三年级大象作文（精选29篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的三年级大象作文，希望对大家有所帮助。
三年级大象作文 1
今天，老师给我们布置了一个任务：回家做手工，然后写一篇作文。
放学回到家后，我马上拿出《金笔思维》这本书，想找简单又容易做的手工来做。可是，我翻来翻去，都找不到合适的，生气地把书扔到书桌上，不做了！这时，窗外吹进一阵大风，把书翻到113页，我一看，这个折大象的手工步骤这么少，一定容易！“好！就是它了。”我高兴地大叫起来。
我把折纸剪下来，就开始做了。前面的5个步骤都很顺利。可是，到了第6个步骤，也是最后一个步骤——折大象的'鼻子。我怎么折都折不好，折长了，放不下去，折短了，又不像大象的鼻子，真烦人！这鼻子怎么这么难折，不折了！我把没完工的大象又往桌子扔去。在旁边看报纸的叔叔看见了，走过来，说：“洪海，做事情可不能半途而废啊！如果你不怕困难，继续做，叔叔相信你一定能成功的！”我听了叔叔的话，心想：叔叔的话好象也有些道理啊，试试看吧。于是，我又拿起折纸，认真地端赏：啊，刚才折鼻子时，怎么没发现有两条虚线呢，按照虚线折一下，不就完事了吗？我高兴地一拍脑门，马上动手做。
很快，完整的一只大象就出现在我眼前了。看着这只大象，我又转头看看叔叔，叔叔也正看着我，还向我竖起了大拇指，我冲他做了个鬼脸，开心地笑了！
三年级大象作文 2
一天，天气晴朗，朵朵白云在空中飘来飘去。小猫吃完早餐就去森林里散步了。
小猫走着走着，一只蝴蝶突然从它的眼前飞了过去，小猫觉得这只蝴蝶非常漂亮，于是它就跟在蝴蝶后面扑来扑去。玩得正高兴时，小猫一不留神，“扑通”一声摔到河里去了，小猫不会游泳，拼命地挣扎着，并且大喊道：“救命啊”“救命啊”!谁来救救我？”
这时大象伯伯正在河边洗澡，它听到小猫的呼救声以后，赶忙跑了过去，把鼻子伸了过去，说道:“快，抓住我的鼻子！”小猫赶紧抓住了大象的鼻子，大象伯伯一提，就把小猫救上了岸。小猫感激地对大象伯伯说：“太谢谢你了，大象伯伯，要不然我就没命了。”大象伯伯摇了摇头说：“没关系，这是我应该做的。”
就在这时，旁边的草丛里蹿出了一只老鼠，老鼠“哧溜”一下钻到大象的鼻子里面去了，大象伯伯难受极了，怎么甩也甩不出来。
小猫赶紧抓起旁边的'干辣椒碾碎，放在大象的鼻子底下，大象闻后打了一个大大的喷嚏“嘻”的一声，老鼠被喷了出来，小猫一下子上前摁住了老鼠。
从此以后，小猫和大象成了无话不谈的好朋友。
三年级大象作文 3
大象做一条裤子，可是他不知道该怎么做，他用长鼻子卷着一块布走来走去，急得直出汗。这时他遇到了狗熊。狗熊纳闷地问：大象老兄，什么事把你急成了这样？大象愁眉苦脸地说：我需要一条裤子，可是我不会做。唉，就是为这事啊！
狗熊得意得笑了笑，不瞒您说，我现在正学裁剪，我都已经给自己做了好几身衣服了！你看我身上这条裤子，就是我自己做的，多合身！不如让我给你做吧，保证你满意！大象听了高兴坏了，赶忙把布和尺寸给了狗熊，放心地回家了。狗熊回到家，很快就把裤子裁好了，他拎起裤子看了看，觉得太肥了，一点都不精致，这可不行，这样的裤子拿出去是要被笑话的。狗熊自言自语。
