【精华】三年级钓鱼作文合集9篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级钓鱼作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级钓鱼作文 篇1
今天又又又钓鱼，很多人问我你不会烦吗？天天就是钓鱼。当然不会，妈妈说了，我就是好吃懒做，这钓鱼正好符合我的个性，坐在那一动不动就可以了。不过姥爷钓鱼用的那些新鲜玩意儿我都没见过，一起来看看吧。
作为忠实粉丝，我一定要左看看右看看，飞毛腿一定数我第一，来了怎么能就坐下了呢。我去研究了一个钓大鱼的鱼竿，发现上面还挂着一条小金鱼，咦？这个鱼竿在土上放半天了，大鱼都喜欢吃鲜活的小鱼苗，这鱼苗估计都死了吧。这时妈妈叫住了我，让我不要乱x。但是我就是这么坏坏的，越是不让我碰我就越要碰。走到鱼饵那，发现这条鱼居然是塑料做的，身上还挂满了钩子。这一口咬上去可了不得，想挣脱都挣脱不了了。后来我明白了，这是专门钓吃活鱼的大鱼用的，这条假鱼在水里可是和真鱼一样随着水波摇摆的。
行啦，自己都觉得闲事管得差不多了，是时候坐在板凳上垂钓一会儿了。拿着杆子在那儿坐了好一会儿，这鱼儿就是不理我，这要是在鱼塘啊，20分钟准能上来一条，这可气死我了，不钓鱼了还不行吗！
于是我就在旁边的'小凳子上坐着，我看着那水就纳闷了，为什么他们一小会就能上来一条小鱼。而我忙活半天都钓不上来，这让我不气馁都不行。干脆跑回家，把他们的鱼都变成了美味的晚餐，谁让它们不理我，惹坏了我还想跑，嘿嘿！
三年级钓鱼作文 篇2
星期六的上午,我兴高采烈地跟着爸爸去三垟湿地的湖边钓鱼。一路上，我坐在爸爸的车后，一想到就要去钓鱼，我兴奋极了。
到了湖边，我们拿出鱼竿，放上鱼饵，开始钓鱼了。
我双手举着鱼竿，一动都不敢动，就等着鱼儿上钩了。我等啊等啊，就是不见鱼儿上钩，正当我心灰意冷的'时候，鱼竿突然动了一下，我赶紧把鱼竿拉起来，一条活蹦乱跳的大鱼被我钓起来了。看着自己钓到的鱼，可高兴了。
下次还要跟爸爸再去钓更多的大鱼。
三年级钓鱼作文 篇3
这个春节，我和爸爸妈妈没有回老家，而是选择了留在龙岗社区，选择了不一样的过年气氛。没有回老家过年，爸爸妈妈就可以有更多的时间陪着我。你瞧，爸爸今天就要带着我去一个环境清幽的农庄钓鱼。
站在鱼塘边，我看到鱼塘大约有二三米深，鱼塘周围又细又长的茅草被风吹得左摇右摆，像是在告诉人们，这里的鱼好多好多，快来这里钓鱼。我顾不得欣赏这美丽的风景，马上选好钓鱼的地方，立刻拿出准备好的`饵料，把它串在鱼钩上，抛出鱼线，架好鱼竿，就开始钓鱼了。
鱼钩刚甩出不久，水面就漾出一圈一圈的波纹，鱼线也在晃动。有鱼儿咬钩了，我急忙拉起鱼竿。一看，原来只是一条小鱼，小得就像一根火柴。我失望了，转念一想，虽然小了点，但好歹也是一个成绩，脸色有阴转晴了。
我刚准备把鱼从鱼钩上拿下来。可谁想，小鱼来了个先下手为强：嘴巴一松，直接掉到了地上，剧烈扭动着身子，想回到水中。我一把抓住它的尾巴，迅速丢进水桶里。
我重新弄好饵料，再次把鱼线甩进鱼塘里。这次，我一定要钓一条大鱼——我心里不断祈祷着。可水面却像镜子一样，躺在池塘上，没有一圈波纹。我等了好久，耐心也在等待中被磨得越来越少了。
