实用的一年级作文集合五篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的一年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
今天,妈妈说;“博博,咱们今天还吃饺子吧”。我说;“行”。于是爸爸妈妈在一块包饺子,我在一旁看着。妈妈在边包饺子边看不起我说;“博博,你会包吗?你要是女孩就好了,就可以帮我一起包饺子了。”爸爸笑着说:“博博会包,这有什么难的,来,我教你,一会给她露两手。”我袖子一挽,双手一拱:“爸爸,我这就拜你为师了。”“免礼”!妈妈不给好脸地扔出一句:“总是没正经的。”“非也”“理当是正经”。我附和道:“妈妈你就瞧瞧吧!”
爸爸教我拿起一个饺皮,放馅,用食指和拇指把饺皮对捏,然后捏两边,不仅捏住而且还加上了“花样”。爸爸边示范边讲解,我便领会边实践,费了九牛二虎之力,终于包好了第一个饺子,往桌子上一放,妈妈笑道:“简直就是‘丑小鸭’!”我仔细瞧瞧,的确包的“形体不佳”。为师告诉你——‘丑小鸭’会变成‘白天鹅’的。爸爸的'话激励着我。这次爸爸改变了战略:手把手地教我包第二个,又站在一旁指导我包第三个,让我独立包第四个……就这样,我一个接一个的包下去,饺子包的越来越好,速度越来越快。妈妈见了赞不绝口;“哟,我家的宝贝儿子也学会包饺子了,‘丑小鸭’变成‘白天鹅’在这里聚会啦”!我和爸爸听了都高兴地笑了起来。
今天的饺子,我吃的津津有味,而且特别香,因为是我亲手包的。特别有成就感。
一年级作文 篇2
一头乌黑发亮的短发,一双不大但十分有神的眼睛,再加上一张能说会道的嘴巴,就构成了一个精灵古怪的我!一个烈日当头的晌午,妈妈正睁大眼睛一丝不苟地“考查”着我的作业。忽然,她火冒三丈地拎起我的耳朵,怒气冲冲地抖着我的作业本,横眉竖眼地瞪着我。我定睛一看,原来我把“—5”写成“5”了。我连忙抓起笔,小心翼翼地添上了一个“珍贵”的负号。“下次不会再犯了,我对天发誓!”我嬉皮笑脸地举起无名指,中指和食指。顿时,玩笑中跃出个马马虎虎的我! 在充满了欢声笑语和各式各样的新型娱乐设施的欢乐谷,我和好友像两只忙碌的小蚂蚁一样不停地穿梭在人群中。不一会儿,“高耸入云”的跳楼机出现在我们面前,四周还夹杂着一阵阵惊恐的尖叫声。好友就像一只可怜兮兮的流浪猫一般躲在我身后,惊恐万分地看着我。
“怕什么?赶快走,要不然排不上队了!”我连拖带拉地把好友拽上了跳楼机。随着一阵清脆的铃声,我们升上了天空。仰望蓝天白云,俯视底下似乎渺小的.人群,我倍感惬意。不久,我们返回地面。我依依不舍地跳下了座位,再回头看看好友,只见她泪水涟涟地望着我,全身还在微微地抖动。“你在干吗?走快点!别像乌龟似的。那边的‘完美风暴’和‘灵异归来’都开了,去排队呀!”我兴冲冲地拉者目瞪口呆的好友往前冲。瞬间,闪出了一个大胆的我! 学校举行了“手拉手”捐款活动,为山区的孩子们募捐学费。得知后,我马上跑回家,翻箱倒柜地找出压岁钱,郑重其事地放进捐款箱,同时心里也在默默地祝福那些山区的小朋友,愿他们可以生活得更幸福快乐!在真诚的祈祷中一个充满爱心的我油然而生。 这,就是我!虽然平凡无奇,但世界上仅此一个独一无二的我!
一年级作文 篇3
星期天的天气真好,我和爸爸、妈妈还有妹妹一起去爬山。我和妹妹每人拄一根小木棍走在崎岖的`山路上。清澈的溪水哗哗的从山上流下来。妈妈说:看看有没有小虾?于是我们来到小溪边每人挖了一个大洞,也没见着小虾的影子。
我们继续往山上走,刚到山脚下,一个老爷爷赶着一群羊过来了。羊妈妈领着小羊羔走在羊群的后面。小羊羔太可爱了,长着雪白的毛就像天上的云朵飘来一样。我和妹妹高兴得大喊大叫,小羊羔也跟着“咩咩”地叫着。这时爸爸赶紧用相机拍下来。
这真是一个愉快的周末!
一年级作文 篇4
老师,您就像一盏明灯,照耀着我人生的道路;老师,您就像一位园丁,不断地给我“浇水”;老师,您就像我的家人,告诉我做人要踏实;老师,您就像……
老师,每当我犯错的时,您就会耐心地跟我讲道理;老师,每当我不会某些知识时,您就会认识地跟我讲解;老师,每当我没有勇气在课堂上回答问题时,您就会鼓励我鼓励我回答问题……
是谁,把小草变成绿油油的;
是谁,把幼稚的`我们变成懂事乖巧;
是谁,把一开始连说都不会说的人变成了能说会道;
是谁,把我们变成了有知识有文化的人;
是谁,把小草变成大树;
是谁,把祖国的花朵变成了祖国的栋梁。
是老师,是我们的老师,是我们伟大的老师;你们把所有心血,所有精力,所有时间都无怨无悔地付出在我们的身上。
回报,我要用一生去回报,要用学习成果回报!要用良好习惯回报!要用优异作为回报!
“老师,教师节快乐!”
一年级作文 篇5
我玩过的游戏有很多,有切西瓜,有红绿灯,还有木头人。
最有趣的是玩红绿灯游戏了。读幼儿园的'时候,有一次,我跟我的同班同学和老师一起玩红绿灯游戏。有一个小朋友拍了一下老师的肩膀。老师马上去追刚刚拍她肩的小朋友。后然很快的就被抓住了。这个游戏真有趣啊!我们玩得多很开心。
【一年级作文】相关文章:
五一一年级作文05-26
一年级的作文11-05
一年级作文11-03
一年级的作文08-11
告别一年级的作文05-22
吵架一年级作文05-28
荷花一年级的作文06-07
一年级优秀作文07-20
一年级雪景作文08-31
未来的一年级作文08-24