【推荐】二年级有趣的作文汇总10篇
我要投稿 投诉建议

二年级有趣的作文

时间:2023-06-11 09:37:41 二年级 我要投稿
  • 相关推荐

【推荐】二年级有趣的作文汇总10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级有趣的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】二年级有趣的作文汇总10篇

二年级有趣的作文 篇1

  我喜欢很多动物,比如小仓鼠、小狗、小鸭,但是我最喜欢的就是小猫啦。

  我家隔壁的朋友养了一只猫。那只猫有一对像箭头似的三角形的耳朵;一双圆溜溜的'大眼睛,闪闪发亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,两边还有几根长长的胡须,原来这胡须是用来测量老鼠洞的大小;它背部和腿部的皮毛是黑白相间的,肚皮上却是雪白雪白的,像一块柔软的棉花糖。

  当我去朋友家串门儿时,看见那只小猫咪,乖乖地坐在地上,我就会忍不住地蹲下去,伸出手来,想摸摸它。当我伸出双手时,小猫立刻警觉起来,站起身,立刻向屋里一跃,只见它一会儿就跳到了沙发上,一会儿又藏到了书桌下……最后,它还是被我捉住了,我把它搂在怀里,不停地用手抚摸着它的后背和头部,它那模样沮丧又可爱极了……

  这就我喜欢的小猫。

二年级有趣的作文 篇2

  我姑姑家里养了一只可爱的狮子狗,给它起了一个名字叫“毛毛”。它长着一身雪白雪白的毛,特别好看。每天下午放学,都要看到姑姑牵着它玩。只要一见到我,它就摆起尾巴,就去顶我的脚,好像特别高兴,我非常喜欢它。如果是陌生人,它就会“汪汪”的叫个不停。

  有时候,它会在土地上刨个坑,翻翻身体。玩着许多的.花样,有趣极了。

二年级有趣的作文 篇3

  一天,太阳公公刚从山头露出来,小蚂蚁和小虫子就起床了,走出门发现了半个蛋壳和一把尺子。小蚂蚁对小虫子说:“我们用蛋壳和尺子做一个翘翘板吧!”小虫子说:“好呀!”小虫子和小蚂蚁把蛋壳翻过来,小虫子把尺子放到壳上,小虫子坐这一边,小蚂蚁坐在那一边,他俩一上一下地玩了起来,他们的欢呼声惊动了小蝴蝶。小蝴蝶说:“我给你们来当裁判吧!”小虫子和小蚂蚁异口同声说:“好呀!”它们玩得很开心。

  过了一会儿,小蚂蚁说:“我好想和你一样飞起来。”小蝴蝶灵机一动,想出了一个好主意,它找来了一块布和几根柳条,一个漂亮的热气球就做好了,小虫子和小蚂蚁刚上了热气球就吹来了一股大风,把热气球吹了起来,小虫子和小蚂蚁看着下面的美景,小蚂蚁感叹道:“真美啊!”

  到了下午天上阴沉沉的`,小蝴蝶说:“快下雨了,快躲躲雨吧。”“我们把蛋壳翻过来当雨伞!”它们齐心协力把蛋壳翻过来扣到头上,你看看我,我看看你,高兴地笑了。

  天黑了,雨停了,小蝴蝶回到自己的家休息了,小虫子和小蚂蚁把蛋壳又翻过来当摇篮,找了一片树叶当被子,它们进入了甜蜜的梦里。

二年级有趣的作文 篇4

  一天早上,外面下着倾盆大雨,突然雨停了,我往窗外一看,哇!好美的彩虹啊!我想彩虹是怎么形成的`呢?就马上去问妈妈。妈妈说:“是因为雨后太阳出来了,就会形成彩虹。”

  我和妈妈还在聊的时候,朋友突然让我下去玩。我看见路边的水塘,就邀请他一起来玩踩水塘。我们就你踩一脚,我踩一脚,个个都像洗了个澡一样,真有趣。

  夏天的雨真有趣呀!

