三年级读书作文

精选三年级读书作文锦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级读书作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级读书作文 篇1

　　在我家的墙上，贴着高尔基曾经说过的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

　　在我小的时候，我常常读《幼儿画报》《十万个为什么》《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在读书中进入梦乡的。长大后，我认识字了，渐渐地尝到了读书的乐趣。

　　现在，我已经上小学四年级了，在老师的'引导下，我读书的兴趣更浓厚了。我已经读了《西游记》《童年》等名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我就会读书。我还经常到书店里看书，有时遇到有趣的书我就买下来，有时在书店里一待就是几个小时。

　　读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如，读了《中华上下五千年》，我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深打动了我，读了《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了名胜古迹和旅游胜地。

　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地朗读，有时还读给老爸、老妈听，读给同学听，让他们也分享我读书的快乐！

　　书，是我的良师益友。读书使我快乐、读书使我进步、读书伴我成长！

三年级读书作文 篇2

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂的冲出去玩，只有稀稀落落的几个同学在教室里。有的两个人聚在一起聊天；有的坐在座位上目光呆滞的望着窗外的山，窗外的云；还有的在桌肚里动来动去，不知道在搞什么鬼。但唯独一个人静静的坐在座位上做着全班同学都认为很无聊的事情——看书。她就是我们班的蔡敏仪同学。

　　记得有一次，我们刚刚上完数学课，周老师给我们布置了一道题，让我们课后去做。这道题太难了，我看不懂，就想到好友蔡敏仪，希望她能帮我。

　　此时此刻，她的双眼正死死地盯着她手里的.一本书，我走过去，来到她的身旁，她居然没有发现。我轻轻地拍了一下她的肩膀，她没有任何反应。我稍微用了一点力，她还是没有发觉。我实在忍无可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地问：“什么事啊？”

　　“我想请教一道题。”

　　这时，她的脸倒是转过来了，但是，她的那双眼睛还是紧紧地盯着书看，好像被磁铁吸住了，无法动弹一样。我对她大喊了一声，她的魂才被我召唤回来。

　　我的印象中，蔡敏仪除了上课外，她时时刻刻都在读书。课间读书，吃完午饭，立即读书，同学们午休了，她还在读书。我想：“在家里，她应该也会疯狂的看书吧！”

　　正因为耿依涵爱读书，我记得似乎从她爱上了读书的那一天开始，作文水平就直线上升，语文成绩也像爬楼梯似的，步步高升，真替她高兴。

　　读书不仅给她带来乐趣，还给她带来了一个个好成绩，这就是我们班名副其实的小书迷——耿依涵。

三年级读书作文 篇3

　　一天，我在做读书日记，妈妈也和我一起读同一本书，我和妈妈读的是100个公主故事，但是我和妈妈喜欢的公主不一样，我喜欢的是爱洛公主，因为爱洛公主聪明、浪漫、喜欢结交朋友，所以我喜欢爱洛。妈妈喜欢贝儿公主，因为贝儿公主善解人意、乐于助人、喜欢思考，所以妈妈喜欢贝儿公主。还有很多的公主等着我们。

　　爱洛喜欢结交朋友，在花园舞会，爱洛想举办一场属于自己的舞会。在她的请求下国王同意让她安排这场舞会。爱洛在朋友的帮助下成功举办这场舞会，赢的了国王肯定和菲力王子的心。

　　贝儿公主用她一颗宽容、温柔、细腻的心，照亮了野兽孤独的内心，让他开心度过每一天。

　　在爱的真谛这篇故事中讲的贝儿用一颗宽容、善解人意的`心把野兽从女巫的咒语中把自私的王子唤醒。野兽变回了英俊的王子，所有的器皿也都恢复了人形，从此贝儿和王子过上幸福的生活。

　　毫的松懈和疏忽。以上是关于安全的知识。

三年级读书作文 篇4

　　暑假里，我读了一本叫《淘气包马小跳——暑假奇遇》的书。内容是说：马小跳的妈妈家在野生动物保护区，家里养了一些神奇的动物，如：谈恋爱的猫，跑得好像马一样快的猪，多管闲事的.狗，看门口的老鹅，还有会说话的鹩哥。

