实用的小学四年级优秀作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文8篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
同桌的你陪我度过了275天,1925节课。在这期间,有苦有乐,但我们还是一起走了过来了。
你有一头惹人注目的黑发,长长的睫毛,大大的'眼睛,红扑扑的脸蛋。1米4几的你完全就是一个大帅哥。
刚开学的时候,老师把你我调在一起,那时我连话都没说,因为我们都很内向,不爱与人交流,不知不觉中我们就成了好朋友,一起度过了一段美好的时光。你肯定也知道,你的外号可不像别人的屈指可数,"李思瓜""李麻花"......有时你听了会生气,有时也会呆住,真有点笨笨的感觉。
你很乐于助人,比如:我的笔没墨的时候你会给我一支钢笔。没有水的时候你会帮我去接水。
当然,我也会帮他。
到了期末,大家都在复习,可是你我最特殊,因为我就在一边教着你,到了最后你考了高分,就过来谢谢我,我也接受了。
现在我有要把我们的名字写上来,估计读者们也想让我把你我的名字写上来,我是杨凯栋,你是李思佳。
在这一年里我们互帮互助,成长了许多,希望在五年级里我们能更上一层楼。
小学四年级优秀作文 篇2
人生如水
人生如水,水能代表人的真诚.“青山不老,绿水长存”,绿水长存,即真诚常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情讲究平淡,这样,无论海角天涯,宛若咫尺比邻.君不闻管仲鲍叔牙?君不闻俞伯牙钟子期?历史的流水已经悄然奔逝,但他们的真情还流淌在今人的心里??
人生如水,水能代表人的.执着.元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,贾宝玉“若水三千,我只取一瓢饮.”更有许多才子佳人道出了“海枯石烂”的诺言.这里的水,这里的海,已然成为恋人们心中的一份执者,一份专一.
人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水间,脉脉不得语”,牛郎织女将多少思念撒入横亘在他们中间的银河?“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,李商隐让多少相思填满胸中的秋池?水是温柔的,但此时它却像锋利的刀一样雕琢着刻骨铭心的思念.
人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,水成了斩不断的愁;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,水成了流不完的愁??
文章结构:并列式。文章表达水能代表人的特质,从真诚、执着、相思、哀愁几个方面分别说明,展现水的灵动性和多面性。
小学四年级优秀作文 篇3
今天的班队课跟以前有一点不同,就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了,其他的内容和以前一样,依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。
老师看大家似乎是兴致比较高,都省去了游戏规则环节,直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。
第一轮游戏,老师让同学把气球拿出来,并说:“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小,谁就能获胜。但是不能不吹,如果被我发现谁不吹,那个人就要出局。”说完游戏便开始了,我和大家一样,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样,有的人越吹越用力,最后把气球吹爆了;有的人吹着吹着,一不小心气球突然飞走了;有的人用迷你小气球吹。最后大家的气球都吹得差不多大,所以没能比出个高低。
第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。
第三轮游戏分组比赛,比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的,一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音,可把我们这些女生同学吓得躲在一边。
第四轮游戏老师要增加难度,比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智,把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球,右耳是粉色的小气球,它的脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品,我们以为我们的'小兔子作品估计要落选了,没想到竟然得到了第三名的好成绩,可把我们小组乐坏了。
虽然游戏是短暂的,但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。
小学四年级优秀作文 篇4
我喜欢春天,当嫩芽儿从地下破土而出,当河流的冰慢慢破碎,当柔和的太阳照在人们身上暖洋洋时,春姑娘已经轻轻迈着轻快的脚步来到我们身边,她一改冬天的死气沉沉,敲开生的大门……
我喜欢夏天,人们穿着时尚且简单的服装,手里拿着甜筒慢慢享用时,人们的脸上绽开了笑容。花园里的花儿已是五彩缤纷,柳树的枝叶慢慢晃荡着,宛如妈妈散开的.细发……
我喜欢秋天,火红的枫叶和渐落的夕阳构成了画一般的美景,美丽极了,生活一改往日的火辣,安静的恰似一个美丽的淑女,柔风飘过,头发微微一动,整个生活惬意极了……
我喜欢冬天,漫天飞舞的雪花,红彤彤的小脸上压抑不住自己的欢喜,许多喜庆的日子,也在这白雪皑皑的冬天,一家人团聚在一起,说说笑笑……
……
总而言之,我喜欢世间所有美好的事物。
小学四年级优秀作文 篇5
痛,痛。一声声呻吟打破了夜晚的宁静。
我也不知道怎么了,肚子像是被数以万计的虫子咬了,我推醒身边正在熟睡的爸爸妈妈,轻声说:'’爸爸妈妈我肚子痛‘’他们立刻坐了起来,妈妈 扶着我来到卫生间,爸爸三下五除二换好衣服,拖鞋都没穿就跑出去帮我找药。
我对着马桶又吐又拉,这种滋味太不好了,妈妈手忙脚乱,一边拍着我的`背一边问:‘’好些了吗?‘''’除了 肚子还有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么东西呀?'''’要不要带你去医院?‘’问的我说不出话来。
“来来,先把药吃了,‘’爸爸捧着药来了,我喝了药,身体 舒服一点了。
外面的风呼呼的吹,天上也下起了小雨,想起爸爸妈妈这样对我,我心头一热,:爸爸妈妈谢谢你们!
