【推荐】二年级作文汇总5篇
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二年级作文

时间:2023-05-13 18:59:11 二年级 我要投稿

【推荐】二年级作文汇总5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的二年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】二年级作文汇总5篇

二年级作文 篇1

  每个人都有好伙伴,我也不例外。

  她长有一个挺挺的鼻子,嘴巴很可爱。她还有一个漂亮的马尾辫高高扎在头上,显得特别有精神。最主要的是,她还有一双个大大的眼睛。这么漂亮的'伙伴你是不是也想要?她不仅长得漂亮,而且还经常乐于助人。

  有一天,我和她去公园,看到有一个篮球掉到了水里,她赶快下去到水里捡球,之后又去篮球场去给了一个大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她,她还说应该经常帮助别人。长大后做祖国的栋梁。

  你们猜到她是谁了吗?她就是李伊凡。

二年级作文 篇2

  什么是真善美?

  我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。

  其实,一些真善美的`事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

  还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。

  只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美需要我们去追求,去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

二年级作文 篇3

  儿童时;

  总仰着脸看着蓝天想,为什么大灰狼要吃小白兔?

  为什么王子不喜欢美人鱼?为什么卖火柴的小女孩不回家?

  儿童时;

  总喜欢往热闹的地方钻,人们脸上的`笑容,自己也会跟着在嘴角翘起一个幅度。

  儿童时;

  总喜欢在自己的父母面前撒娇。

  儿童时;

  总喜欢和别的同龄孩子攀比,看见他们有什么我都要向父母要什么?

  儿童时;

  每个童话似乎都有一个完美的结局。

  长大后;

  不在喜欢问为什么?有时太明白会活得很痛苦,

  长大后;

  不喜欢无尽的等待,有时等来的只有茫然一瞬间,

  长大后;

  习惯自己一个人独处,因为我已分不清人们是否正带着面具和我交心。

  长大后;

  体会了各种酸甜苦辣才明白,长大的感觉并不好,

  长大后;

  不再喜欢看童话,完美的结局只会让人觉得受到欺骗,

  风吹来,清醒,哦!长大了,幸福走了。

二年级作文 篇4

  暑假里,我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。

  通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。我决心向他们学习,发扬团结有爱的`精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。战胜自己,超越自己。

  “世上无难事,只怕有心人” ,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。

二年级作文 篇5

  今天终于开学了。我早上早早就起床了,十分高兴地收拾好书包,吃完早饭就上学了。

  到学校一看,上午是语文、数学、体育课。我很拿手的'是数学和体育。上午我和同学玩得很开心、快乐。到了中午,我们回家吃饭,下午上艺术、语文课。艺术课的时候,我看到艺术老师又长漂亮了。我们上了一节艺术课,没有做手工,然后上语文课。终于结束了没人陪我玩的寒假了。