精选六年级作文汇编7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
古人曾经说:喜欢孤独的人不是野兽便是神灵。
只要是有朋友的人总是好的,因为如果你高兴,你可以告诉你的朋友和他一起分享,你的高兴。如果你忧愁了郁闷了你也可以向一个朋友倾诉,那样的话你就减少了郁闷增加了一些对自己有益的东西。
也有古人说过:朋友是人世的第二个“我”。假如你有一件事情很难办你可以找朋友,也许他会帮你解决,那样的话你就会知道友谊有多么的重要,有多么有益处。
有一个朋友好比有一大笔财富。他是你心中的知音,更是你的知心挚友,那样的话你们也可以互相学习对方的好处也可以互相改掉缺点,使自己更完美那样你会感到自己是世上最快乐最幸福的人。所以友谊对于人世就像是炼金术师,要寻找“点金石”,它能使黄金加倍,又能使黑铁成金。
其实即使没有一个能对你提出忠告的朋友,你也可以通过语言的交流而增长见识。如果你有什么事情办不到可以找你的`朋友帮你,提意见或者帮你解决。但是,你若是不对你的朋友好的话,人家也断然不会帮你的,只有你对朋友好,人家也会对你好,要将心比心吗?
若是你们合作干一件什么事,到最后你把最大的好处都留给了自己,那么人家以后还怎么帮你,人家只能认为你不可信任,是个忘恩负义的小人。但朋友一般告诉你的都是有益的东西,因为最好的忠告只能来自于诚实而公正的朋友。
人生是有限的,有些你的工作还没有完成就死掉了,那样的话你有一位知心的挚友他能够承担你未做完的事。
由此可见,友谊对人生是何等重要,它的好处无穷无尽的,总而言之,当一个人面对危难的时候如果他没有任何可信托的朋友那么就没有人帮助他,那他干什么事就不一定会成功。
六年级作文 篇2
是人生导航的灯塔,我的理想是当一名漫画家。
漫画,已成为了孩子们的最爱。可是,在老师和家长眼里,他却是使成绩一落千丈的罪魁祸首。在21世纪中,漫画书早已步入千家万户。有些漫画,它对于孩子来说是有害的,在那些漫画书中,我们会因它而走向歧途。因此,我的理想油然而生……
我的理想并不是因为因为这个,在这背后,我也是掉过“陷阱”的人。
记得在三年级,班上正流传着叫豌豆的一种漫画书。那时,我年纪还算小,但对于爱看书的我来说根本分不清什么是好书,什么是坏书。所以,我开始东借西借,没过多久,我就得到了那本书。后来,我居然看上瘾了,不管在哪儿,我都会拿着,就连上厕所,我也会如饥似渴地看着。不久,班上进行了一次语文考试,我居然只考了84分!这个成绩对我来说,打击实在太大了!太不可思议了!回家后,妈妈严厉地批评了我,我只好说出事情的原委。从此,我开始读那些哲理书,与漫画书永远隔离了……
这个陷阱,我不会再掉了,不过,我会把漫画书推广成一本人人都爱的好书。
在生活中,我不想学习传统的漫画风格,我想和别的漫画书一样,把哲理和趣味融为一体。我应该多去看那些有思维的故事,将故事转化成另一种东西,成为家喻户晓,不再让老师和家长烦恼的.一种好书。
漫画在我人生中是会绽放绚丽的光彩的,当一名漫画家的理想,在我人生中永远不会改变。
六年级作文 篇3
在黑板上“种地”?你们听了这个题目一定非常惊讶吧,想知道这是怎么一回事吗?那我就来告诉你吧。
今天下午上作文课时,张老师一进教室就对我说:“廖祺澍,你去把办公室的米尺拿来”。我应声跑出了教室。这时,也不知张老师对同学们说了些什么,我刚进教室,就听见同学们的议论声,而且每人的脸上都带着笑容,这时,不知谁说了声:“种地,种花。”种地种花?在哪种?真是丈二和尚摸不着头脑啊。我只好带着这个问题回到了座位上。
不一会儿,同学们安静下来了。
这时,张老师对我们说:“让我们在这毫无色彩的黑板上种地吧!”张老师这么一说,我才明白刚才那位同学所说的种地的意思。
这时,张老师拿起粉笔在黑板上画了三块地,一边画一边说:“这次种地的要求是:把六个小组分成三个大组,每一个大组有15块地,每块地里要种一朵美丽的小花,黄色粉笔画花枝,绿色粉笔画叶,红色粉笔画花。看哪一组画得又快又好,最先完成种花任务。”张老师的话音刚落,同学们就议论开了,有的说:“一定很好玩。”有的说:“谁怕谁呀。”有的还哈哈大笑,还有的拍起桌子来。
比赛就在热烈的气氛中拉开了阵势。
三个组都不甘心落后,我们组也一样,第一个同学一上台就在第一块地里随随便便地画出了花枝。还没画多久,旁边的同学都坐不住了,纷纷围上讲台,叽叽呱呱说个没完,有的用响亮的声音说:“加油,加油……。”有的说:“快点……快点。”有的还责怪自己组的队员,说:“你怎么这么慢呀,画得也不好,真是的”还有的急得跳了起来。总而言之,整个教室非常热闹,场面也非常激烈。弄得人人紧张得要命,有的同学喉咙都嘶哑了。我就是其中一个。场面真是扣人心弦呀!
