二年级母亲节的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的二年级母亲节的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级母亲节的作文 篇1
母亲节的早上，妈妈带着外婆来到超市，要给外婆买礼物。外婆说：“不用，不用。我现在就很开心了。”可妈妈不答应。逛着，逛着，我们来到漂亮的鞋柜前，我大声说：“对了，外婆的凉鞋坏了。”妈妈就精心地为外婆挑选了一双舒适的凉鞋，外婆喜欢极了！ 到了晚上，该我给妈妈买礼物了。买什么呢？妈妈的头发长长了，买个发夹吧。我把我存了一年的`钱全部拿了出来，和爸爸一起去逛商店，打算给妈妈一个惊喜。我看到了一个金光闪闪的发夹，上面还有许多珍珠，可好看啦！回家妈妈戴上后特别美。买礼物的时候，售货员阿姨还送我一把伞，我想：“父亲节快到了，这把雨伞就送给爸爸做礼物吧。” 母亲节这天，我们全家都很高兴！
二年级母亲节的作文 篇2
啊！明天就是母亲节了，我们这些做儿女们的。应该为自己的母亲做（献）些什么呢？送康乃馨。还 是另有其它，还 是做一些让母亲高兴的事情……
母亲犹如一棵茂盛如蓬大树，在夏天的时候，母亲为我们遮陽！
母亲犹如一道五彩缤纷的彩虹，雨过天晴后，母亲会给我们一个慈祥的'微笑！
母亲有如一朵漫天盛开的彩云，在我们生病的时候，母亲会伸出一只光滑洁白得手为我们治病！
……
母亲！给了我们多少的爱啊！我们该用什么样的方式去表达母亲对我们的爱！
二年级母亲节的作文 篇3
母亲节到了，我能为妈妈做些什么呢？今天早上一起来我就跟妈妈问好，然后我帮妈妈下去买早餐。今天妈妈要去看中医，留着我一个人在家，我觉得应该为妈妈做些什么吧？我就把家中的.垃圾到掉，把地板拖干净，被子叠整齐……下午妈妈终于回来了看到这个干净的家，微笑着对我说：“泽泽，你真是太听话了，妈妈永远爱你！”听了这句话，我心里像是吃了蜜一样甜。
二年级母亲节的作文 篇4
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的`写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
二年级母亲节的作文 篇5
今天是母亲节，我想送妈妈一个礼物。买什么呢？妈妈的皮带坏了很久了，就买它吧！于是，我拿上压岁钱来到楼下超市。我让售货员阿姨帮我挑选了一条女士皮带，付钱后高高兴兴地回家了。
拿出坏皮带一比，发现新皮带的孔太靠后了。我把两条皮带叠在一起，在新皮带上画上妈妈常用孔的位置。然后找来钉子和锤子，按照标记在新皮带上打了三个孔。
晚上，我把礼物送给妈妈，并祝她母亲节快乐。妈妈看着我红肿的`手指，含着泪花儿笑了。
二年级母亲节的作文 篇6
今天，又是中国一年一度的母亲节了，我希望妈妈非常快乐！
我送什么礼物给妈妈呢？我一直在想啊想。
就在母亲节的当天，我想帮妈妈打豆浆，可惜的是，奶奶熬了小米粥。
妈妈又带我去菜市场买菜，我和妈妈买了许许多多各种各样的`菜，妈妈买了4个香瓜，这是最沉的了，我把香瓜抢过来，我自己拿，买完菜，我们就回家了。
到了家里，我迫不及待地打开袋子，帮妈妈剥蚕豆、豌豆，是我们一起合作完成的。
中午我请妈妈吃KFC，晚上，我把小礼物送给了妈妈，妈妈说：“真好玩！”妈妈给我做好吃的，当妈妈的可真不容易！
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