【实用】三年级风筝作文56篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级风筝作文 1
春光明媚，三月是放风筝的好时候，今天我与小伙伴们约好去放风筝。
我们走在路上，春风吹拂着我们的头发，路边的泥土解冻了，散发着泥土的香味，呼吸着新鲜的空气，看着美丽的景色：山啊，水啊，真象一幅山水画呀！
我们站在高山顶上，俯视山下，路上的行人如同蚂蚁一般。
我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的，蝴蝶的，青蛙的与美人鱼的，各种各样，好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想，例如：老鹰是代表英俊勇猛的战士，蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……
我的呢，是一只美丽的.黄蝴蝶，它代表飞翔，我的梦想是将来成为一名飞行员，飞向祖国的蓝天。
我们放开线，它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高，越飞越远。一个个的梦想都飞了起来，我们的心也跟着飞了起来，飞到了未来。
三年级风筝作文 2
她们来到了磨坊，继续寻找她们的幸福鸟。忽然，其中一个小朋友大叫起来：“你们快看，幸福鸟不是在水磨坊的上面吗？ ”其他的小朋友仰起头一看，哇，幸福鸟果然在水磨坊上面。可惜，幸福鸟被漾起来的水花淋了个稀巴烂，小朋友们只好等木轮往下去的时候，将幸福鸟的骨架拿了下来。她们又找来了几张纸，把幸福鸟重新做了起来。然后，把线绑上，一边跑一边放，嘴上大叫：“幸福鸟回来了，幸福鸟又回来了”这时，看到幸福鸟，爬上树梢，飞过了房顶，在蓝蓝的`天空上面一亮一躲的往上飞，越飞越高。
小朋友们奔着，跑着，叫着，幸福鸟又回来了。
三年级风筝作文 3
春天到了，万物复苏，各种各样的花都纷纷染上了颜色，桃花染上了红色，杏花也染上了白色，一切都是那么的美好。听，从远处传来了阵阵的儿童嬉戏声。
原来是一群小孩来到了这片广袤的空地放起了风筝。快看，小明拉着风筝线，小东把风筝高高地举过头顶。小东对小明大喊到：“你准备好了吗？”小明兴奋的'说：“准备好了。”在小东大声喊完三二一后，小明开始向前跑，风筝也在缓缓向上飘去。越飞越高，越飞越远。
就在两人兴高采烈的时候，风筝却一头栽了下来，小明和小东将风筝小心翼翼地捡起来，小东气恼地说：“好不容易放起来的风筝，就这样掉下来了。”小明说：“没事，我们继续放吧。”于是小东和小明又开始放起了风筝，这一次，风筝没有掉下来，稳稳地在天上盘旋。
放风筝是多么有意思的一件事呀！
三年级风筝作文 4
风筝很喜欢飞行，每当我带它到天空散步时，它就会欣喜若狂，飞向天空广大的怀抱，又和亲朋好友说说话，当它说得起劲时，咻──！一阵风吹过来，吹过它的“小方脸”它就赶快迎着风，在湛蓝的.天上，好像漂亮的运动场，飞！飞！飞！冲！冲！冲！
风筝呀风筝！你虽然玩得很开心，但我却要紧紧的抓住你，要是我一放手，你将会变成一个孤儿，漫无目的的走失了！所以，你不可以迷失喔，我要紧紧的拉住你！
还记得我牵着你，走到了一个平静的草原，一阵狂风吹过，我上前扑过去，拉着你的尾巴，害得我们连滚带爬，好糗啊！
风筝啊！天上是多么美妙啊！有小鸟跟你打招呼，有太阳跟你点点头，还有白云帮你盖被子……我得跟朋友比赛，看谁飞的最高、最远、最快！我还要跟太阳公公玩跳绳、跟云婆婆做棉花糖、跟天公伯伯画一幅画……
所以，请你载着我一起飞翔，我们一定玩得更开心、更过瘾！
三年级风筝作文 5
风和日丽，天空中五彩斑斓的风筝在畅游，伴着春风舞蹈。我站在宽广的天空下，亨受着春风温柔的抚摸。张开双臂，闭上眼睛，空气中带着无限的.诱惑与香气，我贪婪的迷恋着这种感觉，如痴如醉，梦幻般美丽，却全然不顾我的风筝。
懒懒得睁开眼，有很多风筝已向太阳的地方飞去，带着自豪，挥着双臂。但也有很多风筝停在半空中，亨受着安适。我有些迷惑，为何不亨受这恩惠，去追寻未知呢？突然，风筝断了线，被春风带领着，奔向未知。
你懂吗？风筝也要去追，找寻它梦想的天空，不顾牵绊宁可舍弃自己的港湾。猛然间像懂了什么，我疯狂的追着风筝，它是属于我的，它是我的梦想，我的目标，我要努力，尽管追寻的路上是未知，有阳光，也有风雨。
在梦觉醒的那一刻，我选择了前进。而你呢？风筝断了线，你是任它漂泊，贪婪汲取快乐。还是去追，朝着你的目标，奔跑、奔跑……
三年级风筝作文 6
风筝起源于古代，距现代约有1700年的历史了。从原来一成不变的风筝到现在演变成了各种各样、千姿百态的风筝。风筝原叫纸鸢，大多数都用于通风报信。
今天，老师给我们布置了一项艰巨的任务——制作风筝。大家都知道买的风筝都是色彩斑斓的。比如：漂亮的美人鱼，可爱的蝴蝶……我们玩得可高兴了。可我们一开始动手做风筝，就可谓是困难重重，有的人愁眉苦脸的，像被霜打的茄子，着急地挠挠头。
可是，老师的任务像一句圣旨，我们不得不乖乖地领命。说干就干，我们先准备好材料：宣纸、胶水、竹条、颜料、绳子。材料准备好，我们正式开始做风筝。第一步：用绳子把竹条固定住。第二步：把绳子绕竹条的十字架围着，再把绳子系上。第三步，用胶水把宣纸粘在纸条上。最后用颜料在风筝上写几个字，风筝就做好了。
自己做的风筝虽然没有买来的`好看，但是自己动手做的，能感受到做风筝的乐趣，希望它能飞上高高的天空，自由自在地翱翔。
三年级风筝作文 7
在一个阳光明媚的日子，我和开心、明明一起约好去公园放风筝。
我们兴奋地来到公园，微风轻轻地撩动着我的头发，头顶上就是瓦蓝瓦蓝的天空，上面飘着朵朵白云，就像成群的羊儿。天空中还有各种各样的风筝，有一只正在展翅翱翔的“雄鹰”，有一只“蜈蚣”正在大摇大摆地爬地着，还有一条“金鱼”正自由自在地在天空中游来游去……
我们也迫不及待地拿出各自的风筝，我和明明的是一只“燕子”，开心的是一只“花蝴蝶”，我们讨论了一会，决定先放我的`风筝。明明拿着风筝，我拿拉着风筝线，我们一边跑着一边喊着口号，等到我觉得有风时喊了一声“放”，明明就松开了手，风筝徐徐地飞起来。我们高兴地叫起来：“风筝飞起来了！”接下来在我们的默契配合下，开心的风筝也飞上了天空。
看着天空中各式各样的风筝，我也想成为其中的一员，翱翔在天空中。
这天我们三个玩的特别高兴，我们约好下一次还来这里放风筝。
三年级风筝作文 8
今天阳光明媚，万里无云。我和爸爸去了桂椒圩公园放风筝。