算了，不钓鱼了，还是去逗弄小鱼有趣。我把小鱼捞了起来，抓住它的尾巴，将它的头塞进水里。小鱼使劲挣扎，想摆脱我的控制。“那么小的鱼，有什么好玩的，还是放了它吧。”爸爸对着玩得不亦乐乎的我说。父命难违，我依依不舍地捧起小鱼，把鱼儿送回了它的老家。
这次钓鱼，虽然我没有钓到一条鱼，可我还是觉得很开心。
三年级钓鱼作文 篇4
今天，妈妈和老姨要带我去老姨夫单位玩，朝阳水库。
我们坐车来到了水库，我和弟弟四周玩了一圈，跑回来对妈妈说没什好玩的，老姨夫过来说，和我去钓鱼吧，我说可我没有鱼呀具，姨父说我已准备好了，我又难为情的说我不会钓鱼。老姨夫说没关系我可以教你，钓鱼很简单只要你有耐心能坐的住，看好水面别留号就行。我高兴的和老姨夫来到早已找好的地方，老姨夫说跟我学照我的样子做就可以，拿起鱼竿在预购上放上鱼饵，再把敢扔向水里，然后坐在凳子上等鱼上钩，老姨夫说看见鱼竿往下沉就拽鱼竿，我看见干沉下了，所以就把竿拽了起来，可是什么也没有，我很失望，又是这把竿扔回水里，耐心等待。过了一会老姨夫说鱼咬钩了快拽，安老姨夫的说我做到了这次真的钓到鱼了。我高兴极了，继续钓鱼，可是并没像我想的那样每次都钓到鱼，而是经过了一个下午我也知掉到了一条鱼。但我还是很开心因为我有学到了一项本领。
这个暑假我真的.是收获不小，我不但学会了做饭还学会了钓鱼，我好开心，我想今天的鱼做好了一定会特别好吃，因为是我亲手钓的鱼。我好希望还能来钓鱼。
三年级钓鱼作文 篇5
秋日的一个下午，风和日丽。我跟着喜爱钓鱼的舅舅一家来到风景秀丽的青山湖畔一个鱼塘钓鱼。
舅舅和哥哥首先选好垂钓的位置，然后开始做钓鱼的准备工作，他们将鱼饵装在鱼钩上，然后把鱼钩放入水中，就等着鱼儿上钩了。可鱼钩放下去好一会儿也不见鱼儿上钩，我盯着“浮标”有点沉不住气地嘟嚷着：快吃钩呀！快吃钩呀！舅舅看着我着急的'样子笑着说话了：“妞妞，这是‘姜太公钓鱼，愿者上钩’，没有耐心的人可钓不着大鱼呦。”舅舅话刚说完，就听哥哥大叫一声：“鱼上钩了。”我赶紧往他那边看，呵！真是一条大鱼，它把哥哥手中的鱼杆都拉弯了，大家都来帮忙，终于把大鱼钓上了岸。舅妈把大鱼拿到秤上一秤，足足五斤重。哥哥很兴奋，我也象是自己把鱼钓上来一样高兴地手舞足蹈。
通过这次钓鱼，我知道了垂钓不仅能够陶冶人的情操，还能磨练一个人的耐心和毅力。
三年级钓鱼作文 篇6
国庆节放假了，我们全家去乡下外婆家度假．外婆家房后有一块鱼塘，里面养着很多鱼，我央求爸爸教我钓鱼，爸爸说：“那你得看仔细喽！”我迫不急待的应了一声：＂ＹＥＳ！＂就急忙和爸爸拿着鱼具向鱼塘边走去．选好了钓鱼的位置，爸爸放下小桶和鱼竿，在一个小瓶子里捉出一条蚯蚓，爸爸告诉我说拿它当鱼饵，他把蚯蚓栓在了鱼钩上，就使劲把钓线甩向鱼塘深处．接着爸爸告诉我说：＂你看仔细点，露出水面的.那根彩色的小棍叫浮标，浮标如果一上一下的动，就说明鱼儿在吃蚯蚓呢，那它就要咬钩了，就可以把鱼钓上来了．＂听了爸爸的话，我就目不转睛地盯着浮标……过了不久，我突然看见浮标正在下降，就高兴的喊爸爸鱼咬钩了，爸爸一边说：＂别喊，看把鱼吓跑了．＂一边急忙收竿．只见爸爸把鱼竿向上一抖，鱼竿就弯了下去，爸爸边说：＂看，钓上来了！＂边把鱼竿小心的往上提．突然，一条鱼就跃出了水面，在半空中挣扎着．我一看是条小鱼，就对爸爸说：＂放了它吧，它还那么小啊！＂爸爸就把小鱼从鱼钩上摘下来，扔回了水里．