不一会儿就轮到我“种地”了,我三步两跨地上了讲台,拿起红色粉笔就开始画花。我一边画,旁边的黄求一边催着我说:“快点呀,快点呀。可以啦。”我只好放下粉笔让另一个在我后面的同学画。
过了一会儿,我们这一组就遥遥领先了。又过了一会儿,我们第三大组第一个完成了,接着第二大组也完成了。当我们两个大组的.同学都坐好时,第一大组的梁帆同学还站在凳子上认真地“种着他那美丽的花儿”。坐在下面的同学也没有打扰他,
不久,他画完了。只见他神气地把手一挥。不料碰到了黑板上面的电灯,身子不由自主地往后倒。突然,他从凳子上掉了下来,差点儿就摔倒了。看他那滑稽的样子,乐得大家笑得合不拢嘴。
之后,大家开始欣赏我们自己种的地了。这时,张老师说:“一块黑板并不漂亮,可是同学们在上面画上了颜色各异的花儿后,黑板就比原来漂亮多了。这次在黑板上‘种花’,美化了黑板,等我们长大了去祖国大地种花,美化我们的祖国,好吗?”我们异口同声地答应了。
我想:我们人也是如此,一个人生下来就像这黑板一样,什么也没有,可是经过自己的努力之后,一定会在人生的画板上画上许多美丽的七彩花朵。
今天的比赛真是既好玩,又有意义啊!我将终生难忘!
六年级作文 篇4
俗话说:“叶落知秋”,看到那一片片树叶缓缓地从树上纷纷落到树根旁,我明白了秋天来了。
一天,我在小区的草丛间的小径上漫步,一片树叶落到我的脚边,我弯下腰,把这片叶子捡起,细细观察:这片叶子十分特别,叶茎的左边是掺杂着一丝丝的绿色的黄,使叶子散发出一种说不出的凄凉。右边则是透露出一丝丝绿意的红,让叶子富有生机。左右两边的颜色一中和还真说不出是个什么味。它的叶脉是红色的.,井然有序的朝着边缘伸去。它的边缘像一个锋利的锯齿,摸上去,并不扎手,还十分柔软。我抚摸着这片树叶,它不是那么光滑,不是那么粗糙。我轻轻地把它放到泥土上,想着:“落叶归根,让它找到自己的归宿吧。"
叶子从一开始的嫩芽到最后的落叶归根,这之间经历了多少风雨啊。也许这也只有叶子自己知道吧。我爱阳春的垂柳,我爱盛夏的杜鹃,我爱寒冬的腊梅,我更爱秋日里的落叶。
六年级作文 篇5
那天,是我小海军军训的第二天。经历了一天的军旅生活,我们兴奋异常,三五成群地讨论着心得和趣事。
到了食堂,我们还是按捺不住说话的欲望,像开圆桌会议一样叽叽喳喳地说天道地,唾沫星子飞了一桌。总教官扯着嗓子喊了许多次“最高指令”,可都无济于事。我们“旁若无人”的态度把总教官给气坏了,他大声呵斥住我们,让教官迅速把我们排成两队,场面变得异常严肃,一种无名的紧迫感扑面而来,我们屏息凝神连大气都不敢出。总教官对着教官和我们进行了长时间的训话,最后把我们无罪赦免了,却罚教官不许吃早餐。
我看教官站在一边接受严厉的处罚,又看看手中诱人的包子、饭桌上香喷喷的饭菜,它们好像都在批评我男儿有错不敢承担。“这是我们的.错,不应该让教官替我们受罚。我应该去认错!”我猛地抬头。“不行,承认错误会被指责,会被嘲笑的……”我犹豫不决。
突然,教官和我们玩耍的画面浮现在眼前,耳畔又响起了教官和蔼可亲、幽默风趣的话语。教官已经和我们成了好朋友,现在教官为我们受罚,我不能再沉默了。我放下包子,走向总教官。当我向总教官表明了自己的心声后,四周一片寂静,而我早已泪流满面了。几秒钟后,令人惊讶的事发生了,所有人都陆陆续续站起来,大家的眼眶中都有泪水在打转,大家的嘴里都是那句话:“是我们的错,请原谅教官。”
总教官也被我们的真诚与勇敢感动了,教官们回到各自的座位开始吃早餐了,整个餐厅里井然有序,再也没有嘈杂喧闹之声。
六年级作文 篇6
我只是一个人