他左看看右看看，终于拿起剪刀，一刀剪下去。最后，狗熊觉得这次做的很精致，心里很满意。赶忙跑向大象家。大象打开门说：狗熊裤子做好了？狗熊说：做好了你试试吧！大象试了试连脚都穿不上，大象失望地说：衣服怎么这么小，我不是给你尺寸了吗？我还是另找别人做吧。狗熊难过地说：大象，实在对不起，我没有按照你的体型和尺寸去做，只追求好看，结果把裤子做坏了，回去我一定重新给你做一条合身的'裤子。
说完，狗熊回到家按照大象给出的尺寸仔细地做，最后终于做好了，这次狗熊走到大象家，大象试了试，大小很适合，大象非常满意，狗熊也十分满意。
三年级大象作文 4
狗熊兴高采烈的来到了大象的家，它看到大象说：“你让我做的裤子已经做好了，你试试合不合身吧！”大象穿了穿，怎么也穿不上，它说：“为什么穿不上呢？”“哦？穿不上？我可是做了一夜的，怎么能不合身呢？”大象说：“我好好的.一块布料，就这样让你给毁了，做了这么小的裤子，我可怎么穿呀！你陪我的布料！”它们两个你一言我一语地吵了起来。小兔正好跑过来说：“你们两个怎么了？”狗熊一五一十地告诉了它，小兔听了哈哈大笑地说：“我还以为什么大不了的事呢，原来就为了这么一点小事呀！大象，狗熊也是想把你的裤子做好，但是它忘了一点，要衣服要量体裁衣，做谁的衣服就要按照谁的身材做。”狗熊恍然大悟，它说：“大象，对不起，我把你的裤子剪坏了，我再给你重新做一条，我们和好吧！”“好呀，好呀，那这条裤子就给你吧！”大象也不好意思地说。
从此以后，大象和狗熊成了好朋友，狗熊开了一家服装店，每天为其他的小动物做衣服，生意特别的火！
三年级大象作文 5
森林深处，正在举边一年一度的比赛，选手是：啄木鸟、大象、牛。小猴是裁判。
比赛开始了，小猴带着三个伙伴来到一棵树下面，说：“树上有许多虱子，谁能把这棵树的'虱子啄出来？”大象和牛你看看我，我看看你，都说没办法。啄木鸟飞到树上，二话不说的就把虱子啄出来。小猴高兴地说：“啄木鸟是冠军。”大象和牛很不服。
小猴又带着三个伙伴来到几根木头面前说：“谁能把这几根木头搬动？”牛和啄木鸟你看看我，我看看你，都说没有办法。大象走到木头前面说，不用几分钟就把木头一齐搬起来了。小猴跳着说：“大象是冠军。”啄木鸟和牛很不服。
小猴又带着三个伙伴来到一片田野前。说：“谁能把这片田翻松？”大象和啄木鸟你看看我，我看看你，都说没有办法。牛走进田里，不一个儿就把整片田翻松了。小猴说：“牛是冠军。”啄木鸟和大象很不服。
比赛结束后，小猴对三个伙伴说：“你们各有各的长处，也有短处，不要只看到长处，看不到短处。”一听，三小伙伴红了脸。
三年级大象作文 6
仙人掌为自己身上的'刺感到自豪。哼，谁敢惹我？
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛来：“你这大胖头，知道我是谁吗？我是巨无霸。”大象瞧了它一眼，没有理采它。仙人掌以为大象相信了它的话，便又吹起牛来：“哈哈！怕了吧！我是天下第一。”大象瞪了它一眼，继续干着自己的活。仙人掌又说：“你敢碰我吗？如果你碰我，我敢保证把你戳得头破血流。”大象生气了，一脚踩上去，把它踩了个西巴烂。
这则故事告诉我们，高傲自大的人，其实是最没用的。
三年级大象作文 7
