实用的小学四年级作文集合7篇
我要投稿 投诉建议

小学四年级作文

时间:2023-06-10 09:29:26 四年级 我要投稿

实用的小学四年级作文集合7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学四年级作文集合7篇

小学四年级作文 篇1

  春节时,我和爸爸妈妈一起去买窗花。

  刚到了市场,我的眼睛都不够用了。市场上花花绿绿的,我左看看,右看看,就是没有要买的窗花。我垂头丧气地低着头,但爸爸却嬉皮笑脸地对我笑了笑,说:“孩子,没事儿的,买不到咱们可以做嘛!”于是我就又高兴了起来。.

  回到家里,妈妈拿来了剪刀,我拿来胶水,卡纸,而大力士爸爸搬来了三把椅子,一张桌子......。我兴高采烈说:“咱们开始吧。”然后大家都开始了自己忙绿的工作。

  妈妈剪了一张老鼠窗花,说是给我的。我很好奇,瞪大眼睛问到:“你给我老鼠干什么?是因为我上课发言声音太小,胆小如鼠吗?”妈妈笑了笑说:“不对,妈妈的意思是你喜欢看《米老鼠》的特刊,我才剪的老鼠!但你以后一定要把声音放大一些,要勇敢。”我说:“OK”。

  看着爸爸妈妈们旁边的窗花越来越多,数都数不过来,让人眼花缭乱,目不暇接,而我再看看我身边的.窗花,一眼望去,都能说出来答案。

  妈妈看见了这一幕,故意一脸疑惑地对我说:“怎么了?”我说:“你看我的窗花就这么一点儿而你们的却那么多。”妈妈说:“我来教你先......”听了妈妈的教诲,我果然剪的快多了。

  时间到了,我兴高采烈的把窗花给了妈妈,妈妈对我说:“不错,你的进步很大!”说着我们把窗花贴到了墙上。

  这回剪窗花的进步很大,而且还更勇敢了。

小学四年级作文 篇2

  怀着激动的心情,我和爸爸如约来到了锦州广播电视台。

  哇,人好多呀!按照老师预先分好的小组,我们站好了队,接着准备参观了。我们走进大厅,老师首先带领我们观看学生代表的表演,同学们表演的很认真,观看的同学们都鼓起了热烈的掌声,接着来了一位叔叔给我们讲解护眼方面的知识,我们大家从中学到了很多……最激动人心的`时刻到了,就是去直播间看一看新闻是怎样制作播出的,我们首先到了演播厅,走近一看,让我们大吃一惊,原来这里这么复杂呀,主持人姐姐让我们的一名学生代表走上前亲自体验一下,只见主持人姐姐先把稿子放在投影仪上,接着前方屏幕就出现了稿子,我想,这应该就是起提示作用的吧。果然,主持人姐姐解释道这就是“提词器”,可以帮助主持人更准确的播报节目,同学们都很好奇,争先恐后想试一试……然后我们来到了导播间,这里更是一片忙碌的景象,因为工作人员正准备着晚间的播报,所以我们没有去过多打扰,在主持人的带领下,我们又玩起了接龙游戏。最后,我们集体合照,把这最值得回忆的瞬间永远珍藏。

  这真是一次有意义的活动,让我们增长了见识,开阔了视野,以后我要多多参加这样的活动,为充实自己而努力!

小学四年级作文 篇3

  “哗哗哗”,班级里又传来老师的翻书声,同学们眼睛都盯着陈老师的手,期盼出现新花样,突然“嗖”的一声老师从本子里抽出一张百元大钞,同学们个个眼睛发亮,恨不得把它占为己有,全都交头接耳,议论纷纷。终于,沉默已久的陈老师发话了,问我们她想干什么。这下班上可热闹起来了,有的说变魔术,有的不知道怎么回答。老师说不是变魔术,同学们全懵了。这下又有同学提出是要分辨钞票的真假,同学们一听,兴致又上来了,争先恐后的摸钞票。同学们猜了半天都没结果,原来陈老师让我们猜钞票在两个盒子中的哪一个盒子里,让猜三次,猜对了就把钞票给他。

