远的离开这个世界，我打开抽屉，翻开尘封的日记本，这段文字让我禁不住潸然泪下。重新打开邮箱，颤抖的手触摸着冰冷的键盘，连同那碎了的心敲上屏幕。
我总是叫你小家伙，瘦瘦的身材，小小的眼睛，疾走如风的脚步声，哦，愿来你真是一片云!记得那次我对你说：“我想看看你穿警服的样子!”没过几天你就穿上来看我。“呵，小弟，真的很神气……”你笑笑，眼睛眯成了一条缝。
我不知你为何要起个网名叫叶子?难道是命中注定要随秋风飘落大地?
你走了，成了世人心中的英雄。我看了你最后一眼，追悼会我没去，我不敢去，你归去的路上泪已汇成海。我荡我的`舟在海上，去寻你，秋雨不停的下，叶子落了一层又一层，我想我能找到那片风中的你。我在唱着那首《月满西楼》，每次打电话你总是缠着让我给你唱，我总是说下次吧!下次?却是在这个秋日，在众人用泪汇成的海上，我想你听到我的歌你会飘到我的舟上，我载你去，去那遥远的天国。
我明白众人有太多的不解，因为他们不懂男女间也会有纯真的友情，我们无需恨他们，生活中有些东西不需要别人去读懂，别人也读不懂，天知道就行!
我去看了爱你的她，料想你的突然离去会让她痛不欲生。我无言，抱着她，泪水湿了彼此的胸膛。“听话，好妹妹，姐姐不哭了，你也不许哭了”。她哽咽着，使劲的点点头，泪水却止不住的流。我最知她爱你有多深，用女人的心去感知，换做我也会像她一样快发疯。她抱着我哭：“姐，你是姐姐啊，你不是教我如何去爱一个男人吗……”
“英雄一路走好!”电视节目主持人替代了众人的心声。
这个秋日我似乎更加在意凋落的每一片叶子。凝视着电脑桌面上山峰缭绕的背景，我知道在那颗意志树上，叶落时我还会挂上我梦中的风铃，你依然会摇曳出我一生快乐的旋律!
八年级作文 篇4
夜风飒飒，迷濛的月亮映照出夜中的大地，闪烁的星光沉默了一整天的吵杂，寂寥的夜晚，蔓延着无助……
夜里的孤寂诠释了宁静，这宁静是私密的，是属于一个人的，松懈一整天的紧绷，没有了束缚，没有的枷锁，却只剩下孤独和无助陪伴着，无言的'沉静把夜催化成了恐惧，内心的坚强被恐惧无情的吞噬，麻木了所有的理智，在暝黯而朦胧的深夜，茫然的，迷失了自己。
夜，是首郁郁的歌，曲调依旧在脑海中徘徊，戒不掉黑夜中的无助，只能尝试着将无助抛开，将恐惧扔掉，内心的交战，一场最荒寂的战役。
月光下，黑夜拥抱着大地，离欢乐和吵闹很遥远很遥远，寂寞，没有人陪伴，仰望着星光点点的苍穹，远望着街上被遗忘的路灯，一盏一盏，似乎是在指引迷路的心，重新走上轨道。
寂寞良夜，尽情的翱翔于幻想世界，忘我的沉醉在绮梦，残夜里，游乐园中的旋转木马孤单的旋转着，媚惑人心的一切犹如藤蔓般蔓延，邪恶的想法在夜里窜生，甩不开的诱惑，只有理智能刬除一切的荒诞想法。
一个人的夜晚，风依旧吹着，月光依旧迷濛，星星仍不停闪耀。
八年级作文 篇5
之后每次看见您的眼睛，我都深感内疚。
那是我过得最胆战心惊的一天。
外面下着大雨。上课铃响了，只见老师您抱着一大推试卷进了教室，然后把试卷放到讲台上微笑着看着我们说：“这次考试的第一名，可以得到为师精选糖果一快，不！是一袋！”“糖！”听到这个我立马兴奋了，要知道，打小我就最喜欢吃糖了。周围的同学看着我，突然也都精神抖擞，准备战斗了。哼！我的糖果，谁也别想抢走！
