有关小学四年级寒假作文3篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级寒假作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级寒假作文 篇1
冬和春的“交接仪式”正在默默进行着，取代寒冷冬日的是温暖人心的春风。每想到那件事，就像嚼着可口的柠檬糖一样，回味无穷。
那天下午，我出去闲逛，路过一条街——这条街人来人往，汽车川流不息，还有许多小摊，他们的喊叫声此起彼伏。在这条人多声高的街上，谁都不会去注意一个白发苍苍、年过六旬的老人，她用那饱经沧桑的手，举起破得不能再破的碗一次次地向路人乞讨，谁都没有理会她，无视于她的存在。我猜想她的心里应该是悲伤、无奈、痛苦的。我驻足观望，希望能够有好心人帮助她，帮助这位可怜的老奶奶。
一会儿，一位如神一样的人降临到老人身边。我仔细地注视着那个人的举动：他蹲下来，用极其亲切的语气向老人问候。从布兜里掏出50元钱在旁边的.摊位上买件棉衣，亲手将衣服给老人穿上，像这位贫苦老人的儿子一样来关心老人。接着，他又从包里拿出百元大钞放到老人的碗里，老人的眼里闪烁着激动的泪花，“好人，活菩萨啊”老人口齿不清地说。只见那人向老人鞠了一躬就转身离开了，顿时消失在人山人海的街道中，没有人知道他的名字，只留下那棕色的背影……“在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。啊……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，啊……”商家店铺正在播放着《爱的奉献》，此时此刻，我真正地理解了这首歌的含义。
小学四年级寒假作文 篇2
寒假的时候，妈妈带我去天门玩。
一过天门大桥，就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看，原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇，这就是有名的天门糖人！”妈妈兴奋地说，“这是中国的非物质文化遗产，是天门的'骄傲，中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。
我聚精会神地盯着老爷爷的手，他的手十分粗糙，但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀，搓成圆球，再吹成一个空心的大圆球，同时手里不停地捏，一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，边吹边捏，一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后，他把老鼠粘到葫芦上，老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头！”周围的人都喝起采来，纷纷掏出钱来买。
老爷爷的手艺如此高超，可是现在没有人愿意学习，只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。
小学四年级寒假作文 篇3
经过一个学期的努力，舒坦的寒假来了，我们不必再提心吊胆的考试，这个寒假，我要开心地玩耍，安心地学习，细心地观察，留心身边的一切事物。
我制定了一个寒假计划，星期一上午去公园，下午学习和午睡；星期二上午弹钢琴和学习，下午自由娱乐；星期三早起，去晨跑，上午的其他时间是自由娱乐，下午去上学习班；星期四上午陪妈妈逛街，下午学习；星期五上午学习和弹钢琴，下午去上学习班；星期六和星期日是很随便的，我可以晚点起床。我每天都按计划工作和学习，寒假作业很早就写完了。
我认为我安排的很合理，因为这样既珍惜时间，又不会耽误学习。寒假很快就结束了，但我过得很快乐。希望我每年都能够过一个个有意义的`寒假和暑假！
河北保定定州市西湖小学四年级:张诗涵
从放寒假开始，我就一直在玩，但后来才知道作业一点也没做，当然在寒假中也发生了很多事！
我原来是想在寒假中设计一个计划，但是因为懒就不愿写，就没写，一直都是早上一直玩说好了下午做作业，但是半个字都没写，而且中间有有好多节日，更没时间写了，像大年三十、正月十五……这么多的节日里我一项作业也没做，等到快上学了才想起来还有很多作业没做，临时抱佛脚，更何况，我是个高年级的好学生，怎么能少做作业呢？没办法，就算再累，那也得把作业做完吧？
在寒假中或者其他节假日的时候也要列好计划要不然就会很乱，而且大家不要像我一样那么懒，说好了第二天就要做到，也不要跟我一样临时抱佛脚哦！
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