精选四年级叙事作文集合6篇
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四年级叙事作文

时间:2023-06-06 13:29:00 四年级 我要投稿

精选四年级叙事作文集合6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级叙事作文集合6篇

四年级叙事作文 篇1

  元月10日星期六的早上,天有点冷,我却很兴奋,早早的来到江海晚报社报到,这是我第一次参加活动,里面的人可真多呀,大家都和我一样怀着激动、紧张的心情期待这次可乐大世界的参观。由于是第一次不在爸爸妈妈的陪同下出门,而且周围的同学来自其它学校也不认识,我还有些害怕呢。

  8点我们准时出发,汽车飞速地向上海可口可乐公司驶去。经过了几个小时,远远的看到熟悉的可乐标志,我们到了。哇,可乐公司可真大呀!咦,这间房子是用来干什么的?可乐是怎么生产出来的?带着这些疑问我们进入了可乐公司。欢迎大厅里面摆着一副漂亮的'画,听讲解员说,这幅画是为了庆祝可乐公司成立125周年所画的。

  继续往里走,我们来到了生产可乐的车间,里面的机器正在工作。生产可乐可不容易,需要进过10层生产线,4层净化线。你们知道可乐瓶是怎么做出来的吗?嘿嘿,是吹出来的。开始我也不信,后来机器把一种元素挤压成瓶子的形状,然后把它吹大,就像吹气球一样,最后就成了可乐瓶。

  接下来,我们来到了可口可乐博物馆,这里面介绍了可口可乐的历史。原来可口可乐始于1886年,至今已经129周年了,是个“老爷爷”呢!在博物馆里,我知道了许多可口可乐的知识,懂得了申美金桥厂成立于1988年。

  最后,讲解员给我们每人发了一瓶可乐。哇,这可是我最喜欢的饮料呢!我赶紧打开盖子,“咕咚,咕咚”地喝了起来。

  今天真是一个快乐的出行,在参观中,我不觉和同伴们熟识起来,由开始的陌生,到问答环节时你争我抢的游戏,再到分手时的惜别。今天我不仅了解了有关可口可乐的知识,还收获了友谊。

四年级叙事作文 篇2

  20xx年的某一天里,广东的王女士在QQ程序里被骗了近2万,犯罪分子就是利用网络隐自己丑陋的脸庞。

  有一天,王女士上QQ时,一名名叫“会飞的.狼”的网友想加王女士为好友,王女士同意了,可是,对方接下来发给王女士的一条信息却使王女士犹豫不决。

  对方说:“我的儿子因为心脏病发而住院了,医药费不霏呀!好心人呐求你帮帮我吧!”善良的王女士很心疼那个年仅19岁的少年,于是,就用QQ钱包转了1万元给那个人,那个人连哭带谢地下线了。

  过了几天,那个人又对王女士说:“我的恩人,1万块我已经付给医院了,可是还远远不够呀!”

  王女士又给了那个人5000块,那个人又连哭带谢地下线了。可是,那个人自从那一次下线以来,就再也没有上过线了。

  这不禁让王女士有些疑惑,过了几天,王女士突然醒悟,“他是个骗子!”王女士立刻打110报了警,可是,一切都迟了,钱全部被犯罪嫌疑人赵某花完了。

  网,是把双刃剑,它可以让人类的沟通更方便、更快捷,同时,它也可以成为一些不法分子的犯罪工具。

  网,不是每个公民应该相信的标准,法,才是每个公民应该相信的标准!

四年级叙事作文 篇3

  当我们听到齐老师又要外出的消息时,都十分诧异,同时又带着一丝兴奋。诧异的是己经期末了,老师为什么还要外出。兴奋的是如果齐老师外出了,那么专科课又可以正常地进行了,学习压力也没有那么大了。

  上周四早晨,我到班级没有见到那熟悉的.身影,便知道齐老师己经去北京学习了。齐老师走之前特意对我说,一定要保证每天出的题目。回想起来,这些天我的学习成绩还算不错,尤其是每日两题保持得很好。我认为讲过的题,同学们都应该能听懂。可是有一件事我做得不够好。齐老师特意叮嘱我们说,不许和陈佳禾在讲题时争论。即使佳禾讲错了,也让我们先听着。但是有一两次,我和佳禾争论起来,在这一点上以后应该注意一些。

  本周四的下午,同学们在黑板上用我们二班独特的形式出了一期板报,那代表着我们六年二班全体同学对齐老师的问候。“欢迎回家”那四个大字代表着我们与老师之间亲密无间的感情。

  明天我们就能见到老师了,我一定不会忘记对她说:“辛苦了,齐老师,欢迎回家。”

四年级叙事作文 篇4

  “知了,知了!”蝉在树上不厌其烦地叫着。是啊,现在正是炎炎夏日,天气热得好像马上就能把人给烤熟了一样。这不,期末考试一结束,我们 几个同学的妈妈们便商定去磐安玩。

  我们的第一个目的地是乌石镇的"水下孔五泄瀑".一到景区,一眼望去全都是郁郁葱葱,苍翠欲滴的树木,中间还镶嵌着一条条白色的玉带----瀑布,我们沿着栈道一直向下走去.一路上导游阿姨还让我们认识了一个新朋友-----蚁狮.忽然,我感到了一种莫名的凉爽.哦!原来我们已经到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了!我们走着走着,不知不觉地便来到了最后一个景点----长廊.虽然我们走得很累,但我们心里却十分恋恋不舍.离开了"水下孔五泄瀑",我们又去了乌石村,顾名思义,那里的石头可都是乌黑的.在这吃完反后,我们又继续赶往有名的."十八涡"景区."十八涡"的美景可真令我留连忘返啊!接着我们又奔往了我们向往已久的花溪镇了.