  同学们的兴致又到了高峰。第一轮开始了,老师先是用一块大布罩住了两个盒子,同学们心急得又是跳又是爬,可就是作不了弊,只好全都乱嚷,有的喊左,有的喊右我们只能跟着老师的手势团团转。经过一番反复推敲,我选定了左边。激动人心的时刻到了,老师神秘地揭下了布,让盒子向前一倒,就是在左边。选左边地同学都站了起来欢呼雀跃,又高兴又激动,个个高举着老师颁发的象征着可以进入下一轮的绿卡,击掌庆祝。而失败的同学呢,老师说只要他们能够把第一轮比赛的情景说出来就可以重返赛场,倒是还挺有用的,有好几个同学成功晋级。

  同学们放好绿卡,随着老师的.一声令下,我们重返征途。这回老师改变了战术,先是随意把钱丢进了一个盒子再把两个盒子拼起来。左右摇晃着,正在这千钧一发的时刻,老师突然喊了一声:“后面有飞机!”同学们都往后看,我还未转身就发现受骗了。老师趁大家注意力分散的时候猛得分开了两个盒子,同学们的叫喊声震耳欲聋,而我心里左右两字交加着,只得赌一赌了,蒙了右边,可事与愿违,我猜错了,我只得来个起死回生,描述了当时的场景,铤而走险,要回了绿卡。其他失败的同学十分的沮丧,一个个垂头丧气的。

  第三局:决胜局到了,场上同学所剩无几,这回同学破例让同学放钞票。那个同学先将钞票随意放进了一个盒子,再把两个盒子合拢,左甩甩,右甩甩,当众走了一圈,接着打开盒子,马上就让盒子梭子般的飞转起来,弄得我眼花缭乱,其他同学叫得正欢,可我像热锅上的蚂蚁,团团转。我只好忐忑不安地选了左边,揭晓谜底了,我猜对了,获得了抢钞大赛的资格。而没有成功的同学失望至极。可是最后一场抢钞混战中钞票抵不住人们的“手林脚雨”的追击碎成了两片,这回该轮到全班同学失望了。

  老师揭晓了谜底,原来是假钞,人群中传来了不满的嘘声。可全班同学不是都明白了“杜绝假钞,人人有责”的意思吗?

小学四年级作文 篇4

  今天,我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。

  爸爸开着车,不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上,踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝,突然看见我班的同学张可鑫也在放,于是我们两个就一起放风筝,一会儿风乱刮了起来风筝落了下来,我俩一起合作,终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空,高兴的我们两个又蹦又跳,开心极了。

  正在这时,我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高,而且还在慢慢上升,仿佛要和我们争抢冠军似的,仔细一看,原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊!我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟,伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空,真厉害啊!在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机,又像一个小飞碟,看着十分遥远,仿佛是要找太阳公公做客去呢!其中还有一件有趣的'事,就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里,我们帮他拉出来后一会儿又落了进去,第四次的时候离岸边太远,实在拉不上来了。玩着玩着快五点了,红红的太阳照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,闪闪发光。夕阳的景色真美啊!

  又玩了一会时间不早了,和赵老师、同学告别后老爸开着车,我们开开心心地回家了,今天玩的真高兴啊!

小学四年级作文 篇5

  我喜欢

  我喜欢阳光明媚的春天,我喜欢踏过新绿的小草,我赤着脚在草地上尽情的玩耍,好像小草也想跟我玩耍似的,不停的用草尖挠我的痒痒,让我情不自禁地笑起来。

  我喜欢炎热的夏天,炎热的日子里,我可以买一个冰淇淋,舔一口,哇!身上的汗珠就一扫而空。也可以和小伙伴在游泳池里尽情的玩耍,真是凉爽!一阵阵清凉在我身上,真是舒服。