大象是个爱帮助动物的小哥哥。一天，大象在森林中散步，忽然看见地上有一只小鸟，又听见不远处鸟妈妈叽叽直叫，一会儿跳到这棵树，一会儿跳到那棵树。大象连忙喊到：“鸟妈妈，快来！快来！小鸟在这儿哪！”鸟妈妈听到大象的声音急忙从远处俯冲下来，小鸟看见妈妈来了，开心地扇着翅膀，不停地说：“妈妈，我在这儿！”“谢谢你！大象。”鸟妈妈搂者孩子高兴地回家了。
大象继续往前走，路上又碰上了小狗，小狗对大象说：“大象，你能把我托到你的背上看看远处的风景吗？”“可以。”大象说着用它的`长鼻子托起小狗，把它放到了自己背上，小狗可感谢大象了。
就这样，大象因为爱帮助人，所以他的朋友越来越多，大家都说：“森林里有一只爱助人为乐的大象，它是我们的好朋友。”
三年级大象作文 8
丽丽是一只在动物界长大的大象。这一年，丽丽变成了一头成年公象。然而，莉莉感到非常难过，因为她对动物园的生活极其不满意，因为她不想住在这种衣服里。她想找份工作，靠自己的劳动获得食物。
第二天早上，丽丽去找工作，她一路想，我天生这么温顺，做保姆肯定没事。而且还得到了孩子的`青睐，肯定能成为一名合格的保姆。于是，他走到一个他正在找保姆的房间。他一进门，房间主人就惊呼：“不，不，你不能做我们家的保姆。你这么大，笨手笨脚的，长得这么丑，不吓唬我们孩子才怪！大象听了很难过，只好沮丧地回去。
那天晚上，丽丽在想该怎么办。突然，它想到了自己的名字。就像它自己的名字一样，它是一个强壮的男人，长着一个又长又有力的鼻子。携带起来毫不费力，所以一定是个合格的搬运工。于是，第二天，大象去了木院子，很快它就有资格当搬运工了。
如今，大象丽丽每天都很开心，因为这份工作改变了她的生活，让她开始了新的生活。
三年级大象作文 9
四年级的时候，我们去了长沙生态公园秋游。我在那里看到了很多动物。其中，我最喜欢的大象。
大象是一种庞然大物，它就像一坐移动的小山；它有一双大大的耳朵，就像两把扇子；它的.鼻子像一根大水管；它的两根粗大的弯牙，像是两把波斯弯刀。
大象每一餐钣，都要吃很多很多的东西。比如说草、水果、树皮等，它都会用鼻子把食物卷起来，熟练地往嘴里一塞，吃得津津有味。有时会发出一些声音，好像是说：“真好吃呀！”
然后，我们全体同学都去看大象踢足球。教官把足球入在了场地中央，大象快步跑上前，重重地踢了出去，来了个“旋风球”。嘿，只听见“啪”的一声，球进了。大象得意地在场上走来走去，好像在说：“来一点掌声吧！”
我爱大象。现在大象之所以越来越少，是因为有偷猎者为了取走珍贵的象牙而去猎杀大象。快来保护大象吧。
三年级大象作文 10
一个阳光明媚的早上，安静的森林里突然传来一阵阵沉重的脚步声，原来，森林里出现了一头身子像一堵墙、耳朵像一把大扇子、鼻子像一根大水管的动物！小动物们害怕极了，大家一溜烟的都逃跑了。原来，小动物们都把那头动物当成怪物啦！ 这时，“怪物”看了看安静的森林，慢慢地走到河边喝水去了。几只胆大又好奇的小动物们悄悄地躲在它背后的`大树旁，想看一看它到底是怎样的“怪物”。
忽然，一只停靠在树上的小鸟不小心掉进了河水，小鸟拼命地扑愣着翅膀求救，就在这时，只见“怪物”伸出它那长长的鼻子，把小鸟轻轻地卷起放到了岸上。 小鸟得救了，上了岸，它觉得“怪物”应该可以接近，便走到它的面前贴着耳朵小声地说：“请问，你是谁？” “我是大象啊！”那“怪物”眯起眼笑着对小鸟说。 “哦！它是大象，它是大象！不是怪物！”小鸟飞奔着告诉森林里的动物们…… 大象笑着说：“你们认识我就好，我们做朋友吧！”