我快速地做着试卷，一道道题目都迎刃而解。就在我正为解开了一道道机关而兴奋时，最后一题却将我拦住了。“这可怎么办啊！”我嘴一边念叨着，手也一边在草稿纸上不停的画着草图。眼看着就快爬上顶峰拿到战利品了，却在半路杀出个程咬金，我全然乱了方寸，坐立不安，感觉心快跳到嗓子眼儿了，再看看周围的同学，他们一个个都在奋笔疾书，好似那一推糖果就在他们眼前了。
就在这时，突然从四面的窗子卷进来许多风，他们似乎在玩耍，把好多同学的试卷吹跑了。“好机会！”我暗喜---我旁边同学的草稿纸被吹掉了地上。我也假装试卷被吹掉地上了，做了一个捡试卷的动作，然后飞速的讲那个同学在草稿纸上写的解题思路看了一遍，就立马坐好了继续答题。
下课铃很快就响起来了，我心慌意乱的把试卷放到您的手里，不敢看您的眼睛。
等到成绩公布的那一天，您喊到我的名字，让我上去领奖。周围的同学都用那种羡慕带嫉妒的眼神看着我，我低着头走向讲台，那种滋味可真不好受。
至今，这件事就像一个被关在牢房里的.犯人，一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不仅仅是糖，还有您对我的信任。可是我一直没有勇气对您说，我怕您以后会看不起我，认为我是一个不诚实的孩子。但是现在我追悔莫及，我一定要承认，也希望您原谅我犯下的错。我能做的就是在以后的每一场考试中，不为名利而考试，而是为了自己的尊严而战，我一定会用自己的知识再去取得别人对我的信任，得到那一份真正属于我的糖果。
八年级作文 篇6
初一匆匆过去，我们踏入了初二，不知不觉又离中考近了一步，初二的学习应比初一更加努力，对自己的要求也应更上一个层次。
开学的第一天，杜老师就提出了三个词：执着、坚持、专业。而我恰恰在这几个方面做的并不好。
执着，就是心中有目标，有方向，并且朝着目标不断努力，从不停歇。而我在初一时定了目标，却总是达不到，从而造成自己的.目标一降再降，要求越来越低。我距离做到执着还有很大差距，希望在初二的学习生活中，我可以离它更近一步。
坚持，就是为了完成一件事或达到某个目标永不放弃，而不是半途而废。在初一养成的好习惯在以后还要坚持下去，而那些做的不好的或是放弃的，也要进行反思，亡羊补牢。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我相信，只要我将这些好习惯点点滴滴的汇聚起来，终有一天我可以做到“坚持”二字。
专业，就是用一颗最真诚，最专注的心来面对眼前最重要的事。而我们目前最重要的就是学习。面对学习，我们不仅要勤奋、努力，更要有一份责任心，学习时，要全身心地投入，做到百分百的专注，这样，才算得上一个“专业”的学生。在有些时候，我还不能做到百分百的专注，以后我会时时提醒自己，努力做到“专业”。
这次英语和语文入学考试都很糟糕，其中的原因也有一部分是我没有做到杜老师所讲的这三个词。我在初二的学习生活中，一定会牢记“执着，坚持，专业”六字。
新学期，我会让自己的心沉静下来，时时自省，坚守那一份承诺，不辜负。
八年级作文 篇7
造物主创造了两极，一极是快乐，一极是忧伤。造物主很烦恼，该怎样把两者联系起来，于是，就有了成长……
成长是一个快乐的过程，因为每天都有不同的收获。今天我学会了站立，明天我学会了走路，后天我学会了……
成长又是一个忧伤的过程，今天我学会了站立，但我的腿脚因为站立而感到酸楚，明天我学会了走路，但我身上却满是摔倒的痕迹……
快乐与忧伤总是联系在一起，有快乐的地方就有忧伤，有忧伤的地方就有快乐。