  我喜欢凉爽的秋天,田野里金黄的一片,农民伯伯的庄稼都成熟了,每天都有新的收获。我和小伙伴们在田野里追逐黄蝶,追呀追呀,可是它飞进麦田里就再也找不到了。

  我喜欢冰天雪地的冬天,大家一起打雪仗、堆雪人,还可以滑雪,比赛谁滑的快,大家也可以一起看白雪皑皑的白桦树,看它那晶莹剔透的树枝。

  我也喜欢梦看见各种各样奇幻的情景。我梦见自己骑在一头骏马上,这匹马长着一对会飞的翅膀,它可以带我飞过山川、大海、花草树木。一群野雁在沼泽地里觅食,有时甚至会扑打一下翅膀。

  我喜欢花,在大自然里,有各种各样的'花,有弧形的,星型的,十字形的,还有圆形的。

  我也喜欢另一种花,也就是喻老师脸上花一般的笑容,每次只要看到她,我就感觉仿佛温暖的阳光照进我的心田。

  我还喜欢看书,书里蕴含着古典的美,每当看书的时候我感觉就像徜徉在传统文化的海洋。

  我喜欢生活,喜欢春夏秋冬,喜欢大自然,因为它们让我快乐!

小学四年级作文 篇6

  学校广场两边种了玉兰树,整个冬天它们都静静地举着光秃秃的枝丫立在那里。

  终于来到了春天,玉兰树总该活起来了吧?从远处看玉兰树,上面光秃秃的,连一片叶子都没有。枝丫怪异地扭着,就像死神等待的'手,仿佛一旦有人走过,它便马上“抓住吞下去”。

  走近了一些,就看到在“死神之手”上面有好多芒果样的小突起,尖尖的立在树干上。走到玉兰树前,我才发现那些像芒果样的小突起是玉兰花苞,花苞毛茸茸地泛着灰绿色,两边的花苞外皮已经裂开,但还贴在花上,没有完全打开,就像一个妈妈怕宝宝受伤一样——紧紧抱着他。

  玉兰树的树皮很薄,是灰白色的,上面有很多像眼睛一样的伤疤,它正用这些“眼睛”偷看外面的大千世界呢!玉兰树太奇妙了,寂寞而孤独,像个树怪。

  在春天里,我期盼着玉兰花的绽放。

小学四年级作文 篇7

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,不禁闭上了眼睛。我知道有不幸的事情发生了。

  我睁开眼睛,只见有一只小家燕被大货车撞倒在地,顿时,鲜血如注,那只小家燕血肉模糊,只扇动了两下翅膀,腿一蹬,哀叫了两声就命丧黄泉。这时候,家燕们都被吓得魂飞魄散,有的飞到屋顶上,有的飞到电线杆上,还有的飞到树枝上。

  过了一会儿,一只勇敢的家燕清醒过来,像石头般落到了被撞小家燕面前,用嘴啄了两下小家燕,接着发出“唧唧”的叫声,那呼叫声凄凉、哀婉,仿佛在说“燕子妹妹,你可别吓我们呀,我们姐妹少了谁都不行呀!”它见同伴无动于衷,便扎煞起全身的.羽毛,身嘶力竭地嚎叫着,仿佛在祈祷奇迹的出现---那只家燕能起死回生,它见那只家燕仍不动,便喊来了爸爸,爸爸用嘴啄啄,再用鼻子闻闻,最后用耳朵听听,发现小家燕已经没得救了,便喊其它的小家燕回去,可小家燕们不肯走,坚持要守在被撞的小家燕的身旁,它们呼唤了好久,发现被撞小家燕再也不能听见这最后的呼唤,才依依不舍地离开了。

  我从来没有想到,动物之间也会如此关爱,这感人的一幕将永远定格在我的记忆里。

【小学四年级作文】相关文章:

四年级作文小学作文08-05

小学四年级作文08-05

四年级小学作文11-10

梅花小学四年级作文09-04

想象小学四年级作文09-11

小学四年级优秀作文09-08

雪景小学四年级作文08-21

小学四年级理想作文08-21

桥小学四年级作文06-21

吊兰小学四年级作文06-24