我亲爱的朋友你在哪里。你会不会孤单无助,会不会落寞伤心。
能不能给我一个倾诉的对象,能不能给我一个哭泣的肩膀。
突然感觉好孤单,突然好想找个人倾诉,可是身边的人谁懂。
我说没感觉,我说要分手,你为什么不挽留,原来你也不爱我。
我这样的人注定要孤独终老,寂寞到死,注定要一次又一次的与幸福擦肩、与温暖错过。
期待某天,一个人的旅途
一个人,坐在窗户旁边,拿起耳塞,放着自己最爱的歌曲,把声音调到最大,享受一个人的世界。窗户外面红灯绿酒的世界,来回的车马,我在想,究竟是世界太过虚伪?还是人太过现实?一个人,看着窗外路过的风景,我想去一个陌生的.城市,走遍那里所有的大街小巷、看遍那里所有陌生的风景。那里,会不会有海呢?会不会有我爱的沙滩、贝壳、海水和夕阳?喜欢,坐在沙滩上闭着眼睛,吹吹海风、听听海浪的声音。在那里,没有勾心斗角、没有尔虞我诈,无拘无束。喜欢,和最爱的人一起牵手走在沙滩上,一起冲浪、一起看夕阳。在那里,没有任何的嘈杂,可以清楚的听到彼此心动的声音,怦然心动...我期待,某天,一个人的旅途。
好怕...
其实不是不怕黑夜,只是习惯了夜晚。
加快了速度,来到快要落去夕阳的河边,想要感受即将离去的温暖,仅留的那点红照在我幼稚而又无知的脸上,风吹过花草,很冷!
用酒来灌醉我,好吗?上次是未点缀的十字路口,这回挂满璀璨的路灯。好简单。拜托,让我抹去你,行吗?好久不再有知觉,我这麻木的幸福。为什么又要让我心潮翻涌?挥之不去的身影。突然间,又好想上网,找出你的记忆。哪怕翻天覆地!现在的我,如果还好的话,还能竭尽全力。败去了好多东西的我,感觉心已残废。
一样的:记忆总是那么好,回忆总是那样美。记得上次,疯一般跑去过去的尘埃,挣脱出那令人心碎的梦!拼命的找出了36的痕迹,设置为我即将换取的桌面。
只是,这次还会有那么幸运吗?
别再让我哭,这是我最后唯一的要求!
六年级作文 篇7
夏天,酷暑难耐。大地上的水分似乎全蒸发了一样,太阳悠闲地矗立在天空中央,用他那像火球般的身体燃烧着大地,仿佛地表都裂开了,人们每走一步,脚上都会被熊熊烈火燃烧着,偶尔有一阵风吹来,也会使人闷热无比。但在院子里,唯一有几株微不足道的紫色小花与烈日对抗着,绝不屈服。弥漫着一种清新的如孩子般的气息。
有人说:“这就是香港的港花---紫荆花。”我仔细的'观察着这几簇紫荆花。发现每株高为50-60厘米之间,杆干呈深红绿色,有3-5个分叉。大大的叶子为椭圆形,叶脉清晰,纹理平整;叶片越小,颜色越淡,呈为翠绿色,叶片越大,颜色则为深绿色,枝繁叶茂,交错的叶面为架子型生长。叶子中央长着淡紫色的紫荆花。花瓣呈倒葫芦状,颜色由淡变深,中心呈深紫色,那花瓣仿佛一碰就会碎似的,他们平铺在同一平面上,就像一群团结的兄弟,一起享受阳光。花的尖带奶白色的点。再看旁边的花苞,小小的。由淡绿逐渐变成白色。一圈一圈向上绕,似盘旋而上的楼梯。枯萎的花最为高贵,他们死后成蓝紫色,矜持,又如出淤泥而不染的荷花,为人们贡献花的标本。
紫荆的精神也是值得一提的。他不论遇到任何困难都会坚持到底,不会半途而废。而且他的生命力也是非常旺盛,不论多么热的夏天,他都会与烈日斗抗到底。
这就是紫荆花最可贵的精神,最顽强的斗志,我要向他学习这种不畏艰难和努力生长的性格!
【六年级作文】相关文章:
六一六年级作文01-11
快乐的六一六年级作文08-14
六年级作文是02-12
让六年级作文08-11
六年级的作文06-11
六年级作文06-18
勇气六年级作文08-22
恋春六年级作文08-23
你好六年级作文08-23
蚊子六年级作文08-18