【精华】六年级作文集合5篇
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六年级作文

时间:2023-06-01 08:42:09 六年级 我要投稿

【精华】六年级作文集合5篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级作文集合5篇

六年级作文 篇1

  真是破天荒!今天,老妈格外开恩,居然让我上网,太好啦!我迫不及待地登录QQ,看看我的Q宠乖不乖。

  我的宠物小Q12级了,他是位超可爱的'小企鹅,这时,正在快活地玩耍呢,一会儿练跆拳道,一会儿转呼啦圈,一会儿又对着你扮酷,真是人见人爱。

  小Q已经很久没有运动,也该锻炼锻炼。进入社区的赛跑场,小Q和刘翔站在起跑线前,我一声令下,他们你追我赶地跑了起来。我叫破了嗓子,结果小Q也没有赢,以后要让他多锻炼,为我扬眉吐气呀!

  咦!小Q无精打采,怎么了?呀,他生病了,我心急如焚,火速带他去医院就诊。医生让我买“止咳糖浆”,天哪,20Q币呀!好在感冒治愈,小Q又在桌面上玩耍,可他却让我给他买好吃的糖果、漂亮的衣服。谁让他是我的宝贝呀,我实在是囊中羞涩,但为了小Q还是咬咬牙满足了他。。

  我一下子花掉这么多Q币,非常心疼,这可是我辛辛苦苦赚的,多不容易。我只有1。5Q币了,老天啊,我的眼珠都要蹦了出来,这么少的钱,宝贝以后怎么活呀!

  无奈,我只得在家做钟点工挣钱,可没做多久,嫌盘子太油,水太冷,扫地太累,便都半途而废放弃了。可是钱还是要挣,怎么办?我使用绝食,老妈心软了,给了我买Q币的15元钱。

  养Q宠使我懂得做父母不容易,但不能用我那样的方法,而要靠辛勤的劳动。我真不懂事,一定要勤俭节约,决不像小Q那样大手大脚乱花钱。

六年级作文 篇2

  我们“寒雪傲梅”实践小分队一行五人带着精心烹制的桃胶兴致勃勃地来到渔丰广场,准备开展爱心义卖实践活动。

  站在摊位前,我们热情地大声吆喝,可过了好久都无人问津。行人不是匆匆而过,就是瞥了一眼就走,原本满怀信心的我们不由得垂头丧气。再看看旁边卖木莲冻的摊位,老婆婆忙得不可开交,摊位前挤得水泄不通。

  蓦地,我灵机一动,建议组成流动小队,两人一组拿着桃胶四处兜售。我们怯生生地加入流动小贩的队伍,一碰见人就结结巴巴上去推销,可他们都摇摇头或摆摆手。

  我们失落极了,路过一个大花坛,看到一群老爷爷坐在草丛旁侃大山。我们想争取一把,就急忙跑了过去,说:“爷爷,来杯桃胶解解渴,补补身子,我们在搞义卖呢!”老爷爷沉默了一会儿,我们的心都提到嗓子眼了,看来,又没戏了。少顷,老爷爷居然朗声地说:“来六杯吧。”啥?六杯?我们都以为听错了,眼睛睁得滴流圆,不敢相信地看着他。老爷爷指了指他周围的老人说:“小朋友,你们辛苦了,第一次卖东西吧!来,爷爷买单,请我的老伙计们喝。”原来爷爷是要请客啊!“好的`好的,马上到!”我们欣喜若狂,连蹦带跳地往回奔,边跑边欢呼:“来六杯,来六杯,快点哦!”

  “无心插柳柳成荫”没想到,老爷爷促成了这么一大笔生意,他这是为了鼓励我们这些失意的“爱心小商人”。

  第一笔开张后,慢慢地就有顾客光临了……

  夜色渐渐地浓了,广场上华灯璀璨,我们整理好摆摊的物件,摸着厚厚一叠钞票,想着明天要去捐助,心里满满的感恩:感谢这次活动,让我明白了小摊小贩的不容易;感谢这位爷爷,让我们真切地触摸到了爱之链。

六年级作文 篇3

  生活中,有些事物在默默地献出自己的生命,为我们服务,它们默默无闻,他们就是物中的雷锋,是光明的使者!它们就是蜡烛。

  你可以想象,如果没有光,世界会怎样呢?每当我们遇上突然没有光的事故时,我们就会点上它,我们就可以拥有光明。但是,想象一下,一团烈火烧在身上是什么感受?它是多么难受,正受一种烈火烧心的感觉,忍受被烧痛的的感受,但是它没有退缩,坚持为人们付出自己,不怕被烈火烧死,只愿把光明带给我们。当我们享受光明时,而它却在痛苦地叹息!

