精选六年级的作文锦集6篇
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六年级的作文

时间:2023-04-26 19:11:21 六年级 我要投稿

精选六年级的作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选六年级的作文锦集6篇

六年级的作文 篇1

  随着科技的发展,汽车走进了千家万户,很多人家都有了私家车由此也带来了社会的各种话题,也演译出许多人与车的故事。

  一天我做了一个梦,梦到我来到了一个新的王国,这个王国十分的令人羡慕。我悠闲的走在大街上,大吃一惊,路上的车子奇形怪状

  我看了看有香蕉车,番茄车,苹果车,西瓜车,葡萄车还有很多好看,奇怪的'车。这一天我也开着我的爱车苹果车出来兜风,我看到公路边一排排树木,郁郁葱葱,生机勃勃。看着公园里的一家三口携手走早路上,开心的说笑,心里的幸福感油然而生。我安静得等着红灯,这里的每一个人等红灯都十分的安静。这里的人们都按照交通信号灯行驶,机动车走在机动车道上,非机动车也走在非机动车道上。行人过马路时都自觉的走在斑马线上,遵守交通规则。这里不需要警察叔叔来维持秩序,没有人会在这里说脏话,污染这里的环境,一切都是那么美好。

  美好的时间没能维持多久,不一会我就醒了,还真希望我们的家园也能变成那样的世界。

  现实往往没有梦那样美好,我们的学校前,警察设置了行车路线和指示牌,但人们还是不能遵守交通规则,造成交通堵塞导致影响我们的上学时间。真的希望之后所有人都能遵守交通规则,不闯红灯,按照交通指示走,让世界和生活变得更美好。

  梦想不是遥不可及的,梦想不是如此之远,幸福的未来应由我们大家共同创造,让我们共同建设我们美丽的家园吧!

六年级的作文 篇2

  一年中有令人陶醉的春天,活力十足的夏天,丰富多彩的秋天,鹅毛大雪的冬天。四季就好像天空,忙碌地千变万化着,宛如一个调皮淘气的小娃娃。

  春天,百花盛开!迎春花也戴着小黄帽凑热闹;梨花也穿上白婚纱,为春天舞蹈;桃花绽开了粉红色的笑脸,看着吹小喇叭的牵牛花!小草也迫不及待地从地底下使劲钻上来,瞧瞧春天有没来到。小溪打起叮咚叮咚的交响乐,欢迎春姑娘的到来!柳枝抽出了小小的嫩叶,随风飘动,时而望着自己那美丽的枝条,时而低下头,照照镜子,看看自己有多美。

  夏天,树木郁郁葱葱,密密层层的枝叶把蓝天封得严严实实的,几束如利剑般的金光筛到草坪上。草非常深,一脚踏入,半只脚都遮住了;草非常绿,可以使你迷茫在这片绿色世界中。把目光投向荷花池:荷叶挨挨挤挤,犹如一个个碧绿的大圆盘,白荷花从大圆盘之间冒出来,美极了:有的花瓣儿全展开了,让人们赏心悦目,也露出了嫩黄色的小莲蓬;有的花瓣儿只展开两三片儿花瓣儿,好像还不敢出来;还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马 上要破裂似的。

  秋天,桂花 十里飘香,有金灿灿的金桂,银闪闪的'银桂还有黄澄澄的丹桂。菊花也争奇斗艳:有的弯弯的,好像蛟龙的爪子;有的长长的,如胡萝卜;还有的软绵绵的,好像棉花糖呀!也五颜六色:红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金……千姿百态的也非常美:有的昂首怒放,挺神气;有的羞羞答答,躲在浓密的绿叶中不出来;还有的好像做错了事的小姑娘,低着头。梧桐叶纷纷扬扬地飘落下来,就像只蝴蝶 翩翩起舞,美丽极了!

  冬天,大雪纷飞,冬爷爷撒下一条条雪白的丝带。房屋上,树杈上,地面上都穿上了一件洁白的衣裳。堆雪人,打雪仗便成了孩子们的家常便饭,充满了欢声笑语。就在此时,腊梅迎着春寒,披着寒霜,竞相开放,浓情的白色中夹着淡淡的粉红色,令人陶醉……

  每一个季节都非常美丽!我爱四季!