二年级有趣的作文 篇5

  今天,左老师在上课时,问了我们一个问题:“谁知道一张纸的力量有多大?”话音刚落,袁佳瑞便高高的举起手,回答:“能托住一杯水。”“能托住一个水杯。”“——”同学们七嘴八舌地说了起来。还有一些同学干脆趁机说点别的。

  左老师可不想浪费时间,她拿起水杯,装满水。这时同学们又安静下来。左老师拿了一张纸,盖在装满水的杯子上。左老师说:“注意看哦!”我看着左老师将纸和水杯按在一起,把水杯倒过来。我们心里像抱着一只小兔似的,跳个不停。左老师慢慢地把手拿开了。我的心仿佛要跳出来似的.,生怕纸不能托住水。只听,哗的一声,水一下就掉了下来。同学们被惊得呆若木鸡,过了一会儿,才反应过来。大家都七嘴八舌的说了起来。心里只有八个字:水为什么会掉下来?

  说了好一会儿,左老师也问了这个问题,一些铜须回答了这个问题(包括我)。大家的看法都不同,回答也不同。

  左老师还要做一次,这次,大家一致认为,水还要往下掉。左老师有按着上次的方法做。不过,纸换成了小纸。大家心里都做好了准备,有的还准备吧眼睛和耳朵捂住。

  左老师像上次一样拿开了手,你一定料到水会掉下来吧!没错,同学们也是那么想的。可过了一会儿,却不见水掉下来。同学们举得奇怪极了,为什么呢?

  原来,纸的大小不同,重量就不同。小纸在杯口上时,杯里装满了水,里面没有空气。加上外面的气体就像一只无形的手托住了一般。而大纸太重,气体不能承受,说以就掉下来了。

  你觉得有趣吗?

二年级有趣的作文 篇6

  今天在作文课上,老师说要跟同学们玩一个游戏,叫“吹乒乓球。”同学们一听,高兴得手舞足蹈。

  只见老师拿出了4个杯子,三个杯子里装满了水,最后一个杯子没装水,还拿出了一个乒乓球。老师宣布游戏规则是:谁能把乒乓球从第一个杯子依次吹到第四个空杯子就赢了。

  游戏开始了,同学们高举小手,老师在众多举手的同学里选了宗越同学,只见他双手扶着讲台,弯着腰,顶起屁股,吸了一口气,鼓起腮帮子,使劲地吹。可是,他反复吹了好几下,乒乓球还是在水杯里转来转去,一点也没有要出去的打算。老师对同学们说:“要想成功可是需要技巧的,别使蛮劲,得对着乒乓球吹。”同学们听了,恍然大悟。

  老师又选了周泽凯来到讲台前,只见他胸有成竹地把手放在了背后,俯身轻轻一吹,乒乓球好像一个听话的小孩似的,瞬间跳了过去。顿时,教室里掌声雷动,周泽凯更加信心十足,他鼓着腮帮子,轻轻一吹,乒乓球终于跳到了第二个杯子、第三个杯子,最后的杯子了。教室里顿时响起了欢呼声。

  这个游戏真有意思,虽然看起来简单,但是要成功也是需要技巧的.。

二年级有趣的作文 篇7

  一天下午,我发现阿姨房间里有个大圈。我好奇地问:“阿姨,那是什么呀?”她告诉我那叫呼啦圈,还给我示范了一下怎么转动呢!我觉得很有意思,就开始玩了起来。

  等到晚上,阿姨建议来一次呼啦圈比赛。那天比赛的成员有:我,叔叔和阿姨。比赛开始了,第一个上场的是叔叔,他手忙脚乱地上场了,没甩两个,呼啦圈就掉了下来,我们哈哈大笑起来……第二个上场的.就是我了,我的心里十分激动。我拿起呼啦圈,身子一斜,听到一声令下:“预备——开始!”我连忙转动,1,2,3…10啊!它也掉下来了。现在轮到阿姨上场了,她腰一扭,呼啦圈就轻轻松松地转了起来,而且速度很快。我们都傻眼了,阿姨居然转了200来个,这次的呼啦圈比赛的冠军就是阿姨啦!

