关于二年级优秀作文合集10篇
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二年级优秀作文

时间:2023-05-01 08:15:00 二年级 我要投稿

关于二年级优秀作文合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的二年级优秀作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于二年级优秀作文合集10篇

二年级优秀作文 篇1

  前两天在学校图书室借阅了两本书《朱自清散文集》、《新教育》,今天想到图书室再换两本书。还没进图书室,就看到了满屋的孩子们在为自己的班级选书呢!这里面供学生看的书可真不少!好多名家的系列丛书都摆在书架上,郑渊洁、曹文轩、杨红樱、沈石溪、孙幼军等等一些全国著名儿童文学作家。还有不少的绘本、童话、科普类的书,而且同样的书都有百十本,这样专门供班级共读。

  看着这些充满墨香的童书,突然感到现在的小孩子真幸福,我们木城一小的学生真幸福!

  看看有什么可供教师看的书吧。我的脚步来到了南边的书架,这里的书没有孩子们的书多,以前我也注意过这里的书,不知道是因为自己的阅历浅,还是根本就没有好书,对这块儿的教师看书根本不感兴趣。今天到这一看,不禁让我大吃一惊:这里有关于“新教育”的实施、纪实等一系列的书,教育名家李镇西、魏书生、张文质、梅子涵、薛瑞萍等等一些大家喜爱的著名教师的书,当我看到美国教师罗恩·克拉克著的书《优秀是教出来的》,更是眼前一亮,天呐,我们小小的.图书室居然还藏有国外教育名著,我可得捧回去好好学习学习。

  再往下看,呵呵,我看到了薛瑞萍的书!一直想看薛瑞萍的书,但是在我们县城的新华书店没有买到,刚开学的时候想在网上订购《日有所诵》,由于自己还不太熟悉网购程序,就又给搁置起来了。今天居然在我们学校的图书室看到了薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》,我欣喜不已,又不出钱,又能看到好书,学到东西,真是太好了!突然对学校里这个特别不起眼的质朴无华的小屋,充满了敬意与感恩之情。

  当我去给图书管理员填表的时候,图书管理员说:“你借的书都比较贵,二三十块呢,好好保管!”那是,这么好的书,其实二三十块钱一点儿都不贵,如果用心读,用心学,他们奉献给我们的是无价的精神洗礼。

  啊,我美丽的校园,你不仅给了我一份工作!你的书香更让我深深沉醉其中!

二年级优秀作文 篇2

  今天晚上,为了感恩妈妈对我一直的关心,我打算自己给妈妈洗一次脚。

  说干就干,我先拿来水壶,打开水龙头往里面灌水。等到灌满了水,盖上壶盖,插上电插座,十分钟左右水就烧好了。我拿来洗脚盆放在妈妈跟前,倒上热水,我扶妈妈坐下,帮她脱掉鞋袜。妈妈看着我正想说什么,说那时迟那时快,我就把妈妈的脚往下放。刚碰到水,只听一声“哎呦”,我纳闷地望着妈妈,只见她扭曲着脸看着洗脚盆。我一拍脑瓜子,“忘记调试水温了!”我急急忙忙又捧来凉水往里掺,不断用手调试水温。终于调到一个满意的温度,可是许许多多的水不听话地满了出来,流得地板上全是。我没办法,只好先洗脚。我把妈妈的脚轻放到水里,小心地揉搓,一个个老茧硌得我生疼,一时间想起妈妈为我们日夜操劳,而我想做点小事还做不好。真的是“谁言寸草心,报得三春晖”,我的眼泪开始打转。妈妈好像听得到我心里话,摸了摸我的'头。我忍着泪水替她擦干净,抱起洗脚盆倒了水。等我回来的时候,妈妈已经把地拖干净了。

  总是这样,习惯的为我们做好一切,这就是妈妈。这一次洗脚不容易,然而它让我体会到了妈妈的付出。女儿一定会努力,不让您失望。

二年级优秀作文 篇3

  家说:母爱无边,可我却觉得父爱如山。爸爸是搞建筑的,虽然工作很忙,但他却依然很关心我。一次放学回家,我的肚子饿的咕咕叫,刚好妈妈又不在家。“咚咚咚”我赶紧去开门,原来是爸爸。爸爸问我:饿了吧?我点点头。于是,从不做饭的爸爸走进厨房,挽起袖子叮叮当当地做起饭来。

  不一会儿,一碗热气腾腾的面条摆在我面前,爸爸知道我怕热,就把面条放在冷水里冷却了一下,才给我吃。我狼吞虎咽地吃了起来。爸爸坐在我旁边看见我吃成这个样子,说“慢点,别咽着了!”过了一会儿,我吃完了,爸爸看见我吃完了,才安心的.去工作。人们不是常说父爱情深吗?父亲对女儿的爱是无法用语言表达的。

  真是父爱如山啊!