六年级的作文 篇3

  十年后,我已经成为了一名画家,我拥有一座超大的工作室,里面堆放着各种画画的用具。

  办公室分两层,每一层分别都有不同的惊吓和惊喜。

  办公室的门口铺了一张画毛毯,上面画着梦娜丽莎。栩栩如生的毯子其实是个触电机关,只要一踩上去,你就会浑身哆嗦,既提神醒脑,又强健身体。聪明的'我为了防盗,还把门调到了响指模式,只有调到了响指模式,才能开门,如果硬闯,画毛毯将会启动无敌闪电,把入侵者抛到天上。

  第一层是餐饮区,四周墙上挂了五张画,中间罢了一张桌子,只要我一个响指,那五幅画就会从中间的隔层把二、三层的东西运到下面来。别看桌子上空空如也,我只要拍一下桌子,桌子上立刻完全是吃的,再拍一下桌子,桌子上的东西瞬间就没有了。

  第二层是画画区,你眨眼看不到任何东西,但只要我一个响指,地板上立刻会出现一个调色板、画板、颜料……如此机智的我不设机关怎么行呢?我在门口装了一个鬼人系统,只要人一来,他就会自动跳出来,把人吓个半死,当然我还放了一张大床在这,床头安了一个监视门口的摄像头,有什么情况会立刻告诉我。

  怎么样,十年后的我厉害吧!

六年级的作文 篇4

  我被这雾气包围这着,周围的一切都不存在,使我有了一种莫名的孤独感。

  我安然地带着一身素色走在人群中,浅色渗出一点水橙色的大衣和灰的十分颓废的牛仔裤,它们足以让我消失,这使我有了安全感。于是,我便溶入了这种散淡。

  感觉本没有理由的,正如现在的我有着如同活在梦中一般的感觉,一切都仿佛遥远了。我茫然于自己的'方向,虽然有时很执着实际,但我知道那是为了一个自己拿不准是否该去追求的目标,也为了别人的希望。我的内心深处对于未来的种种想法,就如同眼前这雾,这世界一样游移不定。这雾中虽然可以暂时看不到现实的伤痛,但这毕竟不踏实,迷迷离离的。我不想找一个路标,寻一根拐杖,更不愿去乞讨光明,我只愿自己能造一盏灯,照亮自己的方向。这样,无论以后遇到的是山穷水复,还是柳暗花明,我都可以真正安然地去行路了。

  行进在雾中,速度缓慢,却让我有了许多的思考,我开始怀疑孤独不只是贬义,因为孤独让我沉静,孤独让我思索……

六年级的作文 篇5

  在国内外,任何一所学校都会考试,而考试作弊的方法更是屡见不鲜。比如:考试时趁别人不注意看一下书,写小抄,要拼写的单词写手上等等的方法。

  但在我们班却发明了新发放:不看之前就知道考的是什么。你可能会惊讶,怎么可能,我们又不是刘谦。可你错了,其实方法很简单,只要你在某某某地方买你们要考的单元卷子就OK了!但是,我并不是也想让大家也会这种作弊方法。而是,我想告诉那些作弊的同学,真实是最重要的。

  其实,我也做过弊。四年级的时候,我因为学习好而骄傲。快要接近考试时,本应再复习下,可我认为自己是个天才,就没再复习。英语听写到了一半,可老师后面说的单词我一个也不会写,急得像热锅上的蚂蚁。听写结束了,我还没拼出来。我便起了作弊心理,作弊还是不作弊。这两个思维互相“打斗”起来。最后我还是作弊了。听写发下来后。回到家我又让同学帮我听写,才得了49分。可我很高兴,因为我知道了我的真实成绩。从那以后,我就没有作弊。

  虽然我现在的'成绩并不算高,可我高兴,我知道我哪里不好,可以去改善。可那些作弊的同学们呢?你们改过了么?就算你现在作弊,那以后呢?人家需要真才实学!

  我们联想一下,如果现在所有中国人成了学生,每一个人都作弊,那长大以后,中国就会会在我们手里。醒悟吧!反对作弊!

六年级的作文 篇6

  在我记忆的沙滩里,装着许多满载记忆的海螺。潮来了,海浪将海螺一起带回了深海中,记忆也就此模糊了。唯有一颗与众不同的海螺,它久久站立在此,风吹不动它,浪拍不碎它,这颗海螺中的记忆也非常清晰……

  那个宁静的傍晚,妈妈带我去西湖旁散步。不知不觉地,夕阳被淘气的山宝宝当成点心吃了。夜幕降临了,月亮婆婆来值班,我带着妈妈快速跑到西湖的一角。七点整,喷泉表演开始了,五颜六色的喷泉加上古典且优雅的乐声,简直是天籁之音,观众们看得如痴如醉。

  音乐喷泉让我意犹未尽,我和妈妈走在小桥上,那儿的湖面异常平静,星辰的`微光倒映在湖面上,像是一群嬉戏的鱼儿为我指明了方向。往前看,那些金色的灯光凝聚在一起,仿佛像一头披着金甲的雄狮,人们的喧哗像是雄狮在仰天长啸。走近一看,原来是个集市,每个小篷子里都点着金色的油灯,篷子的主人都在卖一些用金银珠宝玉木做的小挂件,妈妈看中了一块玉佩,上面刻着一条龙,反面雕着一头虎,我拿在手里,仔仔细细地看着,爱不释手。

  晚上,我梦见了西湖的美景,梦见了音乐喷泉,梦见自己站在人群中,大喊着:“我爱西湖!”

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