四年级孝心作文

时间：2023-05-11 15:43:42 四年级我要投稿

四年级孝心作文集锦八篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级孝心作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级孝心作文集锦八篇

四年级孝心作文篇1

　　百善孝为先。在观看了今天的最美孝心少年的颁奖典礼后我深有此感。

　　今年11岁的王帅康，过早地经历了生活的不幸和磨难。20xx年秋天，王帅康的爸爸患了严重的心脏病，两次手术无力回天，最终撒手人寰。在沉重的精神打击下，奶奶患上了严重的心肺综合征，医生下了多次病危通知书。因看不到生活的希望，妈妈含泪改嫁他乡。他还患有严重近视。王帅康上小学一年级时，被医生确诊为马凡氏综合征。

　　生活如此坎坷，王帅康一次次经受磨难，但他丝毫没有退缩。他要苍天知道自己不认输。他每天捡废弃瓶，卖出去。赚了一点钱。他不顾自己的身体，每次都先想到爷爷奶奶。吃的`，穿的。他用自己的的双手撑起一片家。

　　在他心中，只有一个孝字。家人给了他生命，所以他心中就时时刻刻怀着一颗感恩的心。任何困难和疾病都不能战胜的。他用自己的双手诠释了孝，诠释了生命的伟大。

　　我觉得生活中也应该时时刻刻懂得孝道，哪怕一点点小事，有一个故事讲述了一个小孩，因为父亲母亲在节日那天没有给他买礼物，感到伤心。一个老人告诉他，你的父母给了你很多。他们给了你一双明亮的眼睛，灵活的腿脚，和一个聪明的头脑。给了我们这美好的世界。

　　父母给了我们这么多我们要给予回报，总有一天，他们会变老，我们要保护爱护他们。

　　孝子之养也，乐其心，不违其志。世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。让我们时刻心怀感恩，让爱洒满人间。

四年级孝心作文篇2

　　从小，爸爸就教导我，百善孝为先。平凡的生活，虽然没有惊天动地的感人故事，但生活的点点滴滴中，始终心存孝心。

　　一到周末，爸爸就会大扫除一次，每次大扫除，我都会帮忙。我一会儿擦客厅，一会儿擦卧室，我都能把它擦得锃亮锃亮，闪闪发光。我右手拿着毛巾，放到地面上，然后跪在地面上，把每行每列各个角落都擦得干干净净，不留一点儿灰尘。若有样东西下面有灰尘，我就会把它拿起来，把下面的灰尘擦干净。每当这时，爸爸就竖起大拇指，对我说：“你真棒！”虽然我出了汗，但我的心里很快乐。

　　吃过午饭，妈妈突然指着一个花盆说：“你到门前的'土地里去掘一些泥土吧！这个花盆是要装花的。”于是，我跑到了土地里，由于好几天没有下雨了，土地都开裂了。我费劲了九牛二虎之力，好不容易把锄头插进了泥土里，掘出了一大团泥土，放进了花盆里，又把剩余的泥土放进了花盆里，就这样，我重复做了好几次，终于一个大花盆慢慢装完了泥土。我把它交给了妈妈，妈妈对我笑一笑，夸我真是妈妈的好帮手。

　　中秋节前夕，我和我妈妈一起去超市。月饼可真多啊！有鲜肉月饼、芝麻月饼、蛋黄月饼……好不容易找到了奶奶喜欢吃的椒盐月饼和豆沙月饼。回到家，奶奶看到了自己喜欢吃的月饼，脸上露出了满是皱纹的笑容，“呦，匀匀给我买月饼啦！”顿时，我的心里比抹了蜜还甜。

　　夏日炎炎，我总会帮外公或外婆剪葡萄。每当我跨进葡萄园的时候，我总能看到一颗颗紫莹莹的葡萄，那葡萄就像一个个紫色的绒球。我从外婆手里接过剪刀，四处寻找，找到了一串紫莹莹的熟透了的葡萄，把剪刀靠近藤边，只听“咔嚓”一声，一串葡萄落入了我的掌心里，我又把它放进葡萄筐里，就这样，我重复了好几次，一筐葡萄就这样装好了！我把它给了外婆，外婆对我笑了笑，我的心里有说不出的兴奋。

　　一天晚上，爷爷拿来了一大堆花生，我立刻拿起一根花生藤，拔起了花生，我使劲地拔着一个又一个花生，我左手拿着花生藤，右手拿着花生使劲地拔。花生娃娃好像不想离开花生藤妈妈似的，我费了很大的劲，才拔了一小堆花生，最终，我和爷爷一人拔了一框花生，爷爷夸我是个好宝宝。