  蜡烛,它是光明的化身,是乐于助人的象征。照亮世界的`黑暗,忍受自己的痛苦,为别人奉献自己的生命。大家都知道,雷锋的死亡是因为,雷锋为了保护一位未曾相识的老奶奶,自己跑去挡住车,被车撞到死的!但是,你们知道吗?蜡烛被火烧的感受是和雷锋被车撞的痛苦是一样的!

  我们虽然不能做到蜡烛的献身精神,但是 ,我们可以从生活中做起。有的人说,他做不到。这做不到,不是真的做不到。只要你奉献出自己的一点善,这世界将变得十分美好。或许,你觉得这是一件很难做的事情,爱是不难的!

  你们想想蜡烛,它能在紧急时刻或急需光明的时刻,献出自己的身体,为人们照亮光明,宁愿坚持到死亡,都要忍受痛苦。

  既然物都可以做到奉献,那么我们人当然也可以!做好自己的善吧!

六年级作文 篇4

  六年时光,转瞬即逝,却又给人带来了说不尽的欢乐与悲伤,似乎就像是我的保护伞,默默地支持我,让我不流泪,不受伤。

  我在梦中流淌,学会自我萌芽,幻想着那童话中的景色。走着,弹着,跳着那一个个琴键,优美动人的乐曲散发而出,入了人们的耳与心。我自由,我快乐。

  在六2走过的每一个砖块,绘画过一次又一次新颖的黑板报,还有那一个个因付出而得来的荣誉,都让人觉得付出是值得的。我们都在一块大笑过,痛哭过,体验了一次次困难带来的挑战,走过了每一个2班,在"2"中成长,年级的变化证明我们已长大。尽管毕业了,但是我们也要继续努力,努力着完成自己的'目标,努力着成为一个让人崇拜的人,爆发吧!你们的实力不仅是如此。

  还记得吗?当大雨下起时,你为我撑起那保护伞,告诉我要坚强,不能放弃。当太阳照耀于身时,你为我撑起那保护伞,告诉我不要得意,不能骄傲,应当继续前行。"加油!"这句话,这个词,都会给人带来一股神奇的力量。

  下一个阳光明媚,我们会不会忘记这个集体,这个大家族。回忆着并快乐着,从一2起航的列车,就要下车了,泪洒六2,或者那就是分别,期待着在下一个路口再见!

六年级作文 篇5

  “咕嘟、咕嘟……”从半丈长的玻璃鱼缸里发出水花的响声。哦?还没到饭点呢,金鱼腮后鼓鼓囊囊,挺着肥鱼肚,怎么?这就饿了?我的上帝,真是个贪吃鬼,行吧,给你们吃的,小祖宗哦。

  这缸金鱼早跟我混熟了,它们似乎对饲料罐子有着莫名其妙的敏感。

  我把饲料罐子拿来,趁这点时间,它们都做好了准备了:一个个的都甩动着“红舞裙”,仰着头,撅着嘴巴,在水面上等待“晚餐天降”。

  千万别认为鱼缸对金鱼来说太大了,金鱼虽说就半个成人的拳头那么大,但从鱼缸的'这一边到哪一边,不过是一眨眼的工夫,这对吃货一有美食诱惑,那速度就是快马加鞭,抢食激烈的场面可想而知。

  鱼饲料刚落水面,“贪吃鬼”各有各的吃法。有时从缸底冲上水面,拼命摇着尾巴,如离弦之箭,咬住一粒,上到水面露半个身子,落水咬住一粒,再上到水面露半个身子,落水又咬住一粒,抢都抢不走。也有时找准方向,两粒饲料一条线,噗呲窜过去,一下吃两粒,省力而多吃。还有时干脆在接近水面的地方徘徊,左边一吸,右边一吞,吃得最多就是这样吃成的。

  每一条金鱼拼死拼活地抢,搅得水面“波涛汹涌”,水草在水中左右摇摆,底下石子滚动,水花翻卷,气泡生出来,爆在水面。再看看鱼,轮廓看不清,只是在节能灯下,忽闪着鳞光。

  啥?折就扫光了?神速啊!

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