二年级优秀作文 篇4

  过年的时候,亲戚送给我们一盆花,它的名字叫蝴蝶兰。

  蝴蝶兰的花朵就像一群美丽的`蝴蝶,我猜想它的名字也一定是由此得来的吧!紫红的花朵都张开着小嘴巴,好像在说:“新年快乐!我和你们一样,长大一岁了!”

  可是,现在它的花朵开始枯萎了,花瓣一片一片地慢慢凋落下来了,好像蝴蝶兰的眼泪。它哭着说:“我要离开你了,再见吧!”我的心里真是很难过,舍不得蝴蝶兰离开我。

  爸爸对我说:“蝴蝶兰的生长需要一定的温度,我们这里不适合它,以后我们给它造一个家,再让它回到我们身边。”我听了,心里这才好过了一点。

  我爱我家的蝴蝶兰。

二年级优秀作文 篇5

  下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。

  今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰,我不假思索地举起了手,而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了,我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了,小鸡们立即排成了一条长龙,还牢牢地拉住前面同学的'衣角,生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿,装出一副凶样,仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡!”而小鸡呢,早就吓得魂飞魄散,开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法,它趁母鸡一不留神,从母鸡手臂下“哧溜”一下钻了进去。啊,一只小鸡光荣地牺牲了!这次,母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”,都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去,好象在说∶“这可怎么办!”

  忽然,上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。

二年级优秀作文 篇6

  谢谢您,老师肖婷婷 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三才桃李,十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁,这就是您的一生。您,我的语文老师,是一个普普通通的教师,在平凡的岗位上做着不平凡的工作,您对我的影响是很大的。记得有一次,在课堂上,我在左顾右盼,你给我叫了起来,让我答刚刚的问题,我答错了,大家哈哈大笑,整个课堂活跃了起来。你瞥了我一眼,什么都没说。下课后,您叫我去办公室,当我拉着沉重的'步伐走进办公室时,一个声音传来,“不要乱笑,那样耽误别人,也影响自己,乐极生悲。”您语气心长地说。人无完人,总有大意的时候,考试失利可谓我的老毛病。可是每次你都不说。只是告诉我,您认为成绩是次要的,您只看过程。细节决定成败,态度决定高度,这是您改的。我认为没错,但我要加一句,老师决定态度。只有在您这样的老师教诲下,我们的态度才有可能提上去。我最服的就是你,全班只有在您的课上,才格外安静。您创造了许多名词,三加三的论据形式,这些有一些人可能不懂,可我懂。这些的的确确有利于我们的学习。你还让我们找分,总会在考试后让我们自己讲一遍。再重新给分。我同意这种做法,让同学自己去发现错误,改正错误,这才是最有价值的。感谢您,您是最伟大的农村教师。

二年级优秀作文 篇7

  每个人都渴望拥有财富。有人认为财富是万能的金钱;有人认为财富是珍贵的友谊;有人认为财富是宽容的心灵;还有人认为财富是自然的美丽……;而毅力,就是我特殊的财富。

  在一个骄阳似火的七月里,正值酷暑,我与家人同行来到远近闻名的无锡惠山。从山脚抬头望去,山峰直插云霄,山顶似乎遥不可及。我一鼓作气,开始了此次的爬山之行。起初,身心十分放松,丝毫没有懈怠之意。渐渐地,身体越来越疲惫,从轻盈转变为沉重。一个小时过去了,此时的我已劳累不堪,拖着足有千斤重的步伐一步一个台阶的“龟速”前进。我不敢看前方的台阶,因为我怕看到还未走完的路我会没了勇气;我更加不敢回头看后面的漫漫长路,因为我怕看到自己走过的路会没有底气。是继续往上爬,还是选择放弃?这时,我看见了在自己身后的游客已超越了我,从我的身旁擦肩而过。他们就像一个个英勇无畏的战士,层层叠叠的石阶仿佛就是脚下的泥丸。我被他们的行为所激励了,立刻站了起来,重新踏上爬山的旅途。这次,我咬紧牙关,无论是酷暑的炎热还是登山的疲惫都无法阻挡我前进的步伐。汗水浸湿了我的衣衫,太阳烧灼着我的.身体,豆大的汗珠从额头上划过。我用辛勤的汗水和坚持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的桥梁,这个桥梁的彼岸就是我一直在努力攀登的终点——山顶。

  山顶上,微风习习。凉爽的风拂过了我满是汗的脸庞;拂过了我湿漉漉的衣角;同时,也拂过了我感悟至深的心。我俯视着山下微小的行人与景物,在徐徐凉风中领悟出了别样的道理:毅力,何不是我特殊的财富?

