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三年级足球作文汇编10篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的三年级足球作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级足球作文 篇1
我是一只功夫猴子，我的功夫就是踢足球。我的武功是足球，我的爱好也是足球。说起我，可是大名鼎鼎的“后卫王”呢。
不过，在我成为后卫王之前也有一段经历呢！
当时我还是一个二年级的小朋友，我看到了一群高年级的大哥哥们在一起踢球，我好奇地走了过去，想参加他们的足球游戏。可大哥哥很瞧不起我，满不在乎地说：“小孩，如果你可以踢赢我的.话，我就让你和我们一起踢足球；可是如果你踢不进去的话，以后你就不要再来和我们交流了！”
开始我的大脑全神贯注地盯到了足球的上面，守门员把球发给我，我就使出我的必杀技，腾空而起一个“旋风腿”，把球射到了球门旁，对方守门员大哥哥用他的“猛虎扑食”来扑我这个球，可谁知天助我也，球触碰到了他的指尖，足球滑进了球门。那一瞬间我欢呼了起来，进了球门以后我激动不已。可是大哥哥却依然很瞧不起我，他同意我加入球队，确把我分到了守门员的位置。
我当守门员太失败了，每次都挡不住对面球员进球。正当我沮丧时，大哥哥看我不适合这个位置，就把我换到了后卫，这一回我可要珍惜机会努力发挥了。
球赛开始了，是对方守门员发球，他把球扔给了对面的主力前锋，我的队友看情况不妙，连忙上去与他拼抢足球，希望能把足球从他的脚下抢过来。可是对方前锋大哥哥熟练地用自己的过人方法，把我的队友晃的挨不着球。这可怎么办啊，我已经看到马上对方就要进球了，于是一个铲球，挡住了对方足球的猛烈进攻。对方大哥哥也忍不住对我说：“干得漂亮，你太厉害了，以后你就当后卫吧！”
我听完以后，心里美滋滋的，于是，每天都在认真的苦练发点球。
记得有一次我们在玩足球比赛的时候，我为了防敌人的足球，和敌人鞋碰鞋，我摔了一个大跟头。不过我很快站了起来，因为我知道这点小伤不算什么，在真正的足球场里跌倒了，爬起来都是很正常的事。
足球是我自己乐意去勤学苦练的事，我终于不再是原来球场的旁候补队员了，人称“后卫王”和“功夫猴子”的就是我！
虽然我们中国足球踢得很不有名，世界杯欧洲杯美洲杯都进不了。但是，我们可以把它当成一种娱乐，享受它热爱它为我们带来的快乐。这样，我想大家都可以爱上足球的！
三年级足球作文 篇2
我是个活泼的小男孩，我爱好体育。在那么多的运动项目里，我最喜欢的是踢足球，可我们这儿没足球场，找不到地方踢，所以，节假日里我玩得比较多的是骑独轮车。
盼了好长时间，终于，在一个周末的下午，妈妈带着我们一帮小萝卜头，骑自行车去六里之外的河边沙滩踢球。来到沙滩，我们一齐动手，很快就整出了一个球场，虽不规范，倒也马马虎虎。我把队员分成两组，六个人一组，我们这一组有杜伟奇、胡杰和我等六个人，称“红队”；对方有佘越洋、裴家睿等六个人，叫“黄队”。我们用大大小小的石头做标志，分出了球门线和边界线。
比赛开始了，先由我方开球。我接过别人传来的球，用脚带着快速地往前跑，一会儿，就把球带到了“黄队”的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，可是对方灵活的佘越洋，从后面趁我没防备时，把球给勾走了。我方马上追上去拦截。可是那家伙像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截，带着足球直冲我方的'球门。“啊，糟了！”我急得大叫。可是，已没用了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过了守门员，提起脚来用力一踢，球直向球门里射去。完了，我方失了一球，对方赢了一球！“黄队”高兴得又蹦又跳。我们“红队”聚在一起窃窃私语，商量了对付“黄队”的办法。
第二个回合开始了。我带着球来到左边，“黄队”裴家睿冲过来拦截。我趁他还没有靠近，就把球踢给了胡杰。胡杰马上把球踢给了杜伟奇。杜伟奇在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，趁机一脚把足球踢向球门。“好球！”我一边高兴的大喊，一边继续向前冲。这时，那足球，竟然撞上一个石头，给挡了出来！我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把球踢进了球门。啊哈，终于让我们也踢进了一球！现在双方一比一，踢成了平局。