首先，我们在门口买了一个像鹰一样的风筝，在上面放了一根绳子，然后在上面放了一根杆子。我好奇地问：“这根杆子是干什么用的'？”爸爸回答：“是为了支持。”然后，我们去公园放风筝。爸爸告诉我，放风筝要带着它跑，边跑边放线，这样风筝才能放起来。我们开始玩。爸爸拿着风筝，我拿着风筝线，倒数：“3，2，1”。父亲的手一松，我就开始放线，可是线不听我的。过了一会儿，线就？我们一起失败了。再一次，当我们要把它挂上去的时候，风筝线又断了，我们又失败了。第三次，我们终于把它放了起来，但是过了一会儿，风筝线又出现了？一起，结果风筝又掉下来了，打在我头上。最后因为风太大放不下，我们只好狼狈的回家。
虽然这次我们没有成功，但我学到了放风筝的知识。下次只要总结教训，我就能好好放风筝了。
三年级风筝作文 9
有一天，一直引以为傲的风筝，在天空中自由飞翔。突然，他回头一看，一只鸟正在努力练习飞翔。于是，风筝飞向小鸟，嘲笑它说：“你练得那么努力，却飞得那么低，不，不！”
小鸟回答说：“你太以风筝为荣了。”风筝得意地说：“哼！你个小家伙，还敢教训我！”小鸟说：“风筝，你要有绳子和风，才能在天空中轻盈地飞翔。没有他们，你永远飞不到高高的蓝天。”风筝骄傲地说：“没有它们我也能飞上天。”
就在这时，风筝咬掉了绳子。风筝骄傲地说：“看，我飞得多快！”然而谁也没想到，风一停，风筝就像一只无头苍蝇，无头地落在地上。然而，鸟儿仍然在天空中自由地高高飞翔。
所以，做任何事都不能以自己为荣。要懂得谦虚上进，骄傲落后。
三年级风筝作文 10
阳光三月，天气晴朗。空中有朵朵白云，地上粉色的桃花竞相开放，长长的柳枝随风轻舞……好美的'一幅画呀！“忙趁东风放纸鸢”今天我和爸爸一起去公园放风筝。
抬头一看，各种各样的风筝在空中来回飞舞：有“老虎”一样的、有又大又红的“苹果”似的……我看得眼花缭乱。爸爸说：“别看了，我们赶紧开始吧！”
我一手拿着线轴，一手抓住风筝尾巴，飞快地跑起来，接着用力把风筝抛了出去。风筝借着风势腾空而起，飞了起来。我和爸爸不停地放线，让它升到了最高处。我带着风筝飞来飞去，风筝一上一下像坐着弹簧椅一样，你们看这个飞行员的技术是不是很高超？
风筝飞起来了，我也汗流浃背了，但我很开心。望着飘满色彩斑斓风筝的天空，如同欣赏一幅巨大的画卷，令我陶醉、遐想。……
三年级风筝作文 11
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子，小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝。
蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的.风筝：金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……
一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮，左手拿着风筝线，边跑边大声说道：“起风了！快把风筝抛起来！”另一个穿紫色衣服的小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道：“好！跑快点儿！”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩，心想：他们的风筝一定能飞得又高又远！远处还有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形风筝，只见他右手拉着风筝线，眼睛紧盯着风筝，还不由地倒退着走，真像个专业放风筝的人。爸爸和妈妈相互依偎着，不禁夸奖道：“小小年纪就能把风筝放得这么高，这么稳，真厉害呀！”
春天是美好的季节，放风筝是这个季节最有趣的活动！
三年级风筝作文 12
今日，教师带我们到操场上比赛放风筝。
同学们争先恐后地冲出教室来到操场上，大家拿出自我心爱的风筝放了起来。不一会儿，在操场的上空出现了白色的和平鸽，灰色的`战斗机，金黄的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起东方红3号飞机，我举着风筝，王利拓拉着线，我们一阵狂跑，我手一松，风筝飞了起来，我高兴得手舞足蹈，可是，刚生高一点就跌落下来，我们又试了几次，可风筝就是飞不高。我们垂头丧气，就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴教师走过来，对我们说：放风筝要顶着风跑，逐渐放开线，风筝才能飞起来。教师边说边做示范。我们按照教师教的方法去做，风筝果然高高地飞上了蓝天。
我们的东方红3号就像是一架真正的战斗机在天空巡逻，保卫着我们祖国的神圣领空。我们高兴极了，又蹦又跳。
放风筝真开心，并且我还明白了一个道理：做任何的事都是急不得，仅有按照要求去做，才能获得成功。
三年级风筝作文 13
在清明节那天，我和我姐姐、弟弟、舅舅去放风筝，我一听放风筝，兴奋的不行。我们来到莲花山公园，那里的空气清晰，天气明朗，鸟语花香。一阵阵风吹来，让人的感觉是分美好。
我们开始放风筝了，我们把线绑在风筝上，我把风筝使劲的'往上一丢，弟弟马上跑起来，没过多久，风筝就飞了起来。我和弟弟开心极了，一下放线，一下收线，当我们正放的开心时，忽然，我们的线别人的线缠住了，风筝一下就像到下面来休息休息，我们马上把别人的线拿走，我们的风筝有再次飞向蓝天。
过了一会，风停止了，我们的风筝又像无头苍蝇一样拼命的往下掉，我们十分着急，我们又跑有收线，风筝有飞上天了。
最后，我们的风筝就挂在树上了，我们和姐姐开玩笑说：“我们的风筝想不开了，自杀了，我们不用帮它埋葬了，让它一直挂在树上把！
三年级风筝作文 14
星期五放学后，我们智慧钥匙假日小队开展了一次活动，内容是金宇珏爷爷教我们做风筝。
爷爷先给我们介绍了一个风筝必须包括骨架、蒙面、提线、放飞线，接着发给我们每人一长一短两根小木棒，爷爷告诉我们要把短的木棒交叉在长木棒的三分之一处，然后扎牢。做好了骨架，开始为风筝的蒙面添上五彩的.颜色了，我画了一个可爱的小女孩，她手上拿着四个气球，上面写着“放心梦想。”最关键的一步到了，要将骨架粘贴到刚刚画好的风筝蒙面上，我小心翼翼地把双面胶粘满骨架，然后贴到蒙面上。想让风筝飞起来，当然要用线扎啦，我在骨架旁边戳了两个小洞，穿上细线用双面胶粘在一起，最后连上专门的放飞线，可以牵引风筝飞得更高，这样一个完整的风筝就大功告成了！
大家拿着自己做好的风筝拍了一张集体照，这次活动很有意义，我们也要像风筝那样，为了梦想越飞越高。
三年级风筝作文 15
星期五的下午，老师布置了一项特殊的作业画风筝。