二年级优秀作文 篇8

  记得那年,我接了个一年级。新学期伊始,一个叫杨佩佩的学生就引起了我的注意。只见她衣服肮脏,蓬头垢面,目光呆滞,反应迟钝,什么也不懂,连a o e这些最简单的字母也写不到格里。开学没两天,便成了同学们嘲笑的对象。做为班主任的我,看在眼里,急在心里。因为我的教育宗旨是:不歧视和偏心任何一个孩子,让每个学生都成才。杨佩佩是我们班的一员,我能眼看着她变成离群的孤雁吗?顿时,一种神圣的情感在我心中油然升起——我一定要挽救这个孩子!

  一、深入了解 建立友情

  开学几天后,我便主动接近杨佩佩,对她问寒问暖、关怀备至。脸没洗,我给她打来洗脸水;头没梳,我给她梳整齐;指甲脏了,我给她剪指甲;没吃饭,我把我的早点让给她;还多多和她谈心,了解她的家庭情况,得知她的父母是卖豆腐的,没有文化,生意特别忙,无人管她;又多次家访,与家长思想交流,给家长指明家教的正确道路……短短的一个月,通过我无微细致的工作,了解了杨佩佩的一切,也发现造成她这样的原因,一是没有很好的学前教育,二是没有很好的家庭教育。在交往的过程中,也渐渐与杨佩佩建立了深深的友情。

  二、多多表扬 提高信心

  通过一个多月的努力,杨佩佩逐渐对我产生了信任和依恋。我便下决心先从她的个人卫生和学习成绩两方面入手。

  1、个人卫生

  一个人长得美丑并不重要,关键是要给人以干净整洁的印象。虽然杨佩佩的外表的确不太美丽,但我还经常在和她谈心时对她说:“杨佩佩,其实你一点儿也不丑,但为什么同学们都不愿意跟你玩呢?主要是你太不讲卫生了,整天把自己整的脏乎乎的谁喜欢呀?如果你每天把脸洗干净,把头梳整齐,衣服鞋子也干干净净的,我保准同学们一定会喜欢你的。”就这样苦口婆心地说了好几次,终于出现了奇迹——一天早上,杨佩佩穿得比平时都整洁,脸也洗得挺干净,还擦了擦脸油,笑嘻嘻地走进教室。我一看便有数了,这肯定是我家访和苦口婆心的结果,但还当着全班同学的面,高兴而惊讶地说:“呦,杨佩佩,今天怎么这么干净,这么漂亮呀?同学们,你们说杨佩佩今天漂亮吗?”当同学们异口同声回答“漂亮”时,杨佩佩的眼睛早已笑成了一条缝,看来她也知道美丑、好坏。一次、两次,只要一发现她哪天干净一点,就赶快表扬。渐渐,杨佩佩不再是刚开学时那个蓬头垢面的脏孩子,同学们也渐渐愿意和她玩了。

  2、学习成绩

  在杨佩佩个人卫生有所改变的`同时,我还抓住课堂这一有利阵地,给她创造机会——一些浅显的问题,我有意识地叫她回答,给她以表现的机会;如果答对,我就引导全班同学热烈鼓掌,给同学以重新认识她的机会。每次同她说话,态度也特别亲切,和蔼,使同学们感到老师并不嫌弃她,起到了良好的表率作用。另外,再抓住她的点滴进步和别人都觉察不到的闪光点,大力表扬,给她以信心和力量。我发现杨佩佩最大的优点就是回答问题声音特别响亮,每次她答完,我都号召全班同学向她学习;偶尔有哪一天,她的作业不是最后一个交,而且字写得挺工整,我便把她的本子在全班展示,还用赞叹的语气说:“同学们,你们看,杨佩佩同学进步多快呀,今天的作业写得又快又好,大家对她表示祝贺!”在一片热烈的掌声中,杨佩佩的脸上露出的是兴奋和激动。

  通过我的细致观察,及时又中肯的表扬,再加上长期耐心细致的辅导,杨佩佩的自信心提高了,渐渐对学习产生了兴趣,学习成绩也由刚开始的十几分,呈40——60——80大幅度的提高,一年级升级考试时,语数两门课居然都过了90分。她在同学们心目中的地位逐渐提高了,期末还评她为“进步大的学生”。看到她这么明显的进步,我也感到由衷的欣慰。