　　“孝”是中国的传统美德，也是立人之本。在今后的生活中，我将继续心存孝心，多做孝事，争做孝星！

四年级孝心作文篇3

　　小时候，我总依赖爸爸妈妈：要爸爸喂我吃饭、要妈妈帮我洗澡、要他们替我穿衣服……现在，我已经是个十岁的大孩子了，我应该做一些力所能及的事情，减轻爸爸妈妈的负担。

　　过年的前几天，爸爸提议：“搞一次全家大扫除。”我高兴极了，抢着说：“我也要参加！我也要参加！”爸爸见我一副认真的'样子，就同意了。

　　爸爸给我安排的任务是：擦房间门和柜子门。我更是高兴的合不拢嘴，心想：不就是擦门嘛！对我来说，简直就是张飞吃豆角——-小菜一碟嘛！心里是这样想，但实际并一这样简单。我拿起一条抹布放进水盆里洗干净，拧到比较干，开始擦门啦！我蹲在地板上，一手扶着门，一手拿着抹布，用力地擦着。擦到门上半部分时，发现自己够不着了。哎哟，怎么办呀？真麻烦！我着急起来。这时，我仔细想了想，脸上露出笑容：“有了！”我跑进餐厅，搬来一张圆板凳，站在凳上擦门的上半部分。擦完了门，我又按同样的方法擦门的反面。我又洗了洗抹布。现在，我要擦门边框了。我同样站上圆板凳，当我正要擦门边框另一面时，圆板凳突然摇晃起来。我吓坏了，心想：怎么回来呀？难道下面有老鼠？还是板凳里有虫子？我想了一些乱七八糟的东西，害怕极了。我一蹦，从圆板凳上跳了下来。这时，我发现了问题。房间外是地板砖，而房间内是木地板，一边高一边低，难怪高低不平。我把板凳的四个脚都放在地板砖上，站上一试，一点也不摇晃了！我高兴极了，心想：瞧我，多聪明！

　　一个小时过后，大扫除快搞完了。爸爸走过来，看了看我擦的门，向我竖起大拇指：“涵涵，你真棒！”我听了，高兴极了。这次大扫除，不但让我体会到劳动的快乐，而且减轻了爸爸妈妈的负担。以后，我要多做力所能及的事。

四年级孝心作文篇4

　　古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满爱的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的'一切。我认为，孝心的体现不一定非要是惊天地、泣鬼神的大事，它很多时候只不过是你的举手之劳。

　　孝心是什么？孝心是回家主动向家人问好，出门对家人说声再见。平常都是爸爸送我上学，把我送到指定地点，我会对爸爸说声再见，放学回到爷爷奶奶家，我会主动向他们问好，他们总是夸我很懂礼貌。

　　孝心是什么？孝心是一家人其乐融融地吃饭。每一次吃饭，我都等爸爸妈妈回家之后，等爷爷奶奶都坐下来之后，然后自己再吃，从来没有因为什么事而自己一个人先吃，不等家人。而且我从不对爷爷奶奶做的菜挑剔指责，苛求完美，因为我知道他们忙碌于一日三餐已经很不容易。

　　孝心是什么？孝心是在家人需要帮助时，第一时间赶到，毫不犹豫，义无反顾。当妈妈在超市买东西，买的太多拿不动时，我就冲上去帮妈妈拿回家。当外婆夹菜有困难时，我总是热情地帮外婆把菜夹到碗里。

四年级孝心作文篇5

　　你知道吗？有一个女孩活泼开朗、聪明可爱，她有一双水灵灵的小眼睛，像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈，看起来炯炯有神；一个塌鼻子，侧着看像半个水滴形；一张滔滔不绝的樱桃嘴总是说出一些天马行空的话语；浓浓的眉毛差不多都被长长的刘海遮住了；乌黑亮丽的头发，用一根发绳扎起来，非常机灵可爱；她头上有一副紫红色的眼镜，边框上有许多蝴蝶结，小巧玲珑的耳朵，好似下雨时淅淅沥沥的小雨滴，非常动人。

　　她最大的优点就是乐于助人，她只要看见有人受伤，不管是男是女，是认识的`还是不认识的，都会把他带到医务室去。

　　记得有一次，我和她一起上学，她看见一位七八十岁的老爷爷正握着拐杖，准备过马路，就跑上前去，扶着老爷爷过了马路。老爷爷说：“小姑娘，谢谢你！你真是个善良的小姑娘！”她顿时比吃了蜜还甜，最后，她向老爷爷到了别，她有跑了回来，我问她发生了什么事，她吧事情的来龙去脉说了一遍。

　　对了，她就是华诺。一个聪明可爱、活泼开朗的女孩，也是我的好朋友！

四年级孝心作文篇6

　　从古至今，我国都非常推崇孝道，正所谓百善孝为先。孝敬父母长辈是良好品德的核心！孝心二字包含了一个人的习惯与品德。孝心是无价的！更是无形的！

　　人常说：“孝子之养也，乐其心，不违其志。”我从书中学到了许多关于孝心的故事，里面也讲述了许多孝子的故事，有的`他们去千里迢迢之外买大米给父母吃，有的夏天把床用扇子扇凉了才叫父亲来睡觉，冬天自己把被窝暖热了才叫父亲来睡觉，有的小小年纪就出去外面打工……他们都是真正的孝子，他们用行动来表达了自己的孝心，孝心是无形的。

　　通过学习，我也更深一步的了解了“孝”。孝顺就像《弟子规》中的“父母呼，应勿缓，父母命，应勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”我们应该听从父母的教导，听从父母的建议。