三年级大象作文 11
在我小的时候，有一次爸爸妈妈带我去动物园玩。那里有机灵的猴子、凶猛的狮子、可爱的大熊猫、憨厚的大象……最让我难以忘怀的'还是去喂大象。我买了一点西瓜和蔬菜，我先把一块西瓜放在大象的面前，大象用鼻子一卷就送进了嘴里。然后又把长鼻子伸过来向我要吃的。我把菜往后一挪，可怜的它 没吃到东西，我看了哈哈大笑， 它可不开心了，向我叫了一声，像是在说∶ “我要吃，我要吃， 快给我吃吧！”我从笑声中清醒过来，把 蔬菜喂给它吃了。
大象吃完了西瓜和蔬菜后，向我叫了一声，像是在说 ︰“谢谢你！”然后，它又把长长的鼻子伸过来，像是要和我握手，我轻轻地摸了摸它l那又大又长的鼻子，向它表示友好，它也轻轻·地卷了卷鼻子，露出了憨憨笑。
多么有趣呀！动物是人类的朋友，我们要爱护它们。
三年级大象作文 12
哈！这个题目比较有趣。小鸟怎么和大象在一起了呢？想知道，就请看下段吧！
在美丽的森林王国里，一只十分骄傲的大象，遇见谁都会夸奖自己多么长的'大鼻子，锋利无比象牙和粗壮的腿。一次，大象又在自夸，一只小鸟飞了过来，对大象说：你只不过是只陆地上的走兽而已。哪像我？可以在天空中自由飞翔！大象马上气急败坏的说“你算什么东西，只要用我地象牙一顶，你就会落地而死！”小鸟说：“那好哇！你来吧！”大象说好！“谁怕谁”？于是大象就开始顶小鸟，可是；大象顶到的只是令他捉摸不透的空气，小鸟问：“还比不比了”？大象后悔极了，它说”“还是不比了吧”大象再也不敢骄傲了。因为大象怕还遇到这样的“对手”。从此，大象再也不敢骄傲自满了。
我们应该学习小鸟，因为他遇到了骄傲的大象地轻狂语言，它丝毫没有退步的迹象，极大地讽刺了大象，使大象也变得谦虚了。我们要学习小鸟的灵活机智，不畏强权的精神。
三年级大象作文 13
一天早晨，风和日丽，大象要到河对面找伙伴玩，顺便找些好吃的东西。
它来到小河边，只见两岸绿树成荫，茸茸的绿草地上开满了五颜六色的鲜花，像是给小河穿上了节日的盛装。河水“哗—哗—哗”地流淌着，河上架着一块木板搭成的独木桥。大象高高兴兴地走了上去。
沉重的大象好似一座灰色的小土山，一块木板怎经得住它那柱子一般粗大的腿脚？咯吱一声，木板一下子就被压弯了。大象吓了一跳，连忙退了回去。
大象轻轻扇动着两只芭蕉叶似的耳朵，似乎在想些什么。一会儿，它用长长弯弯的大鼻子把压成弓形的.木板翻转过来，重新架在河岸上。顿时，小河上出现了一座弧形的小拱桥，桥的两端紧紧地卡在河岸边。
大象小心翼翼地伸出一条前腿，用力踩了踩拱桥，不错，挺稳当！大象高兴地扬起长鼻，仿佛在夸奖自己：“瞧，我多棒！”就这样，聪明的大象高高兴兴地过了河。
三年级大象作文 14
今天晚上，爸爸让我观察了罗锅，先给大家介绍，罗锅的腿吧，罗锅的腿有四条，眼睛是明亮明亮的就像一个小镜子，嘴巴像一个管子吸根液，它的肚子就像蜜蜂的肚子一样，两个大爪子可以打个窟窿透气，它可以在地下洞里生活。
在地下生活四五年，吸了足够的营养的时候，爬到树上就脱掉了衣服，变成了蝉。
把它油炸做的菜好吃极了!
罗锅可真有趣啊!