画风筝前，我先准备了材料：风筝布、画笔、铅笔，橡皮还有勾线笔，接着，我开始在脑中构图。在风筝布东北角画一个大太阳，东南角画一个池塘，池塘边画一个小人，在正中央一个大房子，西北角画一朵白云……构图结束，然后，我拿出笔开始画图。我先画了一个大太阳，它火红火红的，像一个红红的大火球。几朵白云聚在一起，好像几只绵羊在田野中奔跑。紧接着，我又开始勾线了。我勾了一次，有些地方勾的'不好，我赶紧用橡皮擦了去。最后，我给它们涂上了颜色。看着完成的风筝，我喜从心来，我给它取名叫“美景”。
星期六，我去放风筝。看到“美景”随风飞得很高，我心里很高兴，它在空中向我眨眼呢！
我喜欢老师给我布置的这项作业―画风筝。
三年级风筝作文 16
"绘风筝啦！绘风筝啦！”我和同学拿着手里的白板风筝，走向我们的“风筝创造基地”——食堂。
到了食堂，我拿出水粉和画笔，卡好支架，开始绘风筝。首先，我要在白板风筝上画满闪电。我蘸好黄色颜料，大笔一挥，唰唰唰，画下一些闪电。黄黄的闪电在洁白的风筝上，像金子一样闪闪发光。只有黄色可不行，我要让风筝艳丽起来。
我在风筝上画满红色的星星，代表国旗。呵呵，巧了，黄和红不正是艳丽搭档吗？我的风筝一下子变得引人注目。
“风筝，风筝，你想往哪里飞呢？我来给你导航吧！”我在风筝上一抹，唰！风筝上多了好多蓝色的箭头。嗯，风筝变身了！他由“空空”摇身一变成了彩虹帅气风筝。
给他取啥名字呢？我第一个画的'是闪电，那第一和第二的字一定是“闪”和“电”。哦，《逃跑吧少年》游戏里最快的技能是“皮卡”，刚好我的风筝上还有箭头，我知道了，我风筝Henameis：“闪电皮卡”！
三年级风筝作文 17
10月1日，是伟大祖国的生日，我来到博物馆参加“画风筝放风筝”活动为祖国庆生日。
风筝发明于东周春秋时期，用木头制成的木鸟是最早的风筝，后来鲁班改用竹子做风筝。南北朝时期，风筝是用来传递信息的.工具。到了隋唐时期，由于造纸业的发达，人们开始用纸来裱糊风筝。此后，放风筝逐渐成为人们喜爱的户外活动，称为放纸鸢。
听完风筝的发展史，我们来到博物馆后院，每个小朋友都领到了一只空白风筝和一套颜料，我们可以按照自己的想象，把手中的风筝
涂得七彩斑斓！我的风筝是一只猫头鹰形状的，我把它的翅膀涂成橘红色，爪子涂成棕色，头上的羽毛涂成紫色和绿色最后系好绳轴，我的风筝就完成了。
我们把风筝放上了天空，有红色的金鱼，蓝色的蜻蜓，还有五颜六色的猫头鹰我的眼里都是色彩！
三年级风筝作文 18
秋高气爽的时节，如果不好好出去玩那就浪费了。每当这种季节，我们最喜欢放风筝了，今年当然也不例外。
星期天的中午，我约上几个好朋友到草地上放风筝，首先，我们先分工，谁牵线，谁举风筝，接着我们各守其责，我双手高高举起蝴蝶风筝，小龙双手紧紧的抓住风筝线，小帅站在一旁喊着：“1-2-3放!”我举着风筝跟着风筝跑了一段松开了手，风筝摇摇晃晃的飞起来了。
不一会儿，风筝高过树梢了，“太好了，风筝飞喽，哈哈哈……“小帅开心的叫着，我也跟着风筝飞起的方向一边跑一边喊着：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”看着越飞越高的风筝，我仿佛也飞到了高空，自由快乐的飞翔!
这真的是一次很难忘的放风筝，我们大家都玩的`很开心，我们约好了下个周末还要一起放风筝，我真的很期待下个周末的到来!
三年级风筝作文 19
今天的天气晴朗，万里无云，是一个放风筝的好天气。于是放学后我就让妈妈带我一起去了广场放风筝。来到场后，我发现广场上空已经有很多各种各样的风筝了，有的是蜈蚣、有的是蝴蝶、有的是老鹰
在妈妈的帮助下，我把我的章鱼风筝也放了起来，风来的时候，风筝就会飞的很高很高，如果风吹得很有力，那么我的手就得很卖力的拉着风筝线，这样时间久了我的手就会勒出一条红印来。妈妈从我手中接过风筝，让我休息一下，这时我看到了我的'好朋友小刚也在放风筝，只见她一条腿弯着，一条腿是直的，腰向后垂，看起来非常的用力，他的妈妈爸爸正在旁边看着他，看他放风筝放的有多么高。他们好像在说：“
我们的儿子长大了，可以自己放风筝了。
这个时候我有从妈妈的手里接过了风筝和小刚一起比赛放风筝，看看谁的风筝飞得最高。
三年级风筝作文 20
春天到了，老爷爷出门一看天气，暖洋洋的阳光照在身上，舒服极了，便打算出来放风筝。老爷爷找了好久，终于把风筝给翻了出来。
“啪”的一声风筝被老爷爷展开了，这时旁边的小孩看到了，都发出了“哇”的叫声。爷爷说：“别只知道玩手机，都带上眼镜了，跟着爷爷一起来放风筝吧！”其中一个小孩头一扭，嘴巴一撅说：“这多没意思。”老爷爷不理他们，把风筝往绳子上一系，接着迅速跑了起来，嘴里还念着：“飞吧飞吧！我的风筝。”一阵风吹来，风筝飞了起来，老爷爷高兴极了，他的脸上洋溢着满满的笑容。此时风筝越放越高，孩子们再也不低头玩手机了，纷纷仰起小脑袋看着空中的风筝，拍手叫好。
春天，是万物复苏的'季节；春天，是美好的季节；春天也是收获快乐的季节。让我们和老爷爷一起享受放风筝的快乐吧！
三年级风筝作文 21
春天到了，万物复苏，孩子们拿着风笋，在外面开心地放风筝。
那里有很多人放风筝，那里就是崔坪水库，大家的风筝各不相同，有的是蝴蝶，拥有美丽颜色，让它们在很多风筝中脱颖而出，有的是燕子，拥有黑色的翅膀，白色的肚皮，让它像一位夜晚中的侠客，还有的是瓢虫。中间是红色，红色上面还有一些黑色的点点，旁边还有点像绿色叶子的`东西，这些让它看起来像在绿叶间飞来飞去的小天使，而旁边有水，让那些看起来很不光亮的风筝亮起来。
然后我们开始故风事，一开始我有点掌握不住。风筝老是落到地上，然后我爸帮我把风筝给升了起来，我爸确认之后，把控制风筝的东西给了我，然后告诉我要一直跑，不然风筝会掉下来，然后他们跟着我一边跑一边指导我，风筝越飞越高。
放风筝真是一项有趣的活动，明年再买一个大的风筝，放飞梦想。
三年级风筝作文 22
阳春三月，桃红柳绿，小燕子从南方飞来在枝头歌唱，仿佛在说春天来了，春天来了，小草也悄悄地探出头来，仿佛在说春天到了，快去放风筝吧！我终于可以放风筝了。
妈妈带着我和妹妹一起来到草坪上开始放风筝，忘了告诉你们了，我带的风筝是一架帅气的战斗机风筝。我看了妈妈的示范，感觉放风筝也没什么难的，于是妹妹拿着风筝，我拿着风筝线，我们一起跑了起来，风筝越飞越高，就在这时一阵大风刮来，我们的`风筝一下子掉了下来，接着，我们又把风筝放飞，没想到这一次，我们的风筝挂到树上去了，在妈妈的帮助下，我们把风筝取了下来，我生气地说：“不玩了，不玩了。”妈妈看着我说：“做什么事都要坚持？只要坚持，就会取得成功。”最后在妈妈的帮助下，我和妹妹终于把风筝放起来了。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还知道了，做什么事都要坚持。