  到了花溪镇,已经是月朗星稀的夜晚了.我们听着小溪流水的"哗哗"声,便都进人了甜蜜的梦乡了.

  等到了第二天一早,我第一口呼吸到的就是清新甜润的空气了.等大家吃完了早餐,我们便一起一边登山一边欣赏花溪的美景.花溪果然名不虚传,而且最为有名的就是一条长30多米而有清澈见底的平板小溪,四周还被群山所怀绕,真是一派美景啊!再沿着山路继续向上走,你又会看见

  一些叫不出名的水平如镜的湖,还有各异其趣的瀑布,飘者如雪,挂者如帘,断者如舞,穴中雾气蒙,轰声灌耳,撼人心脾.真是让人叹为观止啊!我们又用水枪在溪 里打起了水仗那滋味可太爽了.中饭时间到了,我们又回到出发地,吃了"农家乐"里的特色菜,我最喜欢的是粉皮哦!就这样,我们几乎把整个花溪镇都玩遍了.

  我们离开了花溪镇之后,又来到了龙溪峡漂流.那里的水流共长3.5千米,一会儿是水平如镜的湖面,一会儿又是水流湍急的斜坡,真是又惊险又好玩.

  漂流完了之后,我们便结束了我们的"磐安两日游".晚上我们几个同学又在一起吃了一顿晚餐,便各自回家了,这次"磐安两日游"让我目睹了磐安的美景,又让我学到了一些知识,还让我避了暑,真是一举三得啊!在此,我真想说;"磐安有机会我还会再来的!"

四年级叙事作文 篇5

  炎炎的夏日来了,累累的葡萄成熟了,许多大人都开始做葡萄酒了,葡萄酒酸酸的、甜甜的,还微微带点涩,据说正宗的干红葡萄酒都有这个味,四年级写事的作文。这么美味的酒,我也想试着做做。

  一进葡萄园,映入眼帘的是一树树、一串串、一颗颗的葡萄,红的、紫的、青的、绿的,半红半紫的,半青半绿的,深红的、深紫的,颜色各异,煞是好看。

  这里葡萄可是无公害的佳品呵!一点儿也没有喷散过农药的。

  看着这么诱人的葡萄,心里是欢喜极了,口里是馋极了。都不管了,先吃饱了再说。

  边吃边走欣赏着葡萄,这些可爱的小精灵们不但颜色漂亮,形状也很好看,像水晶、像钻石,更重要的是它的水分充沛,肉汁饱满,一口吃进去,味道酸酸甜甜,两字儿:好吃!

  吃了葡萄,该完成我的任务了,拿起剪刀,“喀嚓喀嚓”几下就剪满了一箩筐。呵真开心!

  回家后的第一件事就是洗葡萄,一定要把葡萄洗干净,虽然没有农药剂,但沙尘也会沾到葡萄皮上,这么多的葡萄如果一串串地洗,一颗颗地洗,那是一件很麻烦的事,妈妈教我一绝招,就是在葡萄上均匀地洒上一些面粉,再把这些葡萄浸入水中漂几下,然后捞起来用清水冲洗一下,就十分干净了,比刚才葡萄园里的`葡萄更惹人爱了,水这亮亮地像一个个小灯炮。

  洗好葡萄后,把它们放在室外自然凉干后,就一颗颗地摘下来放进木盆里,用手使劲的捏葡萄,使葡萄皮肉分离,汁水溢出来,从我的小手指缝里流出来,有一种成就感也随着流淌出来了。开始时,手不觉得酸,可时间一长,手指还真有些不听话了呵。

  把捣烂的葡萄放进陶瓷器皿里,不要放的太满,因为葡萄在发酵的过程中会把葡萄皮向上送,同时也会带着一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄为1比4比例倒入陶瓷器皿里,“哗——”白糖如流水般涌入器皿。接着用塑料膜紧紧地压住瓶口,每过几天用一根长长的竹棒搅拌,使里面的发酵更匀称一些。

  啊哈!出不了十天半个月的,新鲜美味的葡萄酒经过过滤后马上就可以出炉了。阳光总在风雨后,乌云上有晴空.珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受,我一直都在你左右.

四年级叙事作文 篇6

  我的家在盐城,这里是一个让人展开心扉的地方,这里的建筑有许多,比如三河家园,和泰家园,蝶湖湾,恒大名都,中南城等。你看这里的'建筑多不多,我想这里建一个图书馆,这样的话我们写过作业就可以到图书馆看书了,。现在到处银光闪闪,这就是真正的盐城

  人人都有一个梦想,我的梦想是当一名老师,老师是光荣的,是伟大的。我想当一名老师,是因为老师给我留下了一个很好的印象。

  三年级的老师是有位女老师姓宋,宋老师讲课很好生效哦,好受同学们的喜爱。那次我忘拿了作业本回家,所以我以为宋老师会批评我,没想到宋老师只是让我回头补一下。回头我就走了,张老师没找我也没骂我,也就是从这时候我有一个,我有了个教师梦。如果我当上了一名教师,我会把所有的知识传授给学生,让我的同学们每天快快活活地学习韩,都会对学生的一视同仁,不会对特别但偏爱的也不会遗弃,不分成绩好坏。

  老师是一支蜡烛燃烧自己,照亮我们老师是春蚕默默无闻。师老师是一盏灯,为照亮我们老师是十级陈硕的同学们,一步步向前,老师是多么伟大呀!

  这只是我的梦想,我还是一名学生,但我一定努力学习,便梦想成为理想,变成现实,我努力,我奋斗。我的未来不是梦。

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