有一次，我在电视里看到大象，大象的鼻子长长的，像一根水管；大象的脚很大，像四根柱子；大象的.耳朵也很大，像两把扇子；但眼睛很小，和我们人类差不多。这就是高大的大象的样子
大象喝水的时候，是用鼻子吸水的。它最喜欢吃嫩嫩的草。人们坐上大象的时候，大象的座位就像一张平坦的凳子，让人坐在上面觉得很平稳。
我觉得电视里的大象不是很好观察，真希望有一天我能看到真实的大象，这样我就能全面、细致的观察它了。
三年级大象作文 15
去年，我参观了泰国的大象园，那里的大象真是又高大又有趣。
大象的身体是蓝灰色的，眼睛乌黑乌黑的，像嵌在蓝玉盘里的一颗黑宝石。它的耳朵又大又圆，真像一把大扇子！它的鼻子长长的，象牙又光滑又细长，那里的人把象牙做成了珠宝，可值钱哩！
大象不止长相奇特，能力也很厉害。
只见一头大象先用鼻子在池塘里吸了一口水，再用力一吐，立刻就射出了一条长15米的`水柱。还有一头大象用鼻子吹手风琴，升国旗哩！
另外，还有大象敲钟、大象运木头、大象过低杠……他们的表演十分引人注目，我还看到了大象的绘画作品了呢。
在象群里，还有一头调皮的大象。那头大象刚刚接过观众们递过去的钱，却没有给驯兽师，而是拿着这些钱跑到旁边卖香蕉的地方买了一些香蕉，接过就往嘴里塞。观众们被眼前的场面逗得哈哈大笑。
这里的大象真是又调皮又可爱。
三年级大象作文 16
动物园里的动物有很多，有天上飞的，有地上跑的，有水里游的，我最喜欢的是大象。
大象的身体很笨重，所以走起路来很慢。它的鼻子很长很长，像水管，两只又大又圆的耳朵，像两把圆扇子。大象的象牙又长又弯，洁白如玉，可以做成雕刻品，很珍贵，所以有人想捕杀掉它们，太残忍了，我们要保护大象。它的四肢很粗壮，像四根大柱子，支撑着它的.身体。它还有一条又细又长的尾巴，像一根毛笔，摆来摆去。
大象的皮毛很少，所以必须经常洗澡，不然就会得皮肤病。大象洗澡的过程是这样的：它先把鼻子伸进水中，吸足水，就像水枪一样，再把鼻子弯曲，鼻孔朝着自己的身体，把水喷射出去，就像花洒一样冲洗。看着好玩极了。大象的鼻子很灵活，还可以做很多事，比如吃东西，搬东西......
我很喜欢大象，更喜欢它的长鼻子。
三年级大象作文 17
茂密的森林里住着一头“笨拙”的大象。炎热的.中午，火辣辣的阳光照射在森林里，大象感觉又渴又热，它离开森林躺在小溪里一边喝水，一边打滚，还一边用长鼻子吸水后向天空喷洒，玩得不亦乐乎，却没发现身后有一只狼在慢慢向自己逼近……
大象似乎感觉到了什么，一回头，狼已经扑过来咬住大象的脖子。大象赶紧用长鼻子把狼卷住扔出去，用尽力气站了起来。虽然逃过一劫，但是大象没有慌忙逃跑，它知道自己的身体笨拙，没有狼那么灵活、速度快。狼绕着大象一直打转寻找机会，大象尽力让自己冷静下来，正面用象牙对准狼，不让狼跑到身后。突然，狼向空中高高跃起，准备跳到大象背上，大象睁大眼睛瞄准时机，用象牙往上一顶，将狼肚子戳出一个大洞。大灰狼重重地摔在小溪旁，鲜血把小溪水都染红了，大象取得了最终胜利。
这个故事告诉我们，遇到危险不能慌，要沉着冷静、瞄准时机，才能一击命中，取得胜利。
三年级大象作文 18
今天我们去盐城野生动物园玩。和其他人一样，我昨晚兴奋得睡不好觉，因为这是一场期待已久的秋游。
让我惊讶的是，我一进动物园就能看大象表演。我看见两只无辜的大象向我们走来。他们走得很慢，摇晃着沉重的身体，挥舞着灵巧的象鼻。我屏住呼吸，期待着他们精彩的表演。
开始了，《珍珠》和《学校》将表演《金鸡独立》。我不是在做梦吧？他们笨拙的身体如何才能独立？随着他的话音落下，“珍珠”和“门派”同时抬起了脚，“门派”摇着头，张开大嘴，扇动着蒲扇般的`大耳朵，白色的象牙色像月亮一样弯曲着，粉红色的舌头清晰可见，看上去可爱极了。我担心它会掉下来，但它稳如泰山。珍珠的脚静止不动，泰然自若，似乎在提醒大家不要着急，但我们是经过专门训练的。
