关于四年级的我作文汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的我作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的我作文 篇1
四年级第一学期，我参加了阅读写作提高班。学期结束时，我被评为了“优秀学员”，并获得了“优秀学员奖”。你别看这说的轻松，做起来可是何等的困难啊！在经过不懈的努力后，我终于感受到：我长大了。
记得当初刚学写作文时，自己很束手无策。每当看到作文题，脑子里就空空的，一片空白，平时辛苦积累下来的那些好词好句好段，现在都不知跑到哪儿去了。在上课时，语文老师就经常提醒我们：作文是认识水平和语言文字表达能力的体现，一定要学会观察与积累，并在观察中，展开联想与想象，逐步提高写作能力，这样平时在做那些习题与练习卷时，便能够及时想到答案，取得优异的成绩。
为了拓宽写作的思路，我便报名参加了阅读写作提高班。参加了这个班后，无论刮风还是下雨，我都坚持上课。希望能够进一步提高自己的写作水平。在听课时，无论是老师口头的讲解，还是写在黑板上的提要，我都用心记在脑子里，仔细记在笔记本上。回家后，我还一次又一次地练习写作，在写作中加深理解作文的要求。终于，在经过不懈的努力后，自己一点一滴的.进步，得到了老师的肯定，并授予了我“优秀学员”的称号。可见我获得这份称号是付出了多少的汗水啊！
有进步，有提高，自然是值得庆幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：荣誉仅仅是一个鼓励，要多看到差距，想到努力的方向。
四年级的我作文 篇2
原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪。想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的`计划，谁不想在年级中名列前茅呢？“怎么样在年级中名列前茅？“这个问题变成了我的心事，时时刻刻困扰着我。
我长大了，增添了什么，却也丢失了些什么，增添了些好胜的心理和几分成熟，却也丢失了那份稚气和顽皮。在新的环境下，我学会了坚强。
其实，我多么不愿意长大，因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课。但是，时光不能倒流，因此，我学会了面对自我，挑战自我。
我要坚强。”我常常对自己这样说，我要战胜自己身边的每一个人，为了自己未来的梦，永攀高峰！
面对新的学校，我遥望天空，对自己人身新的加油站充满信心。告诉自己：“明天我将用知识贮满船仓，明天将快乐起航！
四年级的我作文 篇3
我今天通过自己辛辛苦苦的劳动挣了6元钱，高兴的蹦来蹦去的。大家一定很奇怪吧？我还是小学生，怎么会挣钱呢？我有两种挣钱的办法，告诉小朋友，你也可以照着做挣钱的。第一种挣钱办法是：清洁家里的卫生。我和爸爸商量好每星期都帮家里打扫卫生，擦桌子，抹柜子，拖地，把家里打扫的干干净净，爸爸每次付给我一元钱的劳动辛苦费。
第二种挣办法是：平时注意收集家里的`废品。每次家里打扫卫生，都会有多费纸片、药盒、易拉罐、饮料瓶、啤酒瓶，丢了多可惜呀，我就把它们统统放到一个袋子里面，等把废品攒上一段时间，再卖给收废品的，就挣钱了。我今天下午，看见收废品的，就让他上楼，一元3个易拉罐，5分一个饮料瓶……，我收入了6元钱。
这样我们不但可以帮爸爸妈妈做些家务，培养自己爱劳动的好习惯，而且还可以通过卖废品来保护环境，自己又可以挣到钱。
通过劳动，我确确实实感受到挣钱来之不易，明白了只有我们付出劳动才会有收获的道理。自己今后要养成勤俭节约的好习惯。我打算用我自己挣的钱，拿去买一些学习文具和日常用品，还可以捐献给需要帮助的人。
四年级的我作文 篇4
我就偷偷地给爷爷去沏茶。我拿来爷爷平时喝茶用的杯子，给杯子里放了一点他最爱喝的铁观音茶，我把放着茶叶的杯子端到饮水机前，放在热水开关的下面，手轻轻一按红色的开关，热水就哗哗地流进杯子里。这时我发现躺在杯底的茶叶一下子漂了起来，好像几只小舟漂在湖面上。杯子上面冒着一股股热水，真像是进入了仙境一般。水也变得碧绿色的，像一块无瑕的翡翠。一股淡淡的清香跑进鼻子，流进了我的.心里。渐渐地茶叶展开了，茶叶慢悠悠地沉入水底，刚才炎绿色的水也已成浓绿色了。