三年级风筝作文 23
三月的一天，阳光洒向大地，花儿芬芳扑鼻。小鸟一会儿在蔚蓝的天空中翩翩起舞，一会儿又在枝头放声歌唱。小丁和好朋友小军，小丽相约一起到公园放风筝。
走进公园，抬头一看，各式各样，五颜六色的风筝在空中自由飞翔。有金黄色的小鸟，红艳艳的凤凰，凶猛的'老鹰和可爱的白鸽看着这热闹的场景，小军和小丁也迫不及待地拿着燕子风筝加入其中。小军拿着风筝线，小丁高高举着风筝快速跑了起来，这时一阵风吹来，风筝乘着微风慢慢地飞上了蓝天，越飞越高，最后，变成了一个小黑点。
看着小军他们玩得这么高兴，小丽也开始手痒起来。她拿着漂亮的彩色蝴蝶风筝，一边追着他们，一边大声喊着：“我们比一比看谁的风筝飞的最久，飞的最远。”
看着小军他们欢乐的身影，我不禁想起一句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
三年级风筝作文 24
今天风很大，所以最好放风筝。
我跑了几步把风筝放在空中。它随风在空中飞翔。我付出了一点点的回报。它飞得越来越高，想飞到自由的世界。但总有一根线把它捆住。它想到了无忧无虑的天空，却做不到。我拉得越紧，它越挣扎。
看着风筝在风中流动，我不禁感到震惊。我只能看着它左右摇摆。如果你剪断这根线，它就自由了。不，不是。如果那根线不再拉它，它就自由了，但所谓自由，就是迷失方向，不知道该往哪里走，最后在一个陌生的地方倒下。孤独，寂寞，没人帮你。这不是自由，是迷茫。
我慢慢收线，它却继续挣扎，他想在这无忧无虑的天空里漫游一会儿。而我一点都不领情，使劲拉钢丝。它不得不妥协，不得不回到被控制的家里。我把它捡起来，放回原处。
我们的情况并非如此。我们总想摆脱父母的`自由，让自己自由。但其实我们错了，只能活在这个没有父母的世界里。
三年级风筝作文 25
我做了一个童话梦，当我睁开眼睛时，已在红树林了，红树林最多的东西就是树和鸟，许多树围绕在一起，成了一个绿色的海洋。我们站在海边，望着海面上荡漾的波纹，感受着凉爽的风，倾听海鸟的鸣叫声，那感觉，如同进了仙境一般。
我仰望着天空，忽然，一只黑色的“蝙蝠”飞过头顶，我还没缓过神来，一条“鱼”飞上了天空，我该不会真进入了幻想世界了吧！我定睛一看，这时，爸爸手拿着一条“鱼”向我跑来，我顿时啥都明白了，我自由自在的放着风筝，天空中的.风筝各种各样，有凶恶的“鲨鱼”，黑色的“蝙蝠”,彩色的“蝴蝶”，活泼可爱的“鱼
我的风筝越飞越高，放着放着，我仿佛觉得自己也变成了风筝，自由自在的在天空中飞翔，今天我飞的还低，明天长大了，一定能高高的飞上蔚蓝的天空，对了，还有这根线，它是父母给予我的爱，无论我飞到哪，这根线都能给我力量，给我指引，给我温暖……
三年级风筝作文 26
一个春天的早晨，金灿灿的太阳照耀着大地。风儿轻轻地吹着，花儿微笑着对我点点头，它们好像在对我说“天气这么好，为什么不去放风筝呀！”
我兴冲冲地拉着爸爸、妈妈去公园放风筝。公园里春的气息一下扑到我的脸上，于是我迫不及待地拿出一只燕子风筝，它穿着一件黑色的.外套，配着它白白的肚皮和像剪刀一样的尾巴，看上去就是一位风度翩翩的绅士。而妈妈放的是一条金鱼风筝，它有金黄耀眼的身体和尾巴，仔细一看还有一对圆鼓鼓的大眼睛呢。它抖动着漂亮的尾巴，像是在为妈妈加油打气。爸爸则拿出一只穿着五彩花衣像要在花丛中轻盈飞舞的蝴蝶风筝。它们时而高，时而低，随着微风的节奏，欢快的在天空飞翔，好像在对我说快点咱们一起来捉迷藏吧！
你瞧，不一会儿，天空中的风筝多了起来，它们像自由飞翔的小鸟，我感受着它们无比喜悦的心情！我多么想变成一只风筝和它们一起在空中飞翔，嬉戏，一起亲吻春的脸庞啊！
三年级风筝作文 27
“放高点！”所有人都喊道。这是我们学校的放风筝比赛。
我们班的“队员”是王伟、霍和谢。下午，校广播开始‘唠叨’:“各班选手马上来到中学操场！”过了一会，老师过来说：“要不要去看比赛？”大家异口同声：“好！”于是，老师带我们去了中学的操场。我真的不敢相信中学的操场上已经有很多人了。我们必须坐在角落里。很脏，bug也很多，但是很适合看比赛。‘裁判’不停地叫“101打，201打……”，最后轮到我们了。我心里一直在说“加油，加油！”嘿！真的管用。王维的'老虎风筝好像“没电”了！飞得这么高，的风筝都“岌岌可危”。啊！另一架飞机坠毁是真的。嗯？谢的风筝在哪里？它已经飞入蓝天了吗？旁边的同学告诉我：“她的风筝已经落下来了。”嗨！原来我在忙着看王伟的风筝，所以没有时间看谢的风筝。唉！谢，你真让我失望！
虽然这次没有参加比赛，但是看了这场精彩的比赛，积累了经验。下次一定参加比赛，取得好成绩。
三年级风筝作文 28
星期五下午放学，天高云淡、秋高气爽。我们拿着自己在综合课上做的美丽的风筝到海滨公园里去放风筝。
我们来到公园里，看到其他的同学已经在放了，五颜六色的风筝漫天飞舞，把天空打扮的色彩斑斓。我拿着风筝线在空地上跑的跟兔子似的，可是不到两秒钟，风筝就掉下来了，第一次失败了，心里失望极了。我又一次跑了起来，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正当我高兴得那一刻，风筝不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿也顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的'时候拉线，所以掉下来了，第二次又失败了。虽然今天我没有把风筝放上天，肯定是我还没掌握好放风筝的方法和技巧，我相信以后我一定会做的更好。
天晚了，要回家了。我们依依不舍地离开了公园，同学们觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。
三年级风筝作文 29
“爸爸，今天天气很好，我们去放风筝吧！”
我高兴地喊叫着。“好啊，我们先做一个风筝吧。”上个星期六，秋风习习，我和爸爸在小区里做风筝，放风筝。首先，我从楼上拿下来了几张纸。铁丝。木头，线圈和胶布，还有水彩笔。然后，我用水彩笔在纸上画了一个喜欢的机器人，再把它涂上五彩缤纷的颜色，最后，用胶布把铁丝和木头固定在机器人上，一个漂亮的`风筝就做好了。我和爸爸拿着风筝走到了停车场。
爸爸手里托着风筝站在远远的地方，我牵着线，站在远处，爸爸说：“快放！”我把线一松一紧，风筝就凌空而起，渐渐地高过树梢了。我飞快地跑起来，风筝就越飞越高，感觉就要飞入云层了，就像一个机器人在遨游天空呢。小区里的小朋友在旁边快活地大叫：“张毅，加油，加油！”我跑得更有劲了，风筝飞得更高了......
