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有关六年级作文300字锦集10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
“谁言寸草心，报得三春晖”，
是啊，母亲为我付出了一切，
付出了那无私的爱，
我，唯有说声“谢谢”。
谢谢您，
母亲！
是您含辛茹苦，
起早贪黑……
为我缝补美丽的衣裳，
为我蒸煮热腾腾地饭菜，
让我坐在宽敞的教室里上课。
谢谢您，
母亲！
是您用那温暖的怀抱抚平我心灵的创伤，
当我受到委屈时，
您那慈祥的面容，
谆谆的教诲，
如同缕缕阳光照亮我的心房；
如同丝丝春雨滋润我的心田。
谢谢您，
母亲！
是您在我难过时安慰我，
当我成绩下降时，
您没有责骂，没有抱怨，
而是耐心地帮我分析原因，
给我及时的鼓励，
让我充满前进的勇气和力量。
谢谢你，
母亲！
是您在我生病时，
给我无微不至的关心，
给我体贴入微的.照顾，
而您的鬓发却添了几缕银丝。
谢谢您，
母亲！
是您赋予我生命，
是您让我健康快乐地成长，
是您让我体验了五彩缤纷的生活。
扯不断，打不散的亲情，
神圣，伟大的母爱，
她，如钻石般闪亮，
她，如清泉般甘甜，
我将永远珍爱，
我将永远感恩！
六年级作文300字 篇2
随着“咚”的一声，单元门被猛地推开，“我来也。”“好，玩鬼抓人吧。”
非常不幸，难道我就只有当鬼的命？我一边思考一边找人。今天特别顺利，没过多久我就锁定了曹伟杰，他惊慌失措地跑，全然没有注意正前方有一个堆满废品的袋子。他的脚被绊倒了，栽了个大跟头，直接倒在地下站不起来了。
我赶忙跑上前去，赫然发现他的手上有一个猩红的.伤口，真的很大，里面的血肉依稀可见，不过幸好还没流出血来。他的脸部肌肉缩在一起，眉头也是紧皱的，看样子非常痛苦。我不敢再去碰他了。再看那个伤口，在太阳底下闪耀着血液的光芒，这是给我们的一个警告吗？现在，平常那个说话像开机枪的他，竟然痛到五分钟连一句话，一个字都吐出不出来。如果他跑的再疯一点，把头跌破……
旁边也围观了许多大人。他们事先商量好了似的，不约而同地指责：叫你们疯，叫你们疯，出事了吧！
安全第一，生命只有一次之类的话，我们都听过。可让我们在游戏与这些话之间选择，谁又会选择后者？真的是不见棺材不落泪，非要亲身体会才能牢记。
不用照相机，那个猩红色的伤口，已定格在我的脑海里，再也删不掉了。
六年级作文300字 篇3
我很喜欢参加一些集体活动，其中给我印象最深刻的是一次拔河比赛。
那回是在我们五年级组织的拔河比赛，我们班的对手是五一班。操场上，一根又粗又长的绳子，像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条红色的标记，地面上画了一条界线。两方站好队后，裁判员宣布比赛规则。比赛采取三局两胜。
比赛开始了，五一班的女同学脱下外套，统一的蓝色运动衫显得特别精神。裁判员是我们班的，见此情形，他立刻把我们召集在一块，低声说道：“老师说过，拔河时一定要齐心协力，思想决不能开小差。大家听到了吗？”同学们点头。
“嘀嘀”集合的'哨声响了，大家各就各位。“嘀”哨声一响，双方队员都咬紧牙，鼓足劲，拼命往后拉。我们班的男生一直在喊着：“女生加油，女生加油！”
在男生的鼓励下，我们班的女生手上更有劲了，队员们的汗水从头顶顺着脸颊往下滴，功夫不负有心人，我们终于赢了。大家开心的抱在了一起。
这真是一段难忘又美好的回忆啊！
六年级作文300字 篇4
她，有着黑黑的皮肤，她，脸上时常带着微笑，她，更是一个开心果。那么，“她”到底是谁呢？她就是我们班的“铁杆樱桃”徐秋韵
杨红樱，想必大家都知道吧，徐秋韵可就是这位作家的忠实读者，16本《笑猫日记》，她全都有了，就连最新出版的都被她给“搜”到了，你说，“铁杆樱桃”这个绰号难道不适合这个“小天使”吗？
