【实用】三年级同桌作文合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的三年级同桌作文7篇,欢迎大家分享。
三年级同桌作文 篇1
上学期,我们班转来一位新同学,也是我的同桌。他的名字叫——高翔。他有一头乌黑、浓密的头发,大大的眼睛,浓浓的眉毛,再加上个子是全班最高的,显得像古代一位威风凛凛的大将军,给人一种饱读诗书,才华横溢,又非常帅气的感觉。
他平时非常喜欢耍酷,每次总是在放学后脱下校服,取下红领巾,穿上西装,戴上花领带,还戴上一个非常时髦的墨镜,把自己装扮地真是帅气十足,离远了一看还以为是一位大明星来了。可不是,有一次学校里的几个追明星狂还以为是自己的偶像周杰伦来了,不管三七二十一就冲过去要签名,到最后他们才知道自己搞错的时候,差点傲——地一声气昏过去。
他也非常喜欢帮助别人,有一次,让我特别感动,给我留下了深刻的印象……
那是一天放学,下起倾盆大雨,我刚好没有带伞,正急得像热锅上的蚂蚁,不知所措时,高翔看见我,便要和我一起打伞,我连忙道谢,高翔却说同学之间本来就应该互相帮助,再加上老师不是说要让我们多做好事吗?说着,他一把把我拉过来,一路上,他总是把雨伞往我这边移,自己的'衣服的却被雨水淋湿了。这件事至今我都记忆犹新,让我重新认识了助人为乐的好同学——高翔。
他不光有助人为乐的好习惯,他还结团同学,在学习上,也起着带头的作用,他上课认真听讲,积极发言,敢于提问,发表自己的意见。还利用课间休息的时间,帮助那些成绩差的同学补习。只要哪个同学们有什么疑问,他都会耐心的帮他们讲解。现在已成为我们班上的智多星——学霸。
这就是我的同桌——高翔。
三年级同桌作文 篇2
“调皮蛋”杨志武在我班无人不晓,而“尖子生”我嘛在班里名气也不小。
新学期,老师把杨志武调到我旁边。我决定给他来个下马威,让他瞧瞧我的厉害,当下在桌中央划了一条“三八线”。杨志武白了我一眼并不开腔。一次我正在做作业,忽然有一支胳膊直捅我做作业的手,作业薄上立即出现了条“小尾巴”,我大声道:“为什么挤我?”杨志武不甘示弱,“谁叫你超过分界线”我一看,果然超过一截,只好哑口无言。从此,我对“三八线”十分警惕,杨志武也是“寸土必争”。杨志武在我的印象中是越来越坏。
他呀不但坏,而且还会做“嘎”味诗呢!不信?就将几件事给你听。
杨志武配合“五讲四美”的活动作的“嘎”诗可多啦!我们班有位同学不太讲卫生,手呀脖子呀黑不溜秋的`。有一天,杨志武装作吃惊的样子说:“哟—哟!这位同学没手,脖子黑得像车轴。我看是本人懒,怕是他家水如油。”同学们听了“轰”的一声笑了起来。笑声中那位同学马上跑回家去,把手脸洗得干干净净。以后再发现谁没洗净手脸,别的同学就会当着他的面朗读杨志武的这首诗。不讲卫生的现象越来越少了,连我们的教室内外每天都打扫得干干净净。因此,学校那面“卫生流动红旗”一直挂在我们班呢!
再比如我们学校的学生离家都不远,可是有些家长偏偏每天要用自行车接送学生上学放学。有时还没有到放学时间,他们就赶到学校,在教室外面走动、说笑。有的家长甚至把头伸进教室东张西望,真讨厌!为此,杨志武作了两首诗,贴在教室外面的墙上。一首是:家长要自觉,应当守纪律。不要乱说话,不然请出去。另一首是:我们不当小皇帝,何必送来又接去。如果有这闲工夫,不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝,奴仆就是你自己。皇帝不会敬奴仆,子孙不孝气死你。那些家长看到这诗,有的会心地笑了,有的悄悄地走了。以后接送学生上学的家长越来越少了。
杨志武的嘴不仅能说会道,连手也很灵巧。有一次,我看见他把一张纸铺在桌子上,用毛笔蘸饱墨,略加思索,在纸上“唰唰”几笔,不出五分钟,一匹栩栩如生的一匹白马诞生了。我对他说:“太棒了。”他只是淡淡一笑说:“你如果喜欢,就送给你。”
看,我这个同桌的故事千言万语也说不完。
三年级同桌作文 篇3
他,长得很有喜感。留着一个小平头,圆嘟嘟的脸,扁扁的鼻子,有点儿翘起的小嘴,一脸似笑非笑的样子,浑身肉乎乎的。这就是我的胖同桌——李文博。
其实他的成绩还不错,在我们班里排到中上游。可他就是不大用功,每次写作业的时候,一会儿东扭扭西望望,一会儿抠抠鼻子,一会儿又玩玩笔。下课了,我们都完成作业出去玩了,同桌还坐在哪儿“恶补”作业。难怪老师说:“他的`潜力就像一座金矿,就看他是不是够勤奋。”
虽然同桌学习不怎么勤快,但是劳动很积极。每天打扫清洁区的时候,他都到得很早,一下一下地认真打扫,恨不得把地上的灰尘全扫走。有一天下着小雨,别的同学为了赶快扫完,潦草地扫着,而他呢,在哪里一丝不苟地扫着,不放过一个碎纸屑,扫完后他的头发和衣服都湿了,他却一点儿也不懊恼。我们问他为什么劳动这么积极,他挤挤眼,说“劳动可以减肥呀!”把我们逗得哈哈大笑。
瞧我这个可爱的胖同桌。
三年级同桌作文 篇4