不久,肚子渐渐不痛了,我也看出爸爸妈妈的眉头也放松下来,妈妈长长的吐了一口气,耸了耸肩膀,一脸欣慰地说:‘’行了,你快睡吧!‘’我重新躺在床上,在爸爸妈妈的注视下我慢慢地闭上了眼睛。
小学四年级优秀作文 篇6
说干就干。我给自己做一个计划。并且,一式两份。一份交给父母,由他们监督我,一份贴在桌子上,是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的:老师布置我默写古诗两首。我到家后,饿的难受,就嚷着要吃饭。妈妈说:“抓紧做作业,做好作业就可以吃饭了。”按照惯例,几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭,吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首,吃完晚饭,妈妈要检查我的作业时,我如梦方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做,还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时,仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄:“说话的巨人行动的矮子。”顿时,我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是,我转身来到书桌前,埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后,高兴地直点头。爸爸说:“战胜自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起评析了我写的字。比如:“量”这个字中间的`横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直,否则,这个字就不平衡了。此时,已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》,但是我的心情依然很爽,没有失落,反而有收获,这更加让我明白:一分耕耘一分收获。
名师点评:
这是一篇叙事的作文,小作者通过自己制定计划下决心实施,取得了成功的事情,突出了做事要持之以恒的中心思想,但是不足之处在于:文章层次不清晰。今后作文,希望小作者能够在谋篇布局上多下功夫。
小学四年级优秀作文 篇7
小时候每个晚上,我都要爸爸陪我睡觉,只有我睡着了,爸爸才可以去妈妈房间睡觉。
渐渐地我长大了,上三年级了,我想了应该不用爸爸陪了。我对爸爸说:”今天晚上,让我一个人睡觉吧。“爸爸爽快地答应了。帮我把窗帘拉上,爸爸走出房门,把电灯关上,最后门一关。一片黑漆漆。我把被子盖在身上,房间的灯坏了一闪一闪地可怕极了,像在恐怖屋似的,我在心里说:“不要害怕,吴静如,只要用被子盖住眼睛就不会再想了。“可是盖上了也没用,脑子里时不时地出现一幅幅可怕画面,有两个女火星人,向我喷火,她往右喷,我往左躲。她们喷了好久都没喷到我,有一个女巫在我的身旁,向我吐了蓝口水一大堆恶心得要死,她把假发拿了下来,把假发里的脏东西都抖了出来,放在手上撒在我的身体和头发,臭死了。
怎么办?一定要想一些开心的.事。于是,我在脑子里回忆与朋友在一起的快乐时光,我的脸上溢出了灿烂的笑容,我慢慢地进入了梦乡,梦到了和朋友在花园里做游戏,做花环,做完了戴在头上,漂亮极了。我睡了一个香香的觉,原来我也可以独自睡觉呀!
小学四年级优秀作文 篇8
我养了一只可爱的小猫,它的脖子上挂了一串小铃铛,全身雪白雪白的,长长地尾巴上还有一撮黄色的毛,一双蓝色的眼睛嵌在脸上,总是咪成一条线,到了晚上,到处漆黑一片,你就会看到一盏闪闪发光的'灯,那就是它的眼睛。
小猫不仅外貌好看,而且还非常贪玩。
有一次,妈妈给我买了一盒饼干,非常好吃,我想保存起来,所以把饼干藏到我的小包里。可是,过了几天我去吃的时候居然没了,我一看,原来小猫知道我把饼干藏了起来,趁我不注意的时候,把我的小包拿出来,而它并不是想吃,只是把饼干弄成沫,然后在地上打滚,我想把剩下的饼干拿走,小猫不同意了,我就跟它抢,它一松“手”,把我甩了个头朝下,脚朝天,它倒是高兴了,得意洋洋的逃走了。
晚上,我带它到爸爸的单位,小猫可高兴了,在路上还跟我赛跑,到了爸爸的单位,爸爸让我玩电脑,所以我没太注意小猫,谁知道不过一小会儿,爸爸就来叫我,说是小猫把别人办公室里的资料弄得满地都是,我跑过去一看,它还在“打电话”呢!我看它的性格真有点想我呢!不过我被爸爸吵了一顿,我没有责打它,因为它在淘气、玩耍的时候是多么可爱啊!
我喜欢小猫,因为它给我的生活增添了许多乐趣,你喜欢它吗?
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