我走进厨房，抓起毛巾，将毛巾裹在热茶杯上，小心翼翼地端给爷爷，我来到爷爷身边笑着说：“爷爷，快喝茶吧！”爷爷看了看我手中沏好的茶说道：“哈哈！我的孙子懂事了！”说着就接过茶杯喝了起来。爷爷原来这么喜欢喝茶呀！下次我还要给爷爷沏茶。这时爷爷放下茶杯把我搂在怀里高兴地笑了，我学得自己一下子长大了。
四年级的我作文 篇5
刚分到新的班级，走进新的环境，看到新的老师和同学，胆小的我，心里有些紧张，不知自己能不能在新的班级中适应下来。
我的数学兼班主任老师，是一个个子不高，身体微胖，相貌一般中年男子。他不仅学识渊博，还是一位严厉的老师。开始时我很怕他，因为他有一双“尖锐”的目光，每次“扫射”，似乎要把每一个同学的一举一动尽收眼底，他的这一举动，却能迅速的让一个很乱的课堂瞬间静下来，说实话，不光是我，还有很多同学都这样的感觉。很快，我的担心变得多余了。记得有一次数学课上，老师点名让我回答问题，因为胆怯害怕，所以大脑一片空白，慌忙中只是低头不语，这时老师慢慢地走到我的身边，轻声的对我说：“别紧张，深呼吸，老师相信你一定能回答上来的'。”这一瞬间，我看到老师的目光是那样的温和，他的话语犹如春风般温暖了我的心，让我重新鼓起了勇气，于是我梳理了一下思路，终于把问题回答清楚了。这时，教室里想起了热烈的掌声，那一刻，我感动得差一点儿流下眼泪。从那以后，回答问题时就不再紧张、害怕了。
他很有思想，也很尽责，做起事来一丝不苟。开学初就建立了班级QQ群，除了经常向家长交流我们在校的学习及表现外，还在上面每日发一句名人名言和一道数学题，简称为“每日一语”和“每日一题”，他的这一创新，让我们的家长也都参与了进来，每天都在关注我们的作业是否提交了，老师批改了没有，对了还是错了，等等？总之“每日一语”在线提交，老师在线批改，改变了我们的学习方式，也提高了我们的学习成绩。特别是王老师，几十个同学的在线作业，他都要一个不落的进行批改，还根据我们完成的情况，进行个性化的评价，花费了很多的休息、娱乐时间，使我们得到了更多的指导和关心。从这一点来看，王老师对工作的敬业程度，是大部分老师没有的，是多么值得尊敬与敬佩啊！
正是他用那润物细无声的爱，滋润着我们的心田，为我们洒下青春的绿、希望的蓝、丰收的黄！他像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这就是全心全意为我们着想好老师——王锦标老师。
我一定要好好学习，将来也当一名像王老师一样有思想、有能力、兢兢业业工作又让人敬佩的好老师。
四年级的我作文 篇6
人生中有许多困难，但是只要你勇敢去面对它就会换来成功。
我就遇到过一些困难，像骑自行车。对于我来说就是大难题。妈妈经常对我说：都多大了还不会骑自行车，看看人家小红八岁就会骑了。每当我听到妈妈这样说时，我就暗下决心，一定要学会。让妈妈对我刮目相看。
终于，周末来临，我一大早就推着自行车，到我们附近的广场去练习。广场上人不算多，我找到了一片空地，一只脚迈上去，正准备迈上另一只脚，一刹那，车子突然倒了，我重重的摔在地上，一回生二回熟，我再次爬起来，扶正自行车，小心翼翼的坐上去，用脚尖支撑着自行车，生怕再次跌倒，两只脚缓缓地踩到脚踏板上，用力的踩着踏板。车子就像一个正在学走路的的孩子，摇摇晃晃，走了不到两米就再一次摔倒了。这次摔得比较严重，膝盖破了，鲜血直流。看来我现在只能回家了，我一瘸一拐的推着自行车走在回家路上，我想哭，因为摔得太痛了，但是我又不能哭，因为哭是无能的表现，我不服气，凭什么我就学不会，是我笨还是我练习的不够，业精于勤，我回家调整好状态后一定还要继续努力练习，打败眼前的困难，早日学会骑自行车。
下午，妈妈陪着我来到了广场，这次妈妈把她的骑车口诀告诉了我：一心不可二用，眼睛要看前方，不停地蹬脚踏板，千万不要停。我听了后立刻行动起来。迅速的.骑上自行车，飞快的踩着踏板，眼睛目不转睛的看着前方。神奇的事情发生了，车子不在摇摇晃晃，平稳的走在路上。“我学会啦，我学会啦！”我开心的喊着。此时此刻，我感觉周围一切都变了，花儿在对我笑，太阳在对我点头。一切都充满了快乐。
那一次，我成功了！