一身帅气的夹克衫,一头乌黑的亮发,瓜子脸,柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛更是引人注目,一张少言少语的嘴巴——他就是我的同桌郭议文。
上学期,老师把文静的郭议文调在我的旁边,当即,我就在桌上画了一条线。郭议文看了我一眼,并不开腔。一次我正在写作业,忽然,一条胳膊向我捅来,我作业上立刻多了一条”小尾巴“我气的脸都红了,真想上去把他的作业给撕毁。郭议文不慌不忙的`说:”你超线了“。我低头一看,自己竟超过了一大半,只好哑口无言。
有一次考试,教室里很静,只有铅笔写字的”沙沙“声。突然,我有道题做错了,打开文具盒,橡皮怎么找不到了,我急的像热锅上的蚂蚊。心想:完了肯定考不好了。这时,郭议文似乎看出来了,毫不犹豫地把橡皮递给了我。从此,我都改变了对他的态度。把他当做我最值得信赖的同桌。
我的同桌就是这样,从一点一滴的接触中,我看到了他美好的心灵,看到了他乐于助人的品质,这就是我的好同桌。
三年级同桌作文 篇5
我有一个爱“吃”手表的老同桌,他今年是九岁,大约一米五几,是一个男生。
他的头发非常非常的硬,像小刺猬身上的刺;又粗又弯的.眉毛,好像一个弯弯的月牙;亮亮的眼睛,好像两个闪亮的金元宝;高挺的鼻子两边都有一个小麻子。
他上课的时候十分不注意听,导致我也经常被他影响,老师讲的课,我差一点就忘掉了。他上课的时候非常的喜爱抠鼻子,还抹在桌子上面,一点也不注意卫生。
为什么说他爱“吃”手表呢?因为他在上课的时候总是不停地“吃”他那淡蓝色的手表,不管是上数学课还是上语文课,只要他带着手表,就会咬个不停,仿佛那块手表是最美味的食物。
他非常喜欢吃的食物是鱼肉和龙虾肉。
他的拼音掌握得非常非常的的不好,总是被老师提出批评。
哎呀!老天爷呀!我真希望他能改一改缺点,多一些优点。你们知道他到底是谁吗?我就给你说吧!他就是——姚浩奇。
三年级同桌作文 篇6
记得在二年级下学期时老师给我换了同桌,叫陈勇睿。
自从我和他同桌以后,我的字体有了明显进步,每当我们一起写硬笔习字时,我和他总是在比赛,比谁写得好谁写得快。可是,每次他都写得比我快,我想:他写得快应该没有我写的好吧!事实真是非我所想。他的字比我好一万倍,于是,我便开始认认真真,一笔一划的`把字写工整,慢慢地我的字也有了些进步。有的字甚至比他写得还好,我继续保持写字时安静、毫不松懈,渐渐地速度也提高了。
有一次中午放学,妈妈没时间来接我,陈同学便让我去他们家,阿姨对我盛情款待,还为我做了一桌子好吃的饭菜,我心里特别高兴。饭后,他把自己好看的书分享给我,还让我和他一起看动画片。随后,我们分别在两个学习桌那开始写字,不一会儿就写完了,我们还相互拿出来比了比,不约而同地都笑了。
他不仅字写得好,他画的画栩栩如生,让我看了还想看,他的画在我们班一直首居第一,但我更佩服他作画时的不急不躁,他只要拿起纸笔坐那半天都可以,而我却没他有耐心,我相信我一定会改变自己。
我和陈同学同桌的时间非常短暂,和他在一起同桌我学到了很多,也看到了自身的不足之处。直到今日我的脑海中还经常出现我们在一起相互讨论的画面,真期待以后还有机会和他同桌。
三年级同桌作文 篇7
在我眼里我们班有个特别的同学,他有一双大大的眼睛,高鼻梁,一双柳叶眉,一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮,劲瘦的身材却有着令人意外的能量。
因此,一直以来他的'体育在我们班是数一数二的。我们长跑时,他总是最快的那一个,像一支离弦的箭般在田径场上飞奔,以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上;跳远时,他轻松一跃,像只雄鹰轻松取得优秀;足球场上的他,更是像一只离开了笼子的小鸟,兴奋异常。一开球,只见他一脚铲向对方,球立刻飞了起来。这时,对方来了个飞球,他用头一顶,球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团,他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去,想要限制他的行动。然而,他灵巧地一闪,突破了对方的包围圈。因为他的活跃,对方的士气大减,同时我们也因为他的活跃越战越勇。
现在正是他们防守最弱的地时候,要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动,干扰了对方,在对方的缓神之际,他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了!”人群中发出了欢呼声,我们兴奋地在绿茵场上奔跑,相互击掌。
哈哈!同学们,你们猜出来他是谁了吗?没错,他就是赵子豪!
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