成长是快乐与忧伤的载体，而我们则是成长的载体。
我们在成长的过程中，与快乐，忧伤同行。
我认识的第一个朋友，猫咪，认识她，我很快乐！
但因为有了朋友，我必须开始注意自己的言行，担心会不会因为一句话，一个字眼而使她忧伤。呵，还真是麻烦呢！
不过，在成长的过程中，我还做过一次傻事呢！
我曾经不止一次的想，如果我将成长卸载，我会不会不在与忧伤同行呢？我会不会永远和快乐在一起呢？
自从有了那个想法起，我开始庸人自扰，整天抱怨，如果我直接由小孩变成大人，不要再走成长这条路，该多好啊！
但，随着年龄的增长，我渐渐意识到，
成长不止是身体的发育，还是心理的'成熟。
而心理的成熟，必定是经过快乐与忧伤的历练的。
唉，我该怎么说呢？
成长，你是让我恨你，还是让我喜欢你呢？真是两难的选择啊！
八年级作文 篇8
10月9日
数字与图形、平面与立体，数学的邂逅可以有很大的启蒙作用，但是真正开拓思维却定当艰辛。有太多的基础需要在每一个面临的新题目面前先补充。 难度还是比较大。
10月16日
本次上课能够用不同颜色的笔、大纸张进行演练，很有动手所得记忆深刻的`功效。但是，选用的课题是十七边形，相当复杂，对于文科生，简直很头痛。于是我找了一种比较简单的方法，十七个边三人都能重合，那么沿着一个顶点三个人走相同路径回到原点，共17乘以3即51部，然后（17-1）/2条线即减去第十七个顶点后有8条不会同时构成三角形两边的线，乘以三人即24条。我估摸着一共能51+24，就是75次，第76次即输。不知道思路对不对。
10月24日
西班牙人的影片《费吗的房间》民族狭隘情感有所体现，西班牙女数学家噢里瓦没有什么出众。
好像小学奥数题，并且有些脑筋急转弯味道，看来为了大众需求，而非数学爱好者量身定做。
好多人物并不能符合原来数学家的代号，至少道德上有抹黑数学家之嫌。
总体而言，数学因素使得影片挺有趣。
八年级作文 篇9
平淡是一种追求，是一种境界，平淡的人生如菊花一般，与世无争，清高隐逸。
平淡的人生如江南的小雨，虽不如暴风雨来的猛烈，但也给人一种雨后的清新。平淡的人生虽不如“凭君莫话封侯事，一将功臣万骨枯”，那般悲壮，但也有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，那般孤傲。
平淡的人生，亦都有不同于世俗的别样之美，皆都清华其外，淡泊其中。平淡的菊花，饱经寒霜，清丽如常，傲然枝头。平淡的兰花，于深山幽谷之中，静吐黯香。平淡的荷花，于淤泥之中亭亭玉立。平淡的梅花，于冰雪之中芬芳吐蕊。人生无常，输赢得失都只是暂时的，平淡从容，张弛有度是一种品格，一种境界，一种雍容大度，超然物外的大智慧。
平淡的.人生，贯穿着“水流心不竞，云在意俱迟”的追求，平淡的人生也可以绽放出另一番精彩，陶渊明的人生固然平淡，但也有“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”的狂放，“采菊东篱下，悠然见南山”的高深意境，亦有“吾岂能为五斗米折腰，拳拳向乡里小儿。”的高洁傲岸。
平淡的人生，虽无谓得失，淡泊名利。但应有“大济苍生”之志，“穷则独善其身，达则兼济天下”，时刻为国家兴衰抛洒出一腔热血，使平淡的人生，绽放出不平淡的精彩。
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