她在班里可算是个“小矮人”，脸上两只黑白相间的“珍珠”闪闪发光。最引人注目的可就是她的嘴巴了，也不知她那张嘴巴是抹了蜜，还是怎么的，嘴巴里的'话一句句吐出来，全都是甜言蜜语。班上那群男生，基本上没有一个人能抵挡得住她那嘴巴的。
她的爱好就是看《笑猫日记》啦，说来也奇怪，她看其它的书，最多也就半天看完，而《笑猫日记》却不同，起码也得三天看完。平时，我向她借《笑猫日记》，她总说：“再等一会儿，再等一儿。”结果，等了老半天，也没发现书的影子。
记得有一次，我看到有个高年级的高个子在欺负一个低年级孩子，我刚想上去制止，却被徐秋韵给抢先一步。只见她对高年级高个子咬牙切齿，把平常所用到的知识全都用了上去，终于把高年级高个子给劝走了。
徐秋韵，你不仅是我的同桌，也是我永远的榜样。
六年级作文300字 篇5
每个人都有理想，远大而坚定的理想。当然，我也不例外。有的人想当一名为人民服务的警察；有的想当一名公正的律师；有的想当一名出色的军人。
我的理想是想当一名教师。教师是一项神圣的工作，有很多人赞扬他们，但我并不是为了得到他们的赞扬，而是想把我所学的.知识全部交给学生们，让他们成为祖国的骄傲，为祖国做贡献。我的老师说过：“知识是要靠自己学来的，老师只是指导你们前路的一盏灯而已”对啊，要学知识是要靠自己，而不是靠别人，要学知识也不是一下就学会了的，而是要靠自己的努力。这就好比攀峰一样，想要看到山顶的风景，就要靠自己一步一步的攀爬，这才能看到最美的风景。这就是为什么我的理想是当教师了。
教师就好比辛勤的园丁，好比春蚕，好比明灯。像园丁，辛勤地灌溉祖国的花朵们；像春蚕，我想大家都听过一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；像明灯，照耀着我们前进的道路，同学们，让我们一起寻找开启知识宝库的钥匙，一起打开知识的宝库吧！
同学们，现在，行动起来吧，为了祖国，为了理想，让我们一起努力，让把希望寄托在我们身上的人看到希望吧！我们一起努力、努力、在努力！让我们把明天的路照亮吧！
六年级作文300字 篇6
今天，下了体育课，呼，放学了我想吃糖水罐头。在冰箱里找了一会儿后，我终于找到了即将落入我肚的罐头！我最喜欢的罐头——糖水罐头！于是我使出九牛二虎之力，拉起拉环。
可是，意想不到的事情发生了——拉环掉了，可白色的铁皮没有拉开，我愣住了，这令我大吃一惊。真是晴天霹雳！怎么会这样？我哪里得罪玉皇大帝了啊？偏偏要在我渴的半死的时候不给我开罐头！我气得面红耳赤，拿着罐头发了疯似的大喊大叫。怎么会这样？在我特别高兴地时候给我来个大霹雳？
怎么办？
我心急如焚，十分着急，因为我太渴了。1分钟后，我开始冷静下来开始动脑筋想法子。因为着急是没有用的`。
我气急败坏。啊，什么办法都没有！我气愤地拿起剪刀，在铁皮上戳了几下，意想不到的是，铁皮竟被我戳出了几个小洞！小洞流出一点了糖水。要是这样喝的话，就吃不到椰果；雪梨了，而且还很不卫生。
怎么办呢？对，照边戳，我急中生智。对，照边戳！我又戳了几下，把边戳到底下，然后再翘开铁皮，三下五除二，搞定！“凡事都要动脑筋，而急中生智也是可以的呵呵。”我享受着甜美如蜜的糖水罐头，一边感叹万千。嗯？怎么比以前更甜了呢？我知道，是我动脑筋后小小的得意吧。
六年级作文300字 篇7
如今走到哪里，都会看见汽车潇洒的身影，但由于好车陆续登场，汽车家族越来越不听红绿灯叔叔，牌子先生的话了，于是大地母亲准备教育一下汽车。
一天，一辆全身披着价值连城的“白衣褂”的汽车穿梭在一条宽广的马路上，跑的很快，似乎是在炫耀自己，不时还来个漂移，忍无可忍的大地发话了：“孩子，你开慢点，这样很危险的，你看看，你跑的地方我的'衣服都脏了。”汽车一听，不屑的瞪了一下说：“怎么，你怀疑我的技术，我可是人类精心制造出来的，你凭什么说我？”“就凭是我让你在这里穿梭的！而且你这样真的很危险，这里又不是你一个，你知道吗？为什么每天全世界都会有车祸吗？就是你们不好行驶造成的，就在前几天，我还看见你一辆汽车因为速度快，和一辆高大的卡车大叔撞在一起，面目全非，还把人类挤伤了，最后下场你知道吧，被丢进弃车场，唉，真可怜！”汽车听了有点慌了，心里想:我可不要啊！大地母亲知道他的心思，便又继续说：“你按右边的牌子先生指示就没问题。”汽车动摇了，渐渐放慢脚步，看着旁边的风景，顿时明白了在马路上应该要注意安全，而不是为了刺激而丢了性命，要珍惜生命。