我们踢着踢着，不知不觉踢到了五点。最终结局我们“红队”以九比一赢了“黄队”。回去的路上，我们赢家一直说说笑笑，然而“黄队”却一言不发。妈妈安慰他们说：“胜败乃兵家常事，没啥了不起，这回输了下回争取赢回来嘛！”他们听了心里才舒服点，也一起有说有笑地回家去了。
三年级足球作文 篇3
一天，春光明媚，天气晴朗，三只小松鼠来到诃边踢足球。
它们越踢越开心，因为小绿用力过猛，足球被踢进了小河，还没等小松鼠们反应过来，河面就溅起一朵朵水花像一个个花仙子。
大家你看看我，我看看你，都被这场意外给惊呆了。这时，小红说：“要么我们大家都游下去捡球？”大家听了这个办法直摇头。
大家急得团团转，该怎么办也不知道了。
这时，从树上跳下来了一只小松鼠聪聪，聪聪问：“你们怎么了，一个个愁眉苦脸的？”
小松鼠们把刚才的事情一五一十地说了出来，聪聪听了，看看水面上的足球又看看河边的'大树，灵机一动，胸有成竹地说：“我们可以一个接着一个拿到足球！”
大家听了都同意这个办法。
话音刚落，它们就做了起来，果然成功了。
大家又玩了起来而且玩得更欢了。
三年级足球作文 篇4
五月渐渐到来啦！火辣辣的太阳也炙烤着大地， 一年一度的校际足球赛拉开了帷幕了！
今天中午，我们班跟三（6）比，我们像发了狂疯一样，比分是三比零，接着我们又和三（2）班比，已经发了狂疯的我们，像更上一层楼，竟然第一球就进啦！时间结束啦，比分不可想象，竟然是五比零！我们进啦决赛，跟实力较强的三（5）班比，一开始两班踢得难解难分，每班的“啦啦队”员也正喊得起劲。瞬间，第一球就进啦，足球队员们也开心地笑。可是，三(5)班像发了狂疯一样，我在心里说：守门员，你在干嘛呢？情况不妙，三（5）和我们打平了。时间快到结束的'时侯了，不能放松警惕了呀。”没过多久，只见体育老师一吹哨子，原来是比赛时间到了。惨了，只能发点球点球定胜负了。只见李骜天站在球前，准备踢一个地坪球，可当他踢的时候，脚下一滑，球踢偏了。这下子，我们的心忐忑不安了！轮到三（5）班了，李骜天站在球门前，我心里感到无比的不安。对方一脚把球踢入了球门。接下来，我们又没有进球。我们真可怜，我们都打入了决赛，竟输在三（5）班手里。看着队员们那失落的表情，我也很沮丧。
不过，这次比赛我们虽败犹荣，因为三（5）班是靠点球赢的，我们班级的队员都尽了自己的最大努力来拼这场比赛。温老师安慰我们说：“这一次输了，不要紧，我们考试考过他们不就是了，再说明年再接再厉。我们一定能得冠军的。”
三年级足球作文 篇5
邱隘中心小学开展了极具特色的足球课，让我们的足球梦在操场上在课堂上冉冉升！
听！邱隘中心小学的操场上人声鼎沸，欢呼声，加油声不绝于耳。一场306班和302班的足球赛刚刚拉开帷幕，小小足球队员们个个摩拳擦掌，整装待发。
随着裁判员的一声长哨，我们306班开始了第一次进攻。说时迟那时快，卓彦廷首先带球快跑将球向对方球门迅速推进。啊！不好了对方球队迅速出击两名队员上前拦截了。就这这千钧一发之时，我队的黄飞宇迅速跑过去助攻，卓彦廷果断地将球传给了黄飞宇。快！快！快！以防止球被抢断，我和王盛榆迅速跑动，为黄飞宇保驾护航。对方小队员们也不甘示弱，步步紧逼我们的主攻队员黄飞宇。我和王盛榆更是士气十足，一路守护黄飞宇直至对方球门。此时，只见卓彦廷右脚一记猛踢，“球进了，球进了……”绿荫场边响起了同学们欢呼雀跃的喝彩声。我们几个队员也是抱在了一起，为这次进球喜极而泣。
我们首战告捷，进过了几轮激烈的进攻，防守后，下半场我们最终以1比1握手言和。我始终相信，我和我的队友们是最棒的。在比赛中我们学会的'是团队协作，收获的是友谊，获得的是成长。
三年级足球作文 篇6
我今年已经十岁了，是一名小学三年级的学生，我很喜欢足球，所以报了足球兴趣班。
我报足球兴趣班有三个原因，原因一：踢足球是一项健康的健身运动，我本身比较偏胖，经常踢足球，多多运动，有助于我锻炼身体并减肥。原因二：我平时是个比较内向的男生，老师的.期末评语上都是建议我多多和同学们沟通交流，我可以通过这项健康的运动，多交兴趣相投的朋友，拓宽我的朋友交际圈。原因三：足球是一项团队合作的运动项目，只有大家配合默契，精诚合作，才能过关闯将，达到赢球的目的。我想通过这项运动，提高我的团队合作意识，培养集体荣誉感。