风筝真好玩啊！虽然我出了很多汗，但一点都不觉得累。
三年级风筝作文 30
今天，风很大，是个放风筝的好日子。于是，我和妈妈一起去日湖去放风筝。
到了日湖，日湖的人并不多。可是我看见天上有一只美丽的小鱼风筝正在空中遨游。我的风筝是蝙蝠风筝。开始放风筝了。我拉着风筝线跑起来，跑着跑着，风筝慢慢地飘了起来，接着又飞了起来。飞了一会儿，风没了，风筝翻了个跟斗，从半空掉了下来。我赶紧跑过去把风筝捡起来。我再次拉着风筝线跑起来，跑着跑着，风筝又慢慢地飞了起来。放着放着，突然，风筝挂树上了，我和妈妈费了九牛二虎之力终于把风筝弄下来了。风筝再次飞上了天，我的`蝙蝠在天空中自由自在地飞翔，看着孤单的蝙蝠我想让小鱼和蝙蝠比赛谁飞得高，最后，还是我的蝙蝠飞得高。
天色不早了，我和妈妈收起了风筝高高兴兴地回家了。
三年级风筝作文 31
阳春三月，我们一家到绿荫广场放风筝，我非常高兴。那里有千姿百态的风筝，它们在向云彩问好呢！而充满正义的奥特曼，它正在打怪兽呢！
还有一只可怕的老鹰，它正向地面冲去。我的风筝是一只鸳鸯，它的翅膀长长的，还开了许多“鸳鸯花”，好看极了，最吸引我的是它的眼睛一闪一闪的好像对我说：“小主人，我能飞的很高呢！”我开始放风筝了。我先把风筝拿出来，展开，用撑子把鸳鸯的.翅膀撑好。这时我不知道该干什么了，爸爸说：“儿子，拿张纸试试风向，你要逆风跑，明白吗？”
我点了点头，噢，我知道了，原来放风筝要逆风跑，如果顺风跑，风筝是飞不起来的。我找了张纸试了试风向，然后我逆风而跑，慢慢松开风筝，握着线，一点一点地放开绳子，“飞起来啦！飞起来啦！”我兴奋的大叫着。好像看到我的鸳鸯正在跳舞呢！我今天玩得非常开心，也学到了不少知识。
三年级风筝作文 32
小时候啊，最喜欢干的事，没有其他的，就是放风筝，但是放风筝要有条件，第一，必须有风，第二，必须有风。当然风也不能太大，中风最好。
我喜欢把风筝的线拉到最长，直到风筝看不见为止。当然需要很长的风筝线。曾经感觉拉风筝线特别吃力，因为那个时候自己很小，哦，当然也特别刺激。因为有一种感觉，自己被拉飞的感觉。我比较喜欢叫着同学一起去，并不是叫我的`父母一块去，因为和，同学比较有共同语言，比较聊的来。
正所谓，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是这个道理。可能大家都是买风筝吧！自己做过风筝吗？肯定没有吧！我自己做过风筝。当然也很简单，就是拿4张a4的纸，边缘粘起来，粘成一张大的纸，然后在中间团一个纸团粘在那张大纸上。用一个钥匙环，系在纸团上。用一大团毛线，拉长。转在一只木棍上。简单的风筝就做好了。这样的风筝特别轻，而且可以飞得最高。但是，他非常的不耐用。
三年级风筝作文 33
今天阳光明媚，天气晴朗，我和朋友小林还有妹妹小丽去郊外放风筝。
我们到了一片草坪。天上有五颜六色的风筝。有鲸鱼风筝、三角形风筝、蝴蝶风筝我的是燕子风筝。我拿着线轴，小林拿着风筝。我说：放！我拼命向前奔跑，风筝迎风飞了起来。我看到我们的风筝是飞得最高的`。妹妹站在旁边笑着对我说：哥哥真厉害。
休息了一会儿，我们又进行新一轮的放风筝比赛。这一次小明拿着线轴，我拿着风筝。小明说：放。我手一松，风筝就飞上天了。比我放得还高。妹妹在一旁边一边鼓掌一边说：到我了，到我了。我说：好好好。接着我们把妹妹的蝴蝶风筝放上天空了。远处有一个小男孩，放着三角形风筝，小男孩将风筝放上了天，他的父母也开心地笑了。
虽然我放的风筝比小明放的风筝低，我还是很高兴！
三年级风筝作文 34
春天来了，天气变暖和了。周日的早晨，天气很晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，风一阵一阵吹过，是个放风筝的好天气。
小明拿着他的燕子风筝去找小刚、小红一起玩耍，小红也拿着她的蝴蝶风筝，三人便一起来到了公园的草地。公园的`草地绿了，踩在上面非常柔软。小刚举着风筝，小明拽着风筝线，他们俩一起跑，小刚一松手，小明一拉，燕子飞上了天空，越飞越高。小红在边上仔细观察小明的每一个动作，心想：我一定要学好，把我的蝴蝶风筝也放上天。过了一会儿，小红的风筝也飞上了天。他们在草地上奔跑着，高兴地喊着：飞起来了，飞起来了，我们的风筝飞起来了。
不远处的一家三口，也把他们的彩虹三角形风筝放起来了。小弟弟拉着风筝好像在说：爸爸妈妈我也会放风筝了，我长大了！爸爸妈妈肩并肩地站在一起，看着天上的风筝，笑了。
放风筝的人越来越多，天上飞着蜈蚣、金鱼、老鹰，等各式各样的风筝。小明他们三人，玩到下午才高高兴兴的回家。
三年级风筝作文 35
“儿童散学归来早忙，趁东风放纸鸢”这节课是美术课，老师叫我们画风筝。
我们在之前已经做好了准备，带好a4纸、水彩笔，勾线笔等等。我打算画一只双头鹰，因为我比较喜欢老鹰，也想画的与众不同。
说干就干，我拿起铅笔，刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子，小小的头，翅膀像飞机的翅膀，大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的`，呀，已经把背景画好了！我加快笔速，可一会儿大了，一会儿小了，真是“心急吃不了热豆腐“啊！
终于画完铅笔稿了，看了一下别人，天哪，已经涂完一半了。我在心里慢慢的说：“别急，我一定要赶上别人。”
我在翅膀上画了四面中国国旗，又画了蓝天白云。可有些地方没有涂，是因为没有时间，要不然它会更可爱。