　　马小跳在这里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥，用“杀鸡给猴看”的妙计，吓退了到处捣乱的坏猴子。马小跳发现村民在夜里偷偷地捕捉国家二级保护动物，便跑进去吃野生动物的野味餐厅，把那里的娃娃鱼等各种野生动物都放了出去，还发现一座黑暗的小房子里，管着一头黑熊，变机智地将这一消息传到“黑熊保护中心”，这头贝折磨了几十年的黑熊终于被成功地救了出来。

　　因为我很喜欢动物，所以这本书我一开始阅读就非常吸引我，我觉得马小跳也是一个很爱护动物的孩子，而且他非常的聪明，机智，他能用自己的聪明才智帮小动物解决困难，这正是我要学习的地方。

三年级读书作文 篇5

　　一本《三国演义》让我如痴如醉。刘备头脑冷静，关羽重情重义，张飞武艺非凡，他们三个在桃园结义后开始了不平凡的生活，直到三顾茅庐请出了文采飞扬的孔明。以后他们就又多了一位成员，他们四个一直和奸诈的曹操势不两立。一直到最后的统一三国。

　　一本《江姐》让我落泪如珠。江姐有着超于常人的恒心和毅力。虽然最后还是死了，但是她的精神还是很值得我们去学习。

　　一本《西游记》让我惊叹练练。一块石头里蹦出来的猴子，有着天下第一的`武艺（如果不是天下第一，也是天下第二了。）有着天蓬元帅之美名的猪八戒和任劳任怨的沙和尚一起护送唐三藏去西天取经。取经的路上惊奇连连，不过功夫不负有心人，他们最终还是到了西天，取到真经。

　　朱熹说的好“读书有三到，谓心到、眼到、口到”。读书不能只读和看，还要用心去感受。

三年级读书作文 篇6

　　那一天，初秋的微风轻轻吹拂，天特别蓝，云格外白，我们的笑容便永远定格在了这一刻。

　　是的，这就是我们晨曦班的草坪上的读书会。

　　有人说，每个人心中都住着一个儿童，我也不例外。这不，当孩子们告诉我他们不想局限在三间教室里上课时，我欣然同意——我也不想局限在三间教室里嘛！但我要看看你们能玩出什么花样？！是否能够让每个孩子都特别难忘这节课？你们设定的主题是什么呢？全部交给你们自己设计完成了，我可要做个甩手掌柜了！

　　没想到的是，孩子们竟然比我还高兴，一天的功夫，一堂户外读书课就这么诞生了！瞧，两个漂亮的小姑娘是主持人，读书会的主题就是“金色的秋”，还真是应景呢！因为是孩子们自己设计、自己组织的，所以他们的参与热情空前高涨，拿着课本读的'，摘抄纸上后读的，还有背诵的呢，真是让我刮目相看呢！最最有趣的是孩子们还组织了有趣的游戏，什么“小九九”，什么“猜词答题”，名目繁多，我也加入其中，玩的是不亦乐乎，绿色的草坪上空回荡着我们快乐的笑声……

　　有时候，我总在想，如果我们以儿童的视角来教书，是不是会让自己的教育生活过得更快乐更有意义呢？！

三年级读书作文 篇7

　　我是一个爱读书的孩子，来到我的房间你就会看到，书桌上整整齐齐的摆放着各种各样的书，窗台上立起了大小不一的书，就连我的枕头旁边也不例外，放了几本我最喜欢的书。大家给我起了一个绰号——“小书虫”。我读过许多的书，有：《意林》。《装在口袋里的爸爸》。《神话故事》。《希腊神话》。《水浒传》。《西游记》……等等。但最令我难忘的`还是《没有尾巴的狼》这本书。

