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【必备】四年级学生作文300字汇总九篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级学生作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
四年级学生作文300字 篇1
在一座美丽的森林里,住着小鸡一家人。有一天,小鸡的妈妈说:“你们已经长大了,该自己捉虫子吃了。”小鸡妈妈还嘱咐道:“你们俩一定要相互帮助。”小鸡一边高兴地答应着一边跑出了家门。
它们来到一片草地上,欢欢专心致志地找虫子,可是乐乐呢,却在东张西望着。乐乐眼珠一转,想到了一个馊主意:以前都是妈妈给我捉虫子,今天等欢欢捉到了虫子我就给她抢过来,多省事。”不一会,欢欢就在草丛里找到了一条又大又肥的虫子。欢欢咬住虫子的头把虫子叼了起来,乐乐看到后,猛得一扑咬住了虫子的尾巴,疼得虫子吱吱乱叫。欢欢说:“虫子是我找到的`,你凭什么抢虫子?”乐乐说:“妈妈说过让我们互相帮助的。”它俩你一言我一语吵了起来。虫子掉到了地上,这下虫子乐坏了,心想:我还是赶紧跑吧!等欢欢和乐乐商量好一人吃一半时,虫子早就跑得无影无踪了。结果,它俩谁也没吃到虫子,只好重新开始找虫子了。
四年级学生作文300字 篇2
未来的汽车是什么样子呢?我不知道。但是我看了《小灵通漫游未来》这本书时,却发现我想像中的汽车和未来的汽车不一样。
我想像中的汽车是这样的:车里有六个按钮,分别是蓝色、黄色、绿色、红色、灰色和紫色。如果你遇上堵车,可以按下蓝色的按钮,车子就会飞起来,避免堵车;假如你想降下来时,可以按下黄色的按钮,车子就会降下来;如果你想去海底看看,可以按下绿色的按钮,车子就会带你潜入海底,而且不会缺氧;而且只要你按下红色的按钮,车子就会自己开动;假如你饿了、渴了,可以按下紫色的按钮,车里就会送来一块蛋糕和一杯饮料。
我想像中的汽车后面不再排出对空气有害的二氧化碳了,而是改成了收集太阳能的芯片,车就靠太阳的能源开动,而且汽车的.外壳是有弹性的,即使两辆车撞在一起,也不会有人受伤。而且每辆车都有一个摇控器,上面有两个按钮,按下黄色的按钮车子就会变得像米粒那么大,按下黑色的按钮,车子就变得和原先一样大了。
我的想法你们觉得怎么样?
四年级学生作文300字 篇3
HI!大家好,我是一个文静的小姑娘。我有着一对黑珍珠般的小眼睛,苗条的身材,一双眉毛好似一轮弯月,淡淡的`,你瞧,我美吧!我还扎着一个神气的小辫子,一个挺挺的鼻子下面是能说会道的嘴巴,生气时都可以挂油壶了!别看我弱不禁风,爵士街舞才两学期就已经考到了三级!但是,比起街舞我还是更喜欢素描 。
记得有一次,我们画花瓶,我想尽早完成,于是我抓起笔“刷刷刷”地画了起来,只见笔墨飞舞,一个花瓶完成了!我顿时心花怒放。我手拿着画着花瓶的纸连蹦带跳地来到了老师面前,以为老师会表扬我,可老师一见我的画脸色便沉了下来,说道:“你阴影部分画得还不够好,画阴影时一定要注意渐变!你看好了,应该这样画……”我站在老师身旁,虚心听讲,然后,我拿起笔,大笔一挥,哈!画好了,还获得了老师的大力称赞呢!
我经过无数次失败,终于改正错误,也获得了老师的表扬,每当我想起画花瓶这件事,我心中就情不自禁地想,不懈地努力可以让自己更棒。
呵!你看我是不是很棒呢?
四年级学生作文300字 篇4
我从小就热爱读书。每天晚上我都要看一、二个小时,虽然我经常看得很累,但是我还是很喜欢读书。书成了我形影不离的好伙伴。
每个礼拜的双休日,做完作业,我就拿起书看了起来,我就像一匹饿狼,贪婪得读着。我读过的书有《三国演义》《水浒传》《故事大王》《少年文艺》《小学生天地》《十万个为什么》……我最喜欢看的是《十万个为什么》。其中有一本非常的'厚,是妈妈买给我的,总页数有三百六十六页。虽然页数很多,但我还是耐心地读着。不论有多少页的好书,我要是没有看完的话,我是不会放下手中的书。看着这些书,我觉得很快乐。
记得有一次我去定海的新华书店里看书,我发现了一本很厚的书,差不多有一千页了吧!我见了,就飞快地跑过去,拿起那本书津津有味地读了起来,我仿佛是在品味一盆诱人的菜似的。
每个人的心中,都有一本百科全书。对于我,知识像一个个跳动的音符流进我的大脑里。
我的理想是长大以后,当一名知识渊博的教师。读书,拓展了我的知识面,给我的成长带来了许多乐趣。
四年级学生作文300字 篇5
自从我出生以来,最关爱我的人就是您-----妈妈,您把我从那么小一直养育到这么大,我真得非常感谢您!
每当我放学回家,您总是做好了我最爱吃的饭菜,微笑着给我开门。
每当我感冒发烧时,您总是一夜都不睡觉,一直无微不至地照顾我,给我喂药、搓腿、敷毛巾,还不停地问我“好一点了没?”