这时，我的风筝好像活了一样。我想象道：双头鹰在蓝天上飞翔，和伙伴们玩耍。一会儿跳舞，一会儿唱歌，我望着它飞向远方。跨过一座座大山，飞过一条条小河，穿过一朵朵白云……
三年级风筝作文 36
小兔子糊了一只漂亮的蝴蝶风筝。
他赶到草地，提前准备把风筝放老天爷。
一只小胖子刺猬看见，他说道：“小兔子要我放放风筝怎么样，我几乎都没有忽略风筝。”
小兔子说：“好呀。”他把风筝交到了小胖子剌猬。
小胖子剌猬牵着风筝的线，用劲地跑了起來。
但是小胖子刺猬太胖了，腿也短，跑很慢。一不小心，小胖子刺猬摔倒了，他很伤心欲绝说：“我跑很慢，无法放风筝……”
小兔子说：“你行的，我能协助你。”
小兔子牵着风筝跑啊跑啊，风筝迅速升高了。
小兔子把风筝绳给小胖刺猬说：胖刺猬，你放啊，放啊！”
小胖子刺猬接到风筝线，他一步一步朝倒退着，渐渐地放着线，蝴蝶花风筝越飞越高，越飞越高。小胖子刺猬大声地喊着：“啊，大家的'风筝老天爷了，越飞越高喽……”看到小胖子刺猬那麼开心，小兔子内心更欢乐，他说道：“高兴，真开心，大家的风筝老天爷喽……”
三年级风筝作文 37
“爸爸，妈妈，今天天气很好耶，一起去放风筝好吗？”
“可以啊，今天爸爸刚好有时间。”
公园的天空中飘着许多风筝，有燕子的，有蝴蝶的，只有小葵的向日葵显得独一无二。
“哇，好高，小葵真厉害！”妈妈望着天上的风筝，高兴地说。
突然，线断了，风筝飘走了。
小葵呆了一下，随即哭了起来：“呜，我的风筝！”
“乖，小葵，不哭。风筝丢了我们再去买一个。”
“不要，我要原来那个！”说着小葵便往风筝飘走的方向追了过去。
爸爸妈妈立即追在后面。
“砰”一声，爸爸因顾着追小葵，没有注意来来往往的'车辆，撞上了。
“她爸！”妈妈看见倒在血泊中的爸爸，晕了过去。
小葵听到妈妈的声音，回头，“啊！爸！”歇斯底里的哭声破喉而出。风筝飘走了，带着无尽的哀伤。
爸爸因抢救无效，去世了。妈妈因遭受那么大的打击而病倒了，5个月后去世了。
那年，小葵11岁。
三年级风筝作文 38
春天阳光明媚。一天，明明、小刚和小丽一起来到一片绿油油的草坪放风筝。
小丽拿出了她最喜欢的蝴蝶风筝，但她不知道该怎么放，明明说：“仔细看我们怎么放的风筝。”小丽微笑着说：“好的。”
明明也拿出了他最喜欢的风筝，明明一手拿着线团，一手拉着线，小刚把风筝举过头顶。明明和小刚快速地奔跑，明明对小刚说：“放。”小刚刚放小明就跑得比刚才又快了，风筝刚飞起来，小丽大声地喊：“飞起来了！”可小丽话音刚落，风筝就从天上落下来了。
明明和小刚很失望，小丽鼓励他们说：“不要放弃，再试一次，可能会成功的，你们一定可以的。”
明明和小刚又试了一次，果然飞了起来。小丽也试着放，也和他们的`情况一样，最后也放起来了。
他们一看，原来那么多人在放风筝，有金鱼、有老鹰、有蝴蝶……又仔细一看，原来他们的风筝是最高的，他们很开心。
我明白了一个道理：只有大胆尝试，才能成功。
三年级风筝作文 39
春天到了，小草绿了，桃花开了，公园里热闹起来了。
星期六，阳光明媚，风和日丽，小明，小红，小东约好了一起去公园放风筝。一大早，他们就来到了公园集合。向天空望去，蓝蓝的天空中有着千奇百怪的风筝。一只小蜈蚣，在天空中扭过来扭过去；一只是小金鱼，它把天空当成了大海，在里面自由地游着；一只凶猛的老鹰，小朋友们用它去追逐别人的风筝，搞恶作剧呢。这时，小明发现天空中怎么也找不到燕子风筝，于是他赶紧对小东说：“快拿出我们的燕子风筝，让它闪亮登场吧。”小东把风筝高举过头，小明拿着牵引线慢慢地跑了起来。小明说：“放！”小东放开风筝，风筝就随着风飞了起来，眼看着风筝越飞越高，他们随之欢呼起来。旁边的小红露出一脸的羡慕。一会儿后，他们就帮助小红把她的'蝴蝶风筝也飞上了蓝天。小红高兴极了，连忙道谢。各式各样的风筝在空中自由地飞着。
太阳在欢笑声落了山，小朋友们也开心地回了家。
三年级风筝作文 40
星期天，我和红红、小冬一起到草地上放风筝。
我们看到远处有一家人在一起放风筝。我抬头看了看，天上有蜈蚣风筝，有金鱼风筝，有老鹰风筝，有七彩三角形风筝。我看见赶紧拿出我们的风筝，我的风筝是小燕子的，红红的`风筝是蝴蝶，小东发现他忘带风筝了，我说：“这也好，你这样就可以帮我们托住风筝。”小东说：“好吧，我帮你们托住风筝，反正我也没带风筝。”我说：“那我先放吧？”小东和红红都点头表示同意。
小东把我的燕子风筝托住了，我边跑边放线，然后我说：“放。”风筝高高地飞起来，我边跑边说：“风筝飞起来了。”红红也把风筝放飞了。小东也跟着我们一起跑。
今天我非常开心，永远忘不了。以后我要常来这片草地上放风筝。
三年级风筝作文 41
礼拜天，我和姐姐去放风筝。我带着我的“黑蝙蝠”和姐姐来到广场。哇！这真是风筝的`海洋！
我让姐姐把风筝放好，等风来了，我让姐姐顿时放风筝。我先把线拧紧，然后轻轻松开，风筝就会飞起来。趁着这个时候，我慢慢地定了线，风筝飞得越来越高。这时，风逐渐减弱，风筝缓缓落下。就在我绝望的时辰，奇迹发生了。倏忽，风吹起，风筝再次飞到离地面三十米的地方。几分钟后，我的风筝又回到了最高最远的位置。可天气变化莫测，忽然刮起了大风。这时，风筝线断了，风筝也不听使唤了，乱飞，最后落到了地上。我姐姐和我费了很大劲才找到风筝。看来我的放风筝技术还不敷好。
本来放风筝不仅需要好的风筝和天色，还需要好的技术！有了这三点，风筝才能越飞越高！
三年级风筝作文 42
星期天，我和父母来到玉佛苑放风筝。一下车，我便迫不及待地拿我的二哈风筝，把风筝递给父亲，父亲在我身后拖着风筝，我拿着线飞快地向前跑跑了一会儿。我感觉不对劲，仿佛有哪些东西拉着我，我回头一看，风筝居然挂在路灯上了。父亲说：“你要在空旷的地方跑，那样风筝才能飞起来”。