然后他们表演了令人兴奋的大象足球，用口琴演奏了美妙的音乐…
通过这个表现，我们以后不要看不起体型巨大的大象。其实他们聪明伶俐，也是人类的好朋友。
三年级大象作文 19
大象是陆地上体积最大的动物，成年大象一般能有几吨重。它高大的身躯像一堵墙，粗壮的四肢像大圆柱子一样。那不太大的脑袋上嵌着一对小得可怜的褐色眼睛，两只耳朵像大蒲扇似的`，总是一扇一扇的。大象的牙没有根，总是不屡生长，长的有二米多长，短的也有一米多长呢!它们可以做成名贵的工艺品。大象的尾巴又小又细，走起路来一甩一甩的。最有特点的就是大象的大长鼻子了，既有力又灵活，而且用处可多了。大象可以用鼻子吸水洗澡，还可以用鼻子把果子、嫩叶和草卷起送进嘴里。
大象是人类的朋友。它可以帮人们做很多事情，可以帮人搬运东西，在一些地区还可以作为交通工具。大象虽然体态笨重，但在马戏团里经过训练却可以表演高难度的动作，比如倒立呀，金鸡独立呀……这可真难为大象了。
大象可真是个可爱的家伙!
三年级大象作文 20
这个星期，我和爸爸妈妈来到了泰国清迈，我们一起去骑大象。来到了象 谷，一头头威风凛凛的大象把我吸引住了。大象真是庞然大物啊!它的身子像城墙，腿像柱子，真是厚实。一对大耳朵比蒲扇还大，来回呼扇着。
我买了一串香蕉，走到大象身边跟大象说：“象兄，待会我给你吃香蕉，你要把我骑得稳稳的。”它好像听懂似的，甩了甩长鼻子，漫不经心地瞅了我一眼。于是我们上了象背，距离地面三、四米高。我俯视地面，突然有一种风光无限的感觉。
大象开始走动起来，我的心情非常紧张，生怕它一高兴把我甩出去。我坐在象头的位置，我的手臂抱住了骑象师的`腰，身体随着大象的脚步，不停地晃动。我的心情又开心又紧张，我们走进了丛林，经过小溪，一路上有说有笑。大象动不动就停下来，问我们要香蕉吃。
这真是一个美好旅程，让我懂得人和动物是可以和睦相处的。
三年级大象作文 21
一天，森林里的两只小松鼠掉进了河里。他们大声呼救。
小猴子先到了，安慰他们不要害怕，小兔子来帮小猴子找路。小花猫来帮助他们安慰两只小松鼠不要担心，小肥猪也来了。他们四个人一起想办法，但是没有想出最好的办法。
这时，大象到了消息，看到了这些，说：“现在我们只有一起努力才能救小松鼠！”大象说：“我有一个好主意，就是拿一根竹竿放在水里，让小松鼠去抓竹竿！”听完之后，小猴子、小兔子、小花猫和小肥猪都欢呼起来。
于是，他们找了一根竹竿，放在水里，然后让小松鼠自己去抓竹竿。他们齐心协力，终于救了小松。
小松鼠得救了，两个人一起感谢他们五个人。大象是最幸福的，因为它用自己的智慧救了两只小松鼠。大象在阳光下似乎更可爱。从此，小猴子、兔子、小花猫、肥猪和松鼠，以及森林中所有的.小动物，都把大象称为“可爱的大象”
三年级大象作文 22
“可爱的大象”是我的数学老师，黄老师。
黄先生身高1.70 cm左右，年近45岁，略胖。在课堂上，我们经常使用“讲笑话”的.方法来批评那些不认真听讲、成绩不好的学生。
又一次，下课不久，我们发现一个同学没做作业，另一个同学说“你太牛了，做不了作业”，老师笑着说“太牛了，应该是太驴了”！全班听了这话，都大声笑了起来。
还有一次，因为老师有时候考数学，给我们上体育课，大家都习惯了。如果他们上体育课，老师不会带书。这次他们带着书进来了，所有人都迷路了。老师面无表情地关上门，老师慢慢坐在讲台的椅子上，突然笑了起来，吞吞吐吐地说：“我们出去上体育课吧！”学生们高兴地喊道：“好”！
这是一只要求很高很可爱的“大象”！
三年级大象作文 23
一天早晨，天气风和日丽，山上盛开着各种野花，清香的味道随着风儿漂荡着.多么美的一个早晨啊!