  三、严格要求 正确对待

  一年级是起始阶段,养成教育十分关键。我以我多年的班级管理经验,制定了“小学起始阶段养成教育的十条要求”这一行之有效的班规,严格地约束班里每一位同学的言行,连杨佩佩也不例外,不能因为她的情况特殊,就放松对她的要求,因为这关系到她一生的发展。但说实话,从未受过学前教育的她做起来的确十分困难,不但她自己要有毅力,做为班主任的我也要有恒心和耐心。在一方面严格要求的同时,另一方面还要正确对待她不断出现的错误。所以她每次的错误,我在不伤害她人格的基础上,选择恰当的措辞,进行严厉的批评,也不全盘否定她,而是让她看到光明,感到自己有战胜缺点错误的力量,从而增强了勇气。只是给她比别人多的时间来慢慢规范自己的言行,最终必须达到我所要求的目标。

  四、提供机会 施展才能

  对于一个后进生,你不能说他一无是处。每个人都有自己的长处,只不过后进生的长处很难被人发现罢了。对于杨佩佩,由于我的细心观察,渐渐发现她因为家庭环境特殊,她比一般独生子女跑的路多,吃的苦多,相对身体素质要好一些,因此在体育方面有特长。于是我就多多给她提供机会——课间操后、课外活动、课间游戏等时间让她练习跑步,并请体育老师做场外辅导;并给她报了60米跳绳跑和400米两个项目参加了校春季运动会;赛前,我更是坚持陪她锻炼,讲要领、讲呼吸、讲速度┉最终,她夺得了60米第二名,400米第一名的好成绩,不但向老师和同学们展示了她的风姿,还为班级争了光,为班级的团体总分第一名立下了汗马功劳。当她站在那个领奖台上时,你还能说她还是那个目光呆滞、反应迟钝的脏孩子吗?

  短短的一年时间,杨佩佩由一个不讲卫生、不会学习,什么也不懂的后进生变成一个懂事、讲卫生、学习成绩进步明显的中等生,这其间,做为班主任的我不知付出了多少心血和汗水,付出了多少耐心和真情。试想,如果当初看到这个又脏又丑又呆的孩子,你就产生了厌恶,失去了教育好她的兴趣,那一年后的她还会象现在这样充满生机与热情吗?因此我们为人师者,一定要善待每一个学生,不歧视每一个孩子,只要你付出爱心和真心,多多鼓励给他以信心,正确对待他成长中的错误,及时发现他身上的闪光点,给他以施展才能的机会,他才会在你的培育下健康茁壮地成长。

二年级优秀作文 篇9

  每个人的心目中都有一个英雄,这个英雄或许轰轰烈烈,或许平平凡凡,但他们都有一段感人的经历,我的心目中就有这样一位英雄。

  谭千秋——四川省德阳市东汽中学一位将进50岁的平凡教师,但这个平凡的教师却在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身躯保护住了四个还未逃出教室的孩子,四个孩子活下来了,而谭老师却被埋在了瓦砾下,再也没有站起来。

  谭老师走了,他走的'那样突然而匆忙,来不及跟家人说一句心里话来不及跟同事告一声别,来不及对学生说一声再见。他张开双臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,别为我哭泣,别为我难过。因为用我一个人的生命换来四个孩子年轻的生命,值!如果真的要为我难过,就把悲伤化为力量吧!战胜困难,战胜这场灾难。帮助安好的生命,重建家园,我们继续走向辉煌。

  谭老师,您一路走好。

二年级优秀作文 篇10

  秋雨像一个踮着脚尖的小姑娘,悄悄的来临了。无声不息的秋雨丝丝缕缕的秋雨在大地上、树叶上、花朵上变得五彩斑斓。

  秋雨向一位伟大的歌手,滴--答--滴--答的唱着美妙而动听的歌谣,越来越响亮,越来越响亮……雨中,每一片树叶,每一寸土地,每一条云河都变成了美妙的`乐器,唱和着,演奏着,和出一首首奇妙无比的音乐。阳光下,秋雨的色彩多得几乎难以辨认,再仔细看看有红色、黄色,有绿色、白色,也有天一般的蓝色。没得引人注目,气得令人感叹,我想连大师级的画家也很难调出来吧!不知什么时候,秋雨又悄悄地离开了,消失在了天边,只留下了来时的痕迹。雨过天晴,天边出现了一条多彩的彩虹,仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鸟儿在天空中不停的徘徊,好像在倾吐浴后的喜悦。傍晚,彩霞亲吻着灰沉沉的天空,我该回家了,我轻轻地挥手告别了亲爱的朋友,带回了满怀的好心情,伴着余晖,逐渐进入梦乡。

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