每个星期三和星期五，都有一节足球课要上，经过了好几个星期的学习，我学到了许多基础知识，颠球时，踝关节一定要绷紧，不光是颠球要绷紧，还有带球，踢球时踝关节也一定要绷的很紧，不然踢不好。带球时，脚尖要朝下，不能用脚尖捅。足球教练还教了我们如何用正脚背，外脚背和脚内侧踢球。
通过几个星期的足球训练课程，我渐渐地爱上了足球！
三年级足球作文 篇7
我最喜欢踢足球，我和爸爸和其他人一起踢足球，比赛开始了，由对方发球，对方一发球，我就上去抢球，抢到后，来到对方的禁区内，我一脚远射，球飞向对方的球门。对方的`守门员还没反应过来，球就进了。
“万岁，1比0。”我们队领先了。然后，对方的中场球发了，开始进攻了。
经过我们队的严防死守，对方没办法进球，又被我的队友抢到了球，然后传球给我。我用一停，一踢，一个转身，过了几名对方的球员后，一个倒挂金钩，球直飞球门的死角，球进了。
“球进了，2比0”我大叫一声。接着，对方犯规了，我们队得到了一个角球，角球发了，来到禁区内，我轻轻一顶，把球顶进了球门，球又进了。
“哦呀，3比0.”我们队又进了球。
最后10分钟，对方又犯规了，我们队得到了一个点球，球一踢，又进球了，“4比0”我大叫，真高兴。我的课余生活丰富极了，我还会做很多运动呢！
三年级足球作文 篇8
放学以后，同学们在一块空地上踢足球。他们分成两拨，把书包和帽子堆成球门，就开始了比赛。
最引人注目的是守门员，他留着平头，大概在十岁左右，戴着一顶帽子，两腿分开，上身前倾，眼睛目不转睛地注视着前方。守门员后面是个小男孩，戴着帽子，双手背后，露着大肚子。他好像是个替补队员，一心想着能上场比赛，好好显显他的球技。比赛越来越激烈，吸引了许多观众来观看。
大个子叔叔最显眼，可能天气太热，他把衣服都脱了，都看得入迷了。
梳着马尾辫的小姑娘，自己的视线被挡住了，只好站起来。戴着帽子的小女孩，往外探着身子，眼睛盯着远处。抱着布娃娃的女孩，把腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她没什么关系似的。在她的旁边有一个敞开衣服的男孩，举着双手兴奋地大叫着：“加油!加油！”搂着小弟弟的'男孩，也全神贯注地注视着局面。扎蝴蝶结的女孩，为了看清楚，索性站起来。不知谁家的大白狗在这里呼呼大睡，可能是对足球不感兴趣吧。
这是一场多么激烈的比赛啊！给附近的人们带来了很多欢乐！
三年级足球作文 篇9
“叮叮叮”放学了，同学们从学校一窝疯的来到一块踢足球的好地方，用书堆了一个球门，就分成了两队。路过的弟弟妹妹们和一位叔叔被这一场球赛吸引住了。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着足球，生怕不小心让球给钻进门里，他戴着一双黑色手套，双腿弯腰，上身前倾，真正的手门员更都是这样的，你仔细一看后面有一位后补守门员呢？他在后面还想挡住几个球，让大家表扬他，让前面的守门员不好意思。
守门员和观众们都望着场地，不但双方老师平分，而且都不分上下。那个带红色蝴的小女生，怕左边的小弟弟挡住自己，直接站了起来。不知谁家的白狗正在睡觉呢？好像这一场比赛对它来说毫无意义，一位老奶奶正在那儿仔细想这一场球赛是哪一队赢。那一个抱着娃娃的.女生表情看上去，这一场球赛谁胜谁输都与她无关。但一旁的小弟弟从表情中可以看出，他十分担心谁会不会赢，眼睛一动不动的盯着足球。更加入迷的是一位大叔叔。看见这一场激烈的球赛他笑了，好像回味着小时候自己和别人一样踢足球的情景。
这一场球赛太精彩了。最终守门员和他的队员取得了胜利。
三年级足球作文 篇10
今天下午放学，我有一节延长班——足球班。
老师先让我们绕着足球场跑十圈，我们都非常地惊讶：为什么让我们跑十圈！第一圈我们是加速跑，渐渐慢下来。徐俊杰上气不接下气地说：“周安睿。。。。。。你跑。。。。。。慢点啊！”我说：“没问题，我这就慢下来。”过了一会儿，我又加快了步伐，徐俊杰他们也跟了上来。
然后老师让我们用脚尖踩球。我一开始不会踩——都摔了一大跤，连我的屁股都要摔成好几半了，可是我咬着牙坚持练习。到了后来，我会踩了。老师看我们练得不错，就让我们一边转圈一边踩球。我一边转一边踩，可是才踩几次，头就晕得不成样了。
最后老师教我们如何运球。我们说：“都会了，都会了。”老师为了让我们更加的熟悉，才让我们练带球的， 没想到我们竟然谁也不会。老师就让我们一而再，再而三的练。到最后，老师教我们的东西我们全都会了。
练足球虽然很累，但是只要不怕吃苦，任何事都会成功的`。因此我们的语文老师教了我们一句：有志者事竟成。