【实用】小学四年级优秀作文锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学四年级优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级优秀作文 篇1
10月1日晴
今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的，身体里添满了稻壳，头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的，眼睛黑亮亮的，红色的嘴巴张得大大的，好像要对你说什么。头下是胖胖的身体，身体两侧有一对扁扁的脚，真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈：“把它放在小盘里，倒上水，用不了几天，小草就会长出来。”于是我照办了。
10月3日晴
小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了，小草娃的身体变重了，颜色变深了，头顶上的草籽也变胖了，仔细一看，有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已，看来小草真的要长出来了！我又在盘子里添了一些水，把它搬到有阳光的窗台上，我想在光和作用下，小草一定会快快地长出来。
10月4日晴
清晨我一觉醒来，直奔窗台。哇！眼前点点翠绿，小草终于发芽了！我仔细一看，草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽，草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱，我数了数，一共13根。我家又诞生了这么多新生命，简直不敢相信。我激动的`大声喊，“爸爸、妈妈快来看呀！”我的喊声惊动了小草，他们抖抖身子，伸伸懒腰，抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽，但却有着顽强的生命力，我轻轻地问小草娃：“你想长大、长高吗？”只见小草娃晃晃身子好像说：“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大，我又在盘里添了一些水。
10月10日晴
今天，小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来，小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发，差不多有三厘米高，美中不足的是有些参差不齐，于是我当了一回美发师，把它的头发剪得整整齐齐的，格外引人注目。客人来了都说：“这草养的真好！”听了这话，我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃，它为我的生活增添了许多的乐趣。
小学四年级优秀作文 篇2
我的家乡在射阳，射阳既是鹤乡，也是后羿之乡，还是鱼米之乡。
在射阳，有许许多多的丹顶鹤。你看它们头顶鲜红的宝石，脖颈修长，羽毛雪般洁白，双腿纤细，真是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。所谓“鹤鸣于九皋，声闻于野”，因此，射阳被称为“鹤乡”！
说起又是后羿之乡的射阳，我不禁会想起一个动人的传说：相传远古时期，天上出现了10个太阳，它们发出的热量烧焦了大地。这时，有个年轻英俊的英雄叫后羿，他是个神箭手，箭法超群，百发百中，他看到人们生活在苦难之中，便决心帮助人们脱离苦海，射掉那多余的九个太阳。于是，后羿爬过九十九座高山，超过九十九条大河，穿过九十九个岭谷，来到了东海边，后羿登上一座高山，山脚下就是茫茫的大海，后羿拉开万斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，“嗖嗖嗖……”连射九箭，无一虚发，连射中了九个太阳，中了箭的'太阳无法生存，光和热渐渐消失，掉落海中。后羿准备射第十个太阳时，一位老人叫住了他，说：“孩子，不要射，如果再把这个太阳射掉，世界就会陷入永恒的黑暗。”于是，后羿收手了。由于后羿射杀太阳，拯救万物，功不可没。被天帝封为“天将”，后与嫦娥结为夫妻，生活得幸福快乐！