每当下雨的时候,您总是把伞送到学校,接我回家。每当这时候我就想对您说:“妈妈,我已经长大了,会自己照顾自己了,您也要照顾好自己呀!”
每当我晚上写作业的时候,您总是陪在我身旁,一分一秒也不离开。每当我遇到不会做的题目,您总是仔细地给我讲好几遍,直到我听懂为止。每当这时候我就想对您说:“妈妈,我已经长大了,以后我会养成独立学习的'好习惯,我不想让您这么累!”
妈妈,我觉得您不仅是我生活上的好帮手,而且是我学习上的良师益友,您为我付出的太多了,就让我发自内心地对您说一声“谢谢”吧!我爱您,妈妈,我一定要努力学习,以优异的成绩来报答您对我付出的爱。
四年级学生作文300字 篇6
想知道我的看家本领吗?别急,跟我到我家的小区来看看,你就知道啦!
我的看家本领是骑平衡车,说到骑平衡车,我可是非常牛的!有一次,眼看马上要翻车了,我猛的用脚压住翘起了一边,平衡车又乖乖的'听话了,哈哈,我厉害吧?连我自己都佩服自己!其实,以前的我也不会骑平衡车。有一次,我在小区里看到好多小朋友都在玩,好像很好玩的样子,我就叫爸爸给我买平衡车并开始练习。刚学的时候摔了好几跤,脚都擦破了好几个地方,咬牙坚持下来,我慢慢学会了一些技能,并掌握了一些技巧,比如半蹲着重心向前倾,会更安全一点。现在,我已经不怕摔跤了,因为我可以很好的控制平衡车了。如果平衡车发出声音就会失控,你要随时做好防备,征服它!我经常和小伙伴们比赛,我还赢了好多次。有一次,我和小伙伴们比赛,拐弯时,我突然玩了一个漂移,又接着来了个连漂,伙伴们都看呆了,我得意洋洋地笑了。这就是我的看家本领,既好玩又可以锻炼身体,想不想跟我学一学呢?
四年级学生作文300字 篇7
当时钟敲了12下,人类早已进入了甜甜的梦乡,笔盒里的文具们却怎么也睡不着。铅笔先发话了:“咳!真无聊,人们都睡觉了,玩什么呢?”橡皮说:“是呀、是呀!哎!干脆我们玩象棋吧!”铅笔说:“对,嗯,可是我们棋盘、棋子什么都没有,怎么玩呀?”“要你这个铅笔干什么呀?你不会画吗?”说罢,铅笔就开始画棋子了,刚画了一个圆,铅笔就让橡皮擦掉,这样连续几次,还不行。画不了棋子,画棋盘吧。可是就一条线怎么也画不直,铅笔泄气了。
“哈哈哈……”咦?是谁?哦,原来是毛笔爷爷呀, 他还带着圆规和三角尺呢。毛笔爷爷说:“还是让他们俩帮你们画吧!”“他们?”铅笔不服气了,“你们画给我看看,我就不信你们能画出方和圆。”但是,圆规一会儿就画了二十多个圆,接着该三角尺了,他在一支钢笔的配合下,画出了棋盘,橡皮对铅笔说:“你看看,他们画这么多也没让我擦一下。”铅笔说:“哦!他们就是规矩和方圆呀,没有规矩,成何方圆。毛笔爷爷,你说对吗?”毛笔爷爷一个劲儿地点头说:“对,对!”
这时,墙上的.时钟又响起来了,它似乎在说:“铛,铛,应当、应当!”
四年级学生作文300字 篇8
这天我十分高兴,因为学校组织我们去深圳海洋公园。
在导游的带领下,我走进了透明的海底隧道,看见了五颜六色、形态各异的鱼儿,看见了老态龙钟的海龟,看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧!一群金黄和银白相间的鱼左右摆动地游到我们那里,表示欢迎。
最让我感兴趣的就是去观看海洋剧场。有简单快乐的水上芭蕾表演,有触目惊心的跳水表演,有赏心悦目的海豚表演。最精彩的表演要数海豚表演了。工作人员请来了三只可爱的海豚,它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。你看,天天海豚正在做数学算术题呢!工作人员拿来一块写着“3+2”的.白板让天天做,它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案,但答案错了。原先就是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题,它喜欢小朋友出题呀。一个小男孩出了一道“5+3”的题。天天海豚看着题目欢快地游到水中,调皮地用尾巴拍了8下。哟!它还真答对了。顿时,海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。
导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆。
时间过得真快,不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下,我们恋恋不舍地离开了海洋公园。
四年级学生作文300字 篇9
秋天来了,天气晴朗,空气清新。
秋天来了,公园里的草都黄了,枫树上的叶子有的变红了,有的变黄了,风一吹,树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。田野里,丰收的景象,庄稼熟了,稻子、玉米、豆子一片金黄。菜地里的蔬菜长势很好,白菜长得绿油油的,微风吹过,绿叶摇动,像翩翩起舞的公主穿着美丽的绿色长裙。果园里,成熟的水果挂满了枝头,一个个红彤彤的苹果笑嘻嘻的,一个个黄澄澄的梨害羞的'低下了头,一串串又大又圆的葡萄,挂在绿叶底下,有红色的、有黄色的、有浅绿色的、有紫色的,真是美丽极了!
秋天,是收获的季节,是金黄的季节,同百花盛开的春天一样可爱,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。秋,也许就藏在金灿灿的麦穗上,也许藏在红彤彤的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。
我爱美丽的秋天。
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