  这真是一次有趣的呼啦圈比赛!

二年级有趣的作文 篇8

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞了出去,同学们都玩着自己喜欢的游戏,校园里顿时沸腾了!

  在足球场地上,男同学们正在进行激烈的足球比赛。红队的10号队员灵活地把球运到了禁区,突然,他抬起右脚,奋力一踢,球就像离弦的箭一样飞了出去。蓝队的1号守门员见球来了,奋不顾身地向球扑去。但球还是从他身边飞进了球门。看比赛的同学也欢呼起来“胜利了!胜利了!”

  看,一群女生正在玩跳绳游戏,两个女生各拿着一根长跳绳的一端,其余的女生排着队,等着跳,两个甩绳子的女同学整齐而有力地甩着,女生们一个接一个地跳着,跳过去的女生站到后面再排队接着跳,没有跳过去的,就让她换那个甩绳子的同学,真是好玩极了!

  我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”,我当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,其余的'同学都当“小鸡”。我瞪着“鹰眼”,张着“鹰爪”。一边跑一边喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们都很敬惕,鸡妈妈左躲右闪,很难抓住小鸡,我想出了一个“鬼点子”,我扮了一个鬼脸给小鸡们看,小鸡们哈哈大笑,我也趁机抓住了一只小鸡。“耶!我羸了!”我高兴地喊起来。

  课间活动真是精彩、有趣啊!有的打篮球、有的踢毽子、有的比赛跑步……真像欢乐的海洋!

二年级有趣的作文 篇9

  章老师走进教室说:“明天要举行义卖活动了”。

  我们异口同声地说:“太好了,我们从来也没举行过这样的活动”。我们开始议论纷纷,明天要带什么呢?章老师说:“带你们卖得出去的东西就行了”。

  放学了,我们冲出学校奔向家里,去找东西,我精挑细选,我选出了三本科技漫画,我还想到了我妈妈还会做爆米花,可以拿去卖呀!这绝对是最畅销的商品。

  我带着我的义卖品来到了“爱心义卖小屋”,我们开始当“小老板”了。

  我把我的义卖品拿了出来放在桌子上。有一个物品最引人注目,就是“巡洋舰”,开始义卖了,我很紧张,我先去买了同学的指尖陀螺,本来要二十元钱,我讨价还价,只要两元钱就买给我了,我的同学来买我的爆米花,花了五元,后面有一个顾客也要买,我说:“只有一盒了,谁出的价高就卖给谁了”,我的同学给了七元我就卖给他了。

  我用自己的零用钱买了我喜欢的.商品,我希望下次还举行这样的活动。

二年级有趣的作文 篇10

  今天,我给大家带来了一个有趣的实验:瓶子瘪了。

  我拿来一个塑料空矿泉水瓶、一杯温水、一个空桶。我先将温开水倒入瓶中,然后盖上瓶盖,摇了几下。接着,我拧开瓶盖,将水倒入空桶。最后,迅速拧紧瓶盖。同学们都好奇地睁大了眼睛,我却胸有成竹地等待着。不一会儿,同学们惊讶兴奋地叫着:“瘪了,瓶子瘪了!”

  原来胖乎乎的瓶子怎么会瘪呢?我为大家揭开了谜底。这时因为加热瓶子里的空气,使里面的空气变成热空气。在我盖上瓶盖的那一刻,热空气有一部分逃走了。瓶子外的`空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。

  一个实验就是一个知识,无数个实验就是无数个知识。同学们,如果你有兴趣的话,也来动手做一做吧!