射阳还是鱼米之乡，因为我们的特产“射阳大米香又甜，洋马菊花美名扬”。
怎么样，我的家乡射阳棒吗？
小学四年级优秀作文 篇3
“借书了，借书了！谁借什么书，赶快写个条告诉我。”尖利的声音以飞一般的速度传到我的耳朵里，班级图书管理员小A兴奋地大喊着，班级顿时热闹起来，“你借什么书？”“每个人能借几本书？”“能不能放假把书拿回家里去看啊？”……为这事差点给班级减了分。
课后，小A连饭都没顾上去吃，就匆匆跑到图书室仔仔细细地筛选着，一个半小时以后，回来的她怀里抱着一大摞书，还未等小A走进楼，就有人飞也似的下去“迎接”了。
书终于发下去了，书呆子小B目不转睛地看着书，就连别人碰到他，他都没有感觉到。
原本乱哄哄的教室，现在只能听到沙沙的翻书声和同学们的呼吸声。
平时爱闹的小C和小D两人，也能安静地坐在位子上看半个小时的书了，可见书的魅力有多大！
也许有人正在欣赏迪福的《鲁滨逊漂流记》，也许有人正在赞赏老舍的《骆驼祥子》，也许有人正在沉浸在雨果的'《悲惨世界》……而我呢，正在津津有味地读罗曼。罗兰的《名人传记》。
坚强的贝多芬，他的《英雄》、《命运》、《月光曲》给予人的是力量和勇敢。胆小的米开朗基罗，给予人的是信心和诚实；爱国的托尔斯泰，给予热的是激情和可靠……
书里面的知识让我明白了很多很多，我喜欢它——书！
小学四年级优秀作文 篇4
你们见过牛喝酒吗？我就亲眼见过。不信，你就仔细听我给你讲一讲！
那是小时候的事，爸爸带着我来到了舅爷爷家，这时舅爷爷提着塑料壶从商店里打酒回来。舅爷爷说：“我打酒给牛喝。”我听了觉得奇怪，就不解地问：“牛为什么喝酒呢？”舅爷爷回答：“听兽医说，冬天里给牛喝酒，牛不会掉膘，也不会乏力。我家烧砖全靠它踩泥呢！”我又问：“怎样给它喝呢？”舅爷爷说：“你跟我来看看就知道了。”
我拿着手电筒，跟着舅爷爷去了，他喊小叔点上灯，拿来了六寸来长的'竹筒，来到了牛圈里。他先把酒灌进竹筒里，叫小叔帮他把牛嘴掰开。小叔用两手掰开了牛嘴，舅爷爷将竹筒里的酒灌进牛的嘴里，只听到牛的喉管咕嘟咕嘟直响。牛喝完了酒，我高兴得往回走。一路上，我心里总是想，这是一件多么有趣的事啊！
小学四年级优秀作文 篇5
今天我们在星期六的课外作文班上玩了“对着干”的游戏，丁老师说了“对着干”的规则，规则是这样：老师说一个动作，我们就得作相反的动作。同学们听完了游戏规则，都一个劲儿的说：“快点玩吧！快点玩吧！”
游戏开始了，丁老师说：“举起你的左手。”同学们齐刷刷的举起了右手。丁老师说：“请同学们坐好。”同学们一动不动的站着。老师又说：“请同学们用左手摸右耳朵，右手摸左腿。”这回可有些同学搞不清楚了，他们左右手忙活半天，也搞不准怎样做，只好垂头丧气地下了场，这时，李一丁同学看大家的表现乐得尾巴都翘起来了。老师说：“大家开始笑。”话音刚落，教室中就哭声一片，有的同学用两只手揉着眼睛，有的同学眯缝儿着眼，看别的同学怎么做……老师马上又说：“开始哭。”顷刻之间，哭声变成了笑声，同学们嘴能张多大就张多大。老师说：“这回我可要出个最难的题了，请刚才笑的同学举手，这一下子许多同学都举起了手，丁老师说：“请举手的同学过来。”同学们这才缓过神儿来，有的.边走边说：“丁老师可真狡猾。”这时就还剩我在内的六个聪明同学了，老师说：“往前走3步。”我们都往后走了3步，丁老师紧接着又说：“往后走1步。”我们又往前走了1步。“谁刚才往前走了，请举手。”丁老师说。我们谁也不敢举手，因为刚才好多同学就是听了老师说这个才被请下台的。丁老师说：“都回座位吧！”只见台上的同学都回了座位，而我们却不敢掉以轻心，还是站在那里不动，老师说：“真的不玩了！”我们才回了座位上。
今天的游戏真好玩，不但从游戏中获得了快乐，还锻炼了我们的发应力。下次我一定还要跟同学们玩有趣的“对着干”。
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