大象想到河对岸找伙伴们一起玩，顺便找一些好吃的东西回来.它来到河边，只见两岸绿树成阴，河水“哗哗哗“流着.河上架着一座小桥，大象高兴的向桥走去.
可大象重的`就像一座大山，当它走到中间的时候小桥一下就被压弯了.吓了大象一跳，赶忙退了回来.不会游泳的大象看着被自己压坏的小桥没了主意，怎么办呢？大象想了想，一会儿只见大象从不远的地方用它那长而有力的鼻子搬来两根大圆木头.在桥的中间部位左边插一根右边插一根的让他成一个人字行对撑起来.还撑的高出了很多.
河面上出现了一座拱桥，大像用鼻子试了试，稳稳当当的，嘿，还真棒!
大像用自己的智慧战胜了困难，高高兴兴的过河了.
三年级大象作文 24
周末，天气晴朗，万里无云，我和爸爸妈妈一起到森林公园游玩。
走进丛林，一股树木混合着土地的清香扑面而来。这里的树木郁郁葱葱，小草绿油油的，好像给大地铺上了一层绿地毯。这时安静的树林里传来了一阵吼叫声，那声音就像几十台车一起鸣笛一样，气派极了。
我向远处望去，一头大象走了过来。这头大象又高又壮，两只耳朵像两把蒲扇，长长的鼻子一甩一甩的，旁边还有两颗弯弯的如洁白的月牙一般的'牙齿。它的身子想一堵墙，腿像柱子，尾巴像一条鞭子。走路时尾巴一摇一摆的，可爱极了！
我走过去对大象说:“大象，你好啊！”大象扬起了它那长长的鼻子，长吼了一声，好像在和我打招呼。我慢慢地走近它，摸摸它的垂下的鼻子说:“大象，你真厉害！”大象用它的鼻子碰碰我，好像特别高兴。
时间过得好快，不知不觉中，天已经黑了，我们都只能依依不舍地离开大象。我们真的很喜欢大象！
三年级大象作文 25
夏天来了，火辣辣的太阳炙烤着大地，空中没有一片云，没有一丝风，森林里所有的树木都无精打采、懒洋洋地站在那里。
有一只小鹿在干涸的池塘边唉声叹气。这时，一只大象刚好路过，它走上前去问小鹿：“你为什么叹气呀？”小鹿有气无力地回答：“我本来想到池塘里洗个澡凉快一下，没想到池塘里的水都快干了，连洗脚都不够。唉！”大象听了，连忙安慰说：“别难过，我来给你‘人工降雨’。”大象一边说一边走向池塘，伸出它那水管般又粗又长的'鼻子，用力将池塘里的水吸起来，然后再将鼻子里的水喷向小鹿。“真凉快、真舒服呀！谢谢大象！”小鹿高兴得又蹦又跳。
大象也咧着嘴憨憨地笑了，看着小鹿欢快的样子，它深深体会到：能帮助别人是多么快乐啊！
三年级大象作文 26
我最喜欢的动物是大象，一提到大象就会想到去年‘‘六一’’儿童节，我和妈妈和表姐曾经带我去动物园，在那里，大象一级保护动物，数量三四只，而我就是从那时候开始爱上大象的！
在动物园看得到大象，我第一次亲眼看到大象时，觉得它的身体像一面大墙，象腿象四根大柱子，象鼻像一根大吸管，把食物通通送到嘴里；虽然庞大的`身躯让人害怕，不过它的一举一动让我觉得很可爱！
大象，它的力量很大，在泰国，他们会利用大象来搬运东西，或者当作交通工具，发现大象真的很“勇健”，坐在它的背上行走，会感觉到摇晃颠簸，相当有趣呢！