六年级作文300字 篇8
学农第三天，一大早我们便被铃声“拉”到了一大块泥地面前。
那些土地十分坚硬，其间还夹杂着一些硬硬的石头，看着土地有些狰狞的面孔，我有些望而却步了。
老师熟练地翻着地，看起来好轻松的样子。看得我们已经跃跃欲试了。第一位同学兴奋地拿起工具，却忍不住叫到：“好重呀！”然后艰难地举起工具向地上砸去，虽然已经用尽了全力，但跟老师的“轻而易举”显然是无法同日而语。
看着前面同学锄完地后扶着腰，直喊腰疼的样子，我都不敢拿锄头了。但我依旧只能硬着头皮，举起锄头向地使劲砸去，但只留下了三道浅浅的痕迹。我的心中懊恼极了，腰虽只弯了一次，但也略有些酸痛。我将牙一咬，又将手高高地举起，再一次向地锄去……
重复了三次以后，终于面前的一小块土被翻松了。就这样，我一直这样重复着，终于结束了我的'任务。我站了起来，感觉背都挺不直了。但回头看一眼自己的劳动成果，腰的酸疼感也不算什么了。
最后，在我们小组的努力下，一块又松又软，还有“形”的土地完成了！我们充满了自豪感！
六年级作文300字 篇9
我独自漫步在故乡小镇热闹的街头，街边的商品琳琅满目，吸引我的却是前面拥挤的人群。
走近一看，原来是一个残疾的小男孩不小心摔倒了。没什么嘛！我想。于是又毫不在乎的继续向前走去,但回头一想：奇怪，怎么没人帮他呢？于是我又往回走，挤进人群，正准备蹲下扶起他时，他好像知道我要干什么，吃力地用小手推开了我！还不知发生了什么事的'我已经被好心的旁人扶起。有人告诉我：“那个小子没心没肺，不知有多少人像你一样去扶他都被推开了！”
我愕然了只见小男孩用那双稚嫩的小手想用力地支撑起身体，却失败了。就这样，他不知又跌了多少次，尘土又飞扬了多少次
就在这时，小男孩终于站了起来！他涨红的小脸透着同龄人少有的坚强，头发和衣服已经被汗水淋湿了。他拍拍衣服上的尘土，又用手抹了抹脏兮兮的小脸，昂起头准备回家。
人群渐渐散开，大街恢复了以往的喧闹，我却还没有离开。当他走过我的身旁时，我拍了拍他的肩头，笑着对他说：“好样的，加油啊！”便转身而去。他在我后面喊：“谢谢你姐姐！”
夕阳照在我的脸上，风儿也在轻轻地吹。我对着夕阳说：“强者，他才是一个真正的强者！”
六年级作文300字 篇10
喜怒哀乐是人人都会有的情绪，他们是人世间的五花筒，有了它们，人就充满生气；情绪是点缀人的装饰，是人一生不可缺少的一部分，也是非常普遍的。
喜，当你得到别人称赞你的.时候，谁都会喜上眉俏，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的感觉，贯通全身上下。喜，我觉是不会过分的，表达出来的一种情绪，而是一种内在心灵的喜。
怒，对每个人来说都会是最难控制的一旦暴发出来后果难以预料。就拿我来说吧，只要有人惹怒了我，我就会不管三七二十一的破口大骂，忍不住怒意的时候我还会打人。有时候我连想都没想过我发起怒来会这么可怕，但都是无可奈何不是吗？
哀，我觉得哀是我的一种发情绪，为什么我会这么说呢？因为我只要遇到难过的事就会哭，而往往我哭过之后，我就恢复了平静，心中的哀都没有了，一切雨过天晴。
乐，是每个人都希望得到的！不是吗？每个人遇到快乐的事总是乐哈哈的笑容特别灿烂，人也特有精神，干起事来特别有劲。我觉得乐事象征一个人特别开心的情绪，假如遇到不开心的事也会乐着笑着坦然面对。
喜怒哀乐是人生乐谱的音符，是生命不可缺少的。
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