　　再想想以前的自己总是与父母顶嘴，真是愧疚万分呀！我反思今后一定要孝顺父母，在他们下班后为他们到一杯热水，帮他们洗碗，给他们捶捶背，揉揉肩，为他们泡个脚，做一些力所能及的事情。

　　孝顺是我们儿女的本分，我们应当尊敬父母。作为一名小学生，孝顺父母是理所应当的事！也应该尽自己的微薄之力来尽孝心！

四年级孝心作文篇7

　　古人云：“百善孝为先。”这是早已家喻户晓的道理。可是这一句话刺中了多少人的心，让多少人感到愧疚与悔恨？今天，我观看了最美孝心少年的颁奖典礼，顿时有了许多的感悟。颁奖现场共出现十二个孝心少年，其中，我对这几位少年记忆犹新

　　今年10岁的王荠悦，从小就是父母的眼睛。4岁时她就学会了乘坐公交车，6岁时就学会了洗衣服、做家务。小手牵大手，一家人在坎坷的生活道路上收获了别样的风景。一双眼睛，带给三个人光明。

　　我第二个佩服的就是大个子男孩王帅康了。他患有“马凡氏综合征”，虽然备受疾病折磨，却是爷爷奶奶的贴心棉袄，不仅洗衣做饭很在行，视力有限的他，还得帮助爷爷捡瓶子，给奶奶喂药、洗脚、按摩。他相信，只要能和家人相互支撑，苦难就一定会过去，面对人生的阴霾，她没有选择退缩到大人的羽翼下，而是用实际行动诠释了什么是“孝心”，更用坚强意志诠释了什么是“最美”。艰辛的生活锤炼了她的品格，也让的生活绽放出别样的光彩。

　　“从小，妈妈就是一句句教我说话的，我不管用多长时间，教妈妈多少次，一定要让妈妈开口说话！”根据“最美孝心少年”徐煜岑的`事迹改编的情景剧《加油，妈妈》，生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后，从吐字发音开始，一步步帮助妈妈重新开口说话的过程。之后，小煜岑上台了，为他颁奖的正是

　　他不会说话的母亲。在台上，他的母亲为了他，说出“妈妈爱你”的时候，有很多同学在一霎那流下了感动的泪水。在成长的路上，他与他的妈妈携手同行。

　　希望祖国未来有更多的孝心少年出现！

四年级孝心作文篇8

　　妈妈有一双勤劳的手，为家里上上下下干了许许多多的家务活；妈妈还有一双勤快的脚，为公司东奔西走干了不少力所能及的事；而且，妈妈还实现了我如星星一样多的愿望，这都离不开她的两个助理——手和脚。

　　母亲节的那个晚上，窗外下着蒙蒙细雨，刺骨的寒风“呼——呼——”地吹，我趴在阳台上，凝视着街道上的一辆辆汽车，盼着妈妈的到来。忽然，门打开了，妈妈顶的一头凌一乱的头发，手中的雨伞“滴答滴答”地流淌着雨水，脸上依然挂满了笑容。我扑进妈妈的怀抱，送上一句温暖的问候：“妈妈母亲节快乐，我爱您！我可以为你洗洗脚吗？”这个小小的愿望一直藏在我的心里，等到有机会再说出来，今天，机会来了！“当然可以，我的心肝宝贝！”妈妈抚摸着我的头说。

　　“oyye!”我背对着妈妈，悄悄地做出了欧耶的手势，心中的花儿喜悦地跳起欢快的舞蹈。我从柜子里取出洗脚盆，又从隔层中拿出沉甸甸的热水瓶，踮手踮脚地拿着两样洗脚工具走到妈妈面前，小心翼翼地把两样东西放下，再用洗脚盆接了点温水，便给妈妈洗起脚来。

　　我帮妈妈脱掉袜子时，一股臭气迎面扑来，别人肯定会以为那是一股恶臭，而我却认为那是一种爱的气味。我用娇一嫩的小手为妈妈洗脚时，我感觉妈妈的脚是无比的粗糙，犹如那扎人的麻袋，刺得我的手都有些微痛。“丝——”一声，妈妈的脚后跟的一层硬皮在我肉嘟嘟的小手上画出了一道“白色的彩虹”，我觉得那些硬皮真厉害，都能画出小白条了，它一定有一个美丽的故事！这时，我的脑海里浮现出妈妈走路时的.情景：妈妈背着包，走在绿树成荫的羊肠小道上……突然，我稍不留神，“丝——”又是一声，我的手背上又多了一条亮丽的风景线。妈妈见了，亲切地问我说：“宝贝，不洗了吧！瞧你那手背上的条儿，妈妈见了就心疼！”

　　“不，没事的，妈妈，这是一点小伤，但它是你付出汗水的人！”我微笑着答复着妈妈。

　　一分钟，两分钟……六分钟，我整整为妈妈洗了六分钟的脚，水上都浮着一层灰灰的垢，而妈妈的脚却洁白如玉！

　　妈妈对我说，我给她洗的这次脚是她最舒服的一次！我就神秘地告诉妈妈，如果她愿意，我天天都可以向她表现我爱的行动。

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