　　这本书说的是，有一只大尾巴狼在一次意外中失去了自己心爱的大尾巴，从此，它就成了一只没有尾巴的狼，四处流浪。一次偶然的机会，他在猎人的小木屋里发现了一只漂亮的狐狸尾巴，欣喜万分的它不仅心花怒放而且迫不及待的安上了这条漂亮的尾巴。从此，它不再叫狼，改名为狼狐。

　　这条漂亮的狐狸尾巴能与狼狐进行心灵沟通，狼狐在狐狸尾巴的挑唆下，胡作非为，干了不少坏事，同时也遭到了许多报应。就是因为它干的这些坏事，使他明白了善有善报，恶有恶报的道理。漂亮的尾巴并没有给它带来幸福和快乐。最终，它还是舍去了漂亮的狐狸尾巴，变回了自己，从新回到田野，开始了自己的生活。

　　从这本书里使我明白了，人要是丧失了良知比失去自己的一切还要可怕，更不要去惹事生非，胡作非为，否则会失去本性走上歧途。

三年级读书作文 篇8

　　“书是人类进步的阶梯”作为一名优秀的小学生应该“好读书”、读好书、读完整本书。”相信同学们一定读过不少书，而的我读书能读到最高境界，什么是最高境界，请看我的故事。

　　一个星期六的早晨阳光明媚，万里无云。我还没等妈妈叫我，我就自己起床了，走到卫生间洗脸刷牙。拿出了我最爱看的'：《钢铁是怎样炼成的》，打开书我便津津有味的读了起来，读着读着就看见一个我自己不认识的字，我也没管就接着往下读。忽然我想起了老师说过的一句话，“读书莫放拦路虎”，于是我拿着字典消灭了这个“拦路虎”我接着读，不知不觉的一个小时过去了，妈妈说“别读了，过来吃早饭。”我放一个书签进去，这才合上了书。吃完早饭，我又沉浸在了知识的海洋里，又过去了半小时，我就上学去了，走到半路突然想起来今天不是周六嘛！唉，看书看过头了，然后就往家走去。

　　还有一次我弟弟来我家做客。我却坐在书房里聚精会神的看书。“叮叮叮”门铃响了，妈妈我喊我去开门，我也没注意，继续看着书，妈妈自己去开了门，弟弟一进来就跑到我的面前喊道：“哥哥”，我读的太入迷了，都没有听到，弟弟便大声喊道，我才反应过来，惊讶地问：你是什么时候来的？

　　我爱读书。

三年级读书作文 篇9

　　我们所在的小学在西安市新城区，它的校名为《后宰门小学》。学校始建于1935年，至今已有80多年的历史，它是一个风景优美、古色古香的小学，我最喜欢的是校园里的读书长廊，下面请让我来介绍一下吧。

　　顺着乐荷池的清香，伴着石榴通道的壮观，向东北走去，那就是我最喜欢的读书长廊，是我们汲取知识的地方。一排排书架弥散着文化的气息，形态各异的座椅承载着老师的鼓励和期望。秋风阵阵吹来，我仔细打量着每一张读书卡，不同的外形有不同的特色，不同的'作者用不同的方式叙述着每一本书，就连树下的几只蜗牛也在专心致志的偷听同学们读书呢！蜗牛们好像一个个调皮的娃娃，孩子们欢笑它们也欢笑，孩子们读书它们也读书，孩子们讨论它们也讨论……孩子们下课后就急奔读书长廊，都急得去书中寻找黄金的踪迹呢！真是应了那句古话：“书中自有黄金屋”！上课前他们还会自觉地整理好读书。大槐树的金叶子在秋风中飘洒，像一张张无私的帆船，将一位位学生从人生的一岸渡向梦想的另一岸。蜜蜂在长廊寻花酿蜜，蝴蝶在长廊翩翩起舞。吃过午饭，花儿们还会静静地看护着长廊，聆听同学们朗诵诗歌，慢慢的进入甜甜的梦想。

　　我们的校园除了读书长廊，还有很多优美的地方，比如蔷薇墙、操场等，我们下次再来介绍吧！