好累，我向四周看了看，正门那儿最空旷，我拿着风筝，向正门跑去，没过多长时间，我累了，不放了。我说到：“我那样累，它还是没飞”。母亲过来讲：“你不要着急，歇一会儿，你先看风向，要逆风跑，风筝就飞起来了，举起手测风向”。大家继续放，父亲拖着风筝，我牵着线跑，父亲喊放，一紧一松，它飞了起来。大家说二哈好厉害啊！飞得老高，我大声喊：“成功了，它到了云彩上了”！
三年级风筝作文 43
今天我去人民广场放风筝。
我的风筝不是彩色的，不是老鹰的，也不是蜈蚣的`，偏偏是那又小又用纸做的奥特曼风筝。
后来老师说：“我们来比比谁的风筝放的最高好不好！”
我们异口同声的说：“好！”
比赛开始了，我一边跑一边放线，可是在我的风筝快要到最高的时候，我的力气已经达到了极限。我只能停下跑步，坐在地上动弹不得。后来爸爸说：“一只手要抓着线，才能飞得很高，而且有时候，不一定要跑得快。”
我听了之后，我又试了一次，可是我跑得很吃力，这时我才想起来风筝要风才可以飞起。后来我一慢一快的跑着，我的风筝已经飞到了最高了。
正在我得意洋洋的时候，老师突然说：“集合了，集合了。”
我只好把风筝收下来，幸好这个坪很大，要不然我的风筝就会掉在树上的。
我们虽然走了，可是我的心还在人民广场上。
三年级风筝作文 44
春天到了，万物复苏，是放风筝的好时节。
早上，吉吉带着弟弟毛毛和妹妹怡怡一起到一望无际的大草原上放风筝。这一天晴空万里，天空湛蓝湛蓝的，还飘着几朵白云，白云后面藏着一只龙风筝，像是在和白云玩捉迷藏，猫头鹰和老鹰风筝在一起，像是在比谁更厉害，蝴蝶风筝像是在和小燕子打招呼……
看毛毛拿了他的小燕子风筝，拿着风筝线，拼命的跑着，可是跑了很久，风筝还是没有飞起来，吉吉跑过来帮忙，吉吉拖着风筝，毛毛拉着风筝线，吉吉轻轻的一抛，毛毛一拽一放，一拽一放，风筝慢慢的飞起来了。怡怡也拿了她的'蝴蝶风筝说：“哥哥，我也想放风筝，能帮帮我吗？”哥哥说：“可以。”过了一会怡怡的风筝也飞起来了。那边还有一个小朋友在放风筝，他的爸爸，妈妈的脸上露出了开心的笑容。
放风筝真是个有趣的事，我喜欢放风筝。
三年级风筝作文 45
“哇！”这里这么多！告诉我看看天空。风筝让我眼花缭乱。有会跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，还有不知名的纸片。各种各样的风筝真的让我大开眼界。买了一条小金鱼，很可爱，尾巴很长，还有一片鲜红的`闪闪发光的。一开始我在转圈跑，但它总是飞不上天，像小金鱼一样东奔西跑。他说:“放风筝应该顺风。比如风在左边。是不是放在右边了？”我点了点头。
果然方法真的很好。小金鱼听了规则，越飞越高，最后云里雾里的去参观了。阳光下，远远地，小金鱼在天空中扑腾，像鸟儿一样飞翔。小金鱼旁边有一只粉红色的蝴蝶。这风筝真好看！它迎着风飞翔，像迎接它。小金鱼和蝴蝶并肩飞翔。天空中的风筝越来越多，有蜻蜓，猫头鹰，长龙…
不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情愿的把金鱼线拿了回来，小金鱼掉了，我的风筝回家了。
三年级风筝作文 46
星期天，我和妈妈去汾河放风筝。我在一个树非常多的地方放，因为我还以为风筝不会挂在树上，可是风筝的线被树枝挂住了。
我左思右想，发现有一把扫帚，就拿着扫帚打着树枝，好不容易把线拉回来，可是风筝又被树枝挂住了。我们费了好大的力气才把风筝弄下来。因为害怕风筝还被树枝挂住，我换了一个地方去放风筝。我来到一个满地枯草的`地方来放风筝。我抬起头，看到上百个风筝在湛蓝深远的天空中自由飞翔。
我们也开始放风筝了。首先，一个人托住风筝，另一个人拿住线，有风的时候，托风筝的轻轻地放下，而拿线的人放线，如果风小了，拿线的人就收线，以保证风筝的平衡。我的风筝是一个小企鹅，它一会飞到这里，一会又飞到那里，这是一只好动的小企鹅呀！放着风筝的我觉得自己就像一只小鸟，在天空中自由飞翔......
今天，我学会了怎样放风筝，我很快乐！
三年级风筝作文 47
星期六的早上，天气格外晴朗，在这阳光明媚的时候，最适合放风筝操场上，有几个小朋友在兴致勃勃地放风筝嫩蓝的天空中飘着几个各式各样的风筝，有鹞鹰、鹦鹉、蝴蝶、蜈蚣、仙鹤……美极了！
远处三三两两的小朋友正在全神贯注的放着自几喜爱的风筝，他们拿着线轴一拉一松地放着风筝，天上的风筝随着他们的动作，一会儿高，一会儿低，好像在天空中翩翩起舞。你瞧，正在天空中盘旋的鹞鹰，好像在说：“我威武吧！”
近处有两个小朋友在放着蜻蜓风筝小哥哥奔跑着，风筝徐徐上升，小哥哥跑得越快，风筝飞得越高。蜻蜓超过了鹞鹰，赶上了蝴蝶。后面的`小弟弟看见了，高兴得手舞足蹈，还不停地说：“小哥哥真厉害，小哥哥真厉害！”
风筝，你披着明媚的春光，迎着和煦的春光，载着我们美好的理想，高高地飞吧！
三年级风筝作文 48
它们在空中展现光彩，它们在风的怀抱里飞向太阳。它们是谁呢?它们便是风筝。
它们形态各异。有的像老鹰一样，在高空中盘旋，像是在保卫自己的领土;有的像鲸鱼，自由自在地畅游在无边的海洋上，不时发出快乐的`乐曲;有的像帅气无比的战斗机，在空中表演了一场震撼人心的“空中五十度翻滚”;还有的像小猪佩奇，如果你在电视上看过它，那么你看到这个风筝的第一眼绝对会认为小猪佩奇从电视上跑到风筝上了。
每到刮起大风的时候，我就会带上风筝往外冲，我在下面牵着它，它在上面愉快地玩耍，可我从小就有一个疑惑，为什么风筝能够“向太阳进发”呢?
原来这都是风姑娘的功劳。每当风筝想要飞向广阔蓝天时风姑娘便会捧起它，后腿一蹬，风筝就正式“起航”了。
风筝的世界可真是多姿多彩啊!