因为大象的“强壮威武”，我喜欢这个“庞然大物”，可惜家中不能养大象，不然我很希望能养一只大象，那一定非常有趣！
我最喜欢的动物是大象，我喜欢小象，因为我可以和小象一起玩耍，在家里吃饭，所以我也喜欢小象，我还会给小象做小房子，小房子是用纸箱做的，我还会叫表妹和小象一起玩。
三年级大象作文 27
从前，有一只大象，他想当画家。
一天，有个画家来到了大象家，原来是这位画家在旅途中听说了这个事情，特意过来看看。画家看到大象就对它说：“从今天开始，每天坚持画画，坚持练习，你画好了，我就收你为徒。”
大象听了这话很是高兴，连忙点头。大象每天都在认真练习，有时候还不会忘记吃饭。大象觉得过得很开心，因为离它当画家的梦想有近了一步。
有一天，画家来看大象，为了能检查大象这些天努力的成果，就规定大象要在一个月之内画上一副完整的画。就在要上交画的最后一天，大象的一个重要朋友过生日，大象最后去了朋友家。
第二天，大象去给画家说明了原因，画家听完后表扬了大象，说：“你是一个重情重义的人。”
最后，大象成功的`当上了画家的徒弟，在画家的精心教导之下，大象也成为了一名优秀的画家。它心中暗想，以后要帮助他人。
三年级大象作文 28
每一个人，做任何事情都有第一次的经验，当然，连我，也不例外，像我第一次骑自行车、游泳、被骂、以及上学，除了以上这些，也还有很多很多，但是我印象最深刻的却是骑大象。
我那时一到泰国，找了饭店住下来后，隔天，就出发去游玩了，那也就是骑大象。起初，我一看到大象时，很害怕，它大概是我的五倍大，鼻子也比我长，和它比起，我根本不算什么，我那时和爸爸在一起，爸爸牵着我的小手，亲切的说：“彤彤我带你一起去骑大象好不好？”讨厌！我都要被吓哭了！他却还叫我和它去骑大象！但是，在爸爸和妈妈的的鼓励之下，我鼓起了小小的胆子，和爸爸一起坐上了大象，原本认为很危险，又高又害怕，但，驾驶大象的专人在前方引导我们，并教导告诉我们，说实在的`，我对大象的不好刻板印象渐渐消失了，成了我眼中的温驯动物。
三年级大象作文 29
有一天，猴子、刺猬和小羊想过河，但是桥被大雨打破了好几天，他们无法过河。这是怎么做到的？几只小动物很匆忙。这时，大象从远处慢慢走来。它笑着问：“怎么了，孩子？”小猴子赶紧说：“桥坏了，我们过不了河了！”“这个我能怎么办？”小羊急得眼泪都掉下来了。刺猬急得所有的刺都竖起来了。只见大象不慌不忙地说：“有什么难的？看我的！”说完，它伸出长长的鼻子，吸进了河里。过了一会儿，河水被吸走了。小动物们顺利地过了河。
森林里的`苹果树上长满了又大又红的苹果，小白兔一看到就很馋。它拼命跳着，大汗淋漓，但还是够不着，这让它很担心。这时，急切的大象又经过了。它看到了小白兔的心思，伸出了它的长鼻子。当苹果在树枝上扭曲时，它被摘下来了。小白兔高兴地鼓掌。
很快，森林里的小动物说：“大象的鼻子真有用！”
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