爸爸对我说：＂想不想试试啊？＂我按照爸爸的样子放鱼饵，抛鱼钩，观察浮标……终于钓上来一条鱼．看着活蹦乱跳的鱼，我都不敢相信是我钓上来的．
三年级钓鱼作文 篇7
一天，爸爸带小明去小河边钓鱼。
他们来到小河边，选好一个地方。爸爸先告诉小明一些钓鱼的基本常识后，他们就开始钓鱼了。
小明学着爸爸的样子，两手抓住鱼竿，用力一甩，便坐下来等待鱼儿上钩。过了一会儿，他发现鱼漂在动，就把鱼竿拉上来。结果鱼饵还是完好无缺。他想：是不是我太心急了？下次等久一点儿吧。
又过了几分钟，一个、两个、三个鱼漂都沉下水了，他才拉起鱼竿。结果鱼饵消失得无影无踪了。他很沮丧。爸爸对他说：“孩子，别着急，下一次你只要抓好时机，就一定能钓到鱼的'！”
第三次，他看好了时机，就马上拉起鱼竿，看见鱼果然上钩了。他兴奋地举着鱼竿一边跑，一边对爸爸喊：“爸爸，你看，我钓到鱼啦！我钓到鱼啦！”
爸爸高兴地望着他，脸上露出了满意的笑容。
三年级钓鱼作文 篇8
在一个阳光明媚的早晨，我拿着鱼竿，兴高采烈的去钓鱼。
我来到一条小河边，蹲了下来，开始专心致志的钓鱼。
河旁，五彩缤纷的野花姑娘们正在竞相开放、争奇斗艳呢！一棵柳树迎着春风哥哥的手心正翩翩起舞，如同美丽的仙女在跳着舞蹈。
过了好一会儿，河面上依然是宁静的，而我却是满头大汗，就当我要放弃了的时候，一个神秘人出现了，他说：“做任何事情都要有始有终，不能半途而废。”因此我没有走，我继续钓鱼。
就这样，时间一分一秒的'过去了，突然，我觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。我一阵惊喜，我想：“一定有大家伙上钩了！”果然，一条大鱼从河面上跳了出来。我开心的把它拉了上来，继续专心致志的钓鱼。
时间过得很快，转眼间就到晚上了，我拿着一个水桶，桶里有两、三条大鱼，我满载而归的回家了。
时间如白驹过隙，转眼间就到了傍晚，夕阳西下，我带来的小桶里已经有两三条大鱼了，就这样满载而归。
今天真有趣，我不但钓到了大鱼，还学会了坚持，不能半途而废。
三年级钓鱼作文 篇9
那天下午，舅舅突然心血来潮的找我一起去钓鱼。早就听说钓鱼不仅有趣，而且还能锻炼人的耐性，我当然就答应了。
来到鱼塘，一看见水我便来了兴趣，火急火燎的拿着鱼竿坐到池塘边。将鱼钩甩入水中许久，仍然不见有半点变化，拉出来才发现忘了放鱼饵。
再次将鱼钩甩入水中后的几分钟里，我依然没有看到任何变化，看看舅舅也是还没有调到一条小鱼，我不耐烦了：“舅舅，这要钓到什么时候了！”舅舅却只是笑着说了一句：“不急。”是啊，前 后好像也只不过十几分钟，这我就坚持不住了。
我只好又强迫自己做了下来，心想：钓鱼也不过如此，真无聊！大概又过了十几分钟，我终于忍不住起身去玩。
不知玩了多长时间，看看舅舅，他已经钓到好几条鱼了，“舅舅，你真了不起，都钓到这么多了！”“没什么了不起的，”舅舅慢条斯理的说“做什么事只要用心去做，就没有做不成的，就像这钓 鱼之所以有能锻炼耐性，就是因为需要你耐心的等待！”听了舅舅的.话，我惭愧的地下了头。
我又重新坐到了池塘边，果不其然，黄昏时分，我的小桶里装满了鱼。
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