三年级风筝作文 49
春天来了，万物复苏，冰雪融化，天气也开始变暖了。绿油油的草坪上有着许许多多的孩子拿着自己心爱的风筝，都想要放风筝呢。
看右边的明明双手托举着一个五彩斑斓的.蝴蝶风筝，喜笑颜开地对东东说：“可以跑起来了”。东东逆着风飞快地跑去，一阵风吹过来，蝴蝶风筝慢慢飞起来了，东东和明明心里乐开了花。站在旁边的巧巧默默地看着，心里十分羡慕。心想：要是我有这样的伙伴就好了，这样的话我的风筝也能飞起来了。远处有一个幸福的家庭，爸爸和妈妈一会儿看看景色，一会儿看看放起来的风筝，再看看自己的孩子玩得那么开心。
渐渐地，天上的风筝越来越多了。老鹰在天空中自由翱翔，蜈蚣摆动起灵活的身体，金鱼把天空当小溪，欢快地游来游去……天空简直就是一块五彩缤纷的布。草地上撒下了一阵阵银铃般的笑声。
春天如此多娇，亲爱的朋友，拿起你心爱的风筝，一起来放风筝吧，让自己的心随着舞动的风筝欢乐起来吧！
三年级风筝作文 50
一个美好的春天，小明拿起电话，对小彩说：“你想出去放风筝吗？今天的天气很适合放风筝的。”小彩对他说：“好啊！”
于是，他们约上小朱一起去放风筝。小彩拿了一个蝴蝶风筝，小朱和小明拿了一个燕子风筝。广阔的大草坪上，他们玩得十分开心。小朱把风筝举起来，说：“我们来比谁放的高吧！”小明边跑边说：“好，你现在可以把风筝放下来了。”
他们的风筝放起来了！而且越放越高，请了不少小朋友的目光。相反，小彩的'风筝超级低，她十分失望，只好把风筝放下来。看着别人放，学一点技巧。
远处，有一对十分幸福的家庭。妈妈和爸爸搂在一起，他们旁边的小男孩在草地上欢快地放着风筝。他们在看着天空，看着白云，看着老鹰风筝展翅飞翔；鲤鱼风筝自由畅游；还有蜈蚣风筝开心爬行……
随夕阳落下，大家收起了风筝。小明、小彩和小朱也结伴回家。
多开心的一天！
三年级风筝作文 51
阳光明媚的星期六下午，我带着表弟、表妹一起去中心公园放风筝。
我们来到了公园，这里春暖花开，万物复苏，小草、小花在风中舞动，好像在叫我们赶紧进来玩。我们抬眼望去，天空已经是风筝的舞台了，有老鹰、蜜蜂、燕子
看完之后，我们也要把自己的月亮风筝放起来。于是我们便开始分工，我像指挥官一样对他们说：表弟，你负责拉着线跑，表妹，你负责抓着风筝，表弟跑时，你就松手，我负责喊口令：一、二、三、放。就这样，我们把月亮风筝放上了天空。
我们激动得一蹦三尺高，心里痛快无比。可好景不长，一阵风吹过，我们的风筝被吹了下来，表妹难过不已，我和表弟为了不让表妹伤心，就一起把风筝放了上去，而且比上次飞得还要高。表妹看到后高兴不已，还当众跳了个舞，别人看到了，都在议论，说：这个小女孩，应该是学舞蹈的'吧，这么厉害。表妹很开心。
不知不觉，天快黑了，我们就一起有说有笑的回家了。
三年级风筝作文 52
今天是星期六，阳光明媚，微风习习，是放风筝的好天气。
清早，许多小朋友拿着自己心爱的风筝来到公园放风筝。瞧，空中有一只老鹰神气得很，其实是一只老鹰形状的风筝；咦，一条巨大的蜈蚣也上天了，无数的脚随风摆动；一条漂亮的红色金鱼，也不甘示弱，努力地向上飞…
最有趣的是近处的3个小朋友，一个男孩拿着风筝，另一个男孩双手拿着线，两人默契地配合。“放！”一声，一只燕子形状的风筝，缓缓飞向蓝天。旁边一个拿着蝴蝶风筝的小女孩，安静地凝视着他们，心想：等一会儿，我的'风筝也能很快地飞上天空，赶上你们！远处，一个小朋友在爸爸妈妈的带领下，也成功地将一只三角形彩色的风筝飞上了天空。听，那小朋友看着自己的风筝高兴地喊着：“我的风筝飞得多高呀！”
不久，天空上飞满了各式各样的风筝，像在举行一场运动会，又像在举行一场舞会，每只风筝都竭尽所能，以更美的姿态飞向更高处。
这个画面多么漂亮呀，我真想参与其中！
三年级风筝作文 53
星期六早上，妈妈带着我、妹妹还有弟弟去朝阳公园放风筝。到了朝阳公园，只听妈妈一声令下，我们就把风筝放到天空上去了。这时，各种各样的风筝在天空中翩翩起舞，有的像可爱的小鸟，有的像勤劳的小蜜蜂，有的.像活泼的小狗，有的像闪闪发光的小星星……
过了一会儿，天上风筝越来越多啦！这时候，我抬头一看，我放的风筝飞得最高了，就像一个挺身而出的小英雄。我又看了看我的风筝，似乎都飞上了云层。我又看了看，哇！天空中一个个的风筝，真使我眼花缭乱，都不知道哪个是我的了。妈妈说：“你再把风筝放高点，你就能看见了。”然后，我又把风筝放高点，果然又看到了我的风筝。我的风筝开始慢慢地落下来了，但是，我不能放弃。过了一会儿，我又把风筝放上了天空，又过了一会儿，我、妹妹还有弟弟都把风筝收了起来。晚上了，我们乘着一辆出租车回到了家里。我心想：今天玩得多开心啊！
三年级风筝作文 54
今天天气可真好啊！风和日丽，天上飘着几朵棉花似的白云，在白云下面绿色的大草坪上，有许许多多的小孩在放风筝，还有两个大人在看他们的孩子放风筝。
你瞧，迎面走来了一个穿着粉色连衣裙、梳着一个妹妹头的小女孩，捧着一个美丽的蝴蝶风筝，她正转着头，笑眯眯地看着旁边穿绿色衣服、蓝色裤子的小男孩，那个小男孩身体微微向前倾斜着，后面那个穿着紫色衣服、棕色裤子的小男孩兴奋地喊：“兄弟，快点儿！起风了！起风了！”
远处还有一家三口，有一对夫妻亲密地依偎着，正在看他们的孩子放风筝呢！妈妈开心地说：“你看，我们的儿子小小年纪就能放风筝了，真了不起！”
天空上还有四十二只脚的蜈蚣、三角形的.风筝、长着又大又可爱眼睛的风筝等等。
蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，人们尽情地享受着快乐的生活。
三年级风筝作文 55
今天，我和爸爸一起做风筝。
我们准备了木条、宣纸，铅笔和尺子。开始做风筝了，我的心怦怦跳，就像有个小鹿在心里一样。我拿起木条，搭了一个“十”字架，放在一旁，然后抽出一张宣纸，再把十字架放在上面，最后拿出铅笔和尺子画出了一个菱形，用一把大大的剪刀，一剪，两剪……，不一会儿，一个小巧玲珑的菱形风筝就做好了。
但好景不长，妹妹过来了，不问三七二十一就把风筝搞了一个洞，我气愤至极，但毫无办法，只好垂头丧气的'重新再做了。这一次，我不在用纸来做了，找妈妈要了一块薄薄的布，这样就不怕再破了，此外，我还给布风筝加了一个尾巴，就这样，“哈哈”我的风筝又奇迹般地“复活”了！
我终于知道，做一个简单的风筝也要加倍努力，才能使它更坚固。
三年级风筝作文 56
还记得那年晚春，兴高采烈的和姐姐一起去放风筝。但我们的风筝不是自己做的，而是在公园外现买的。当姐姐付完钱，我迫不及待地从卖风筝的阿姨手中抢过两个风筝，拉着姐姐兴奋地向公园内跑去。
公园的大草坪上，早就充满了小孩子们的欢声笑语。我拿起风筝大喊：“去空中飞翔吧！”可还没飞到姐姐的风筝的高度一半，便一头栽了下来。我不甘心，一次又一次地让风筝飞起，可次次都是“啪”的一下掉到地上。我屡败屡战，心中很是不爽。便找“神将”姐姐帮忙，神将不愧是神将，在她的指点下，我进步飞快，我的.风筝直插云霄，仅在姐姐之下。正在我得意之时，一只“老鹰”飞来，和我的“毛毛虫”纠缠在了一起。我们两人的风筝同时落下，十分有默契。随后开始治病。病治好后，我们达成了结盟。横扫草坪上的风筝。
这是我第一次放风筝，也是我最高兴的一次放风筝。
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