关于四年级启示作文300字(精选47篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级启示作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级启示作文 篇1
动物既是人类的朋友,也是人类的老师,我们可以从动物身上得到启示。
青蛙是一种十分可爱的动物。它浑身绿油油的,像夏天茂盛的树。青蛙也可以行我们得到启示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼里就得到了启示,发明了“电子蛙眼”。机场的的指挥员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确的指挥飞架降落。小时候我跟同学一起出去玩。在路边的'草丛里发现了一片“呱呱”的声音。扒开草丛一看,原来是一群青蛙,可他们为什么会发出“呱呱”的叫声呢?还有蚊子、苍蝇和虫子只要一碰到青蛙的舌头就不能逃走。我带着个问题上网查阅资料,原来吃他们是了蚊子、苍蝇和虫子太高兴了,所以一直不停地叫。第二个问题是因为青蛙的舌头上有一种粘液,所以蚊子、苍蝇和虫子不会逃掉。
通过观察青蛙的启示,我相信许多动物也很值得我们观察,也许我们会发现更多的秘密。
四年级启示作文 篇2
我家养了一盆含羞草。它很有趣,只要我触动一下它的叶子,它的叶子就会收缩,就好像害羞了一样,所以它叫含羞草。一天,我触动它叶子的时候,它的叶子只是微微收缩了一下就又张开了,它为什么害羞呢?它害羞跟天气变化有没有关系呢?
我开始观察,发现只要是阴雨天它的叶子就会微微收缩一下又张开,那么收缩后要很长时间才张开的又是怎么回事呢?于是我每天触动一下它的叶子,结果发现只要当天晴空万里就会收缩后很长一段时间才恢复。这下我可高兴了,我找到了一株小小天气预报员啊!
很快,预报员就大显神通了。有一天早晨,爸爸要去上班,看见窗外的天色有点阴,就问我和妈妈天气预报下不下雨,我和妈妈都拿不准,于是我偷偷地去拨了一下含羞草,叶子微微合拢了一下就很快张开了。我告诉爸爸今天肯定会下雨,最好带雨伞。爸爸下班回家的'时候正在下雨,他一进门就夸我:“儿子,你预测得太准了。”嘿嘿,这全是含羞草的功劳。
生活需要我们善于观察,勤于思考。做一个充满好奇心的人吧,相信你会尝到新发现的快乐与喜悦!
四年级启示作文 篇3
爬山虎是一种藤本植物,在墙壁上、屋顶上随处可见。爬山虎因为它那小小的“脚”而得名。
我住的小区大楼墙壁上就有爬山虎,它刚长出来的叶子是嫩红色的,长大了就变成了绿色,那些叶子绿得鲜亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎样爬墙的呢?我带着疑问走近爬山虎,仔细翻开它的每一片叶子,才发现原来它还有“脚”呢!它的脚长在茎上长叶柄的地方,反面伸出了六七根细丝,这就是爬山虎的“脚”。当它的“脚”触着墙的时候,细丝的头上就会变成小圆片,吸住墙,细丝原来是直的,后来弯曲了,就像蜗牛的触角,又像图画上蛟龙的爪子。爬山虎每长出一小节就把它那柔软的茎拉一把,使它紧贴在墙壁上,原来它就是这样一步一步地往上爬的。我想用手轻轻地把它扯下来,都奈何不了它。
爬山虎的脚吸力这么大,我想:如果能为高层建筑工人发明一种吸墙鞋,那该有多好啊!吸墙鞋的.底部有无数个小吸盘,这种吸墙鞋因为可以吸住光滑的东西,所以也适合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔伤。粉刷工人和建筑工人穿上它,在几百米高的楼房上工作就更安全了。
我相信,他们穿上我发明的吸墙鞋,一定会很满意的。只要我们多动脑子,勤动手实验就一定能发明许多有价值的东西。
四年级启示作文 篇4
在我家对面一幢房子单元门的小屋顶上,开着几百朵金银花。一朵朵小花,就像绽开着笑脸,又像吹着一个个小喇叭,在碧绿的叶丛中显得格外明艳。在阳光下,它们闪着金光银光,非常耀眼。
可是,二年前,这小屋顶上,只有黑黑的瓦片,没有这样的葱绿,也没有这样的耀眼。
眼前的这份明媚,或许是三年前,一颗种子随着狂风吹到了水泥缝隙中。
冬去春来,春天到了。那颗种子靠着顽强的生命力把根一点一点的钻进了水泥里,把水泥化作了滋养它的土壤,并长出了第一片叶子,开出了第一朵娇嫩的金银花。
夏天到了,火红的太阳烤着大地,大地就像一个大火炉。很多花草树木经受不住这样的.炙烤,纷纷枯死。可金银花却把太阳光当成了丰富的能量,最终活了下来。
秋天随着第一场秋雨来到了人间。一阵一阵的狂风把许多黄叶吹落了,每棵树都像被扒掉了皮一样,没有生机。可是,金银花却把这阵阵狂风化为传播自己后代的动力,让子孙在五湖四海安家。
这小小的金银花,就像我们的人生一样。只要我们坚持和乐观,就会在第二年闪烁着耀眼的光芒!
四年级启示作文 篇5
今天,爸爸给我做了一个实验,把鸡蛋放进一个杯子里,放一些清水,然后往里面加一些盐,鸡蛋就会浮起来。我觉得很好奇,决定要自己亲自动手做一做这个实验。
首先,我拿出一个杯子,往里面加入了清水。接着,我把一个鸡蛋放进去,鸡蛋咕咚沉入了水底。接着,我不断地往杯子里加盐,搅拌,渐渐地,鸡蛋真的浮起来了,我兴奋极了!我用手把鸡蛋按下去,可手一松,鸡蛋又调皮地弹起来了,浮在水面上!真奇妙啊!
这究竟是为什么呢?爸爸告诉我,在清水里加盐,水的'密度就增大了,浮力也增大了,等浮力达到一定程度时,鸡蛋就浮起来了,真有趣啊!我恍然大悟了,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。
通过这次实验,我懂得了一个道理,得到了启示:万物都有秘密,只有认真学习,掌握了科学知识,才能揭开事物的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘等着我们去探索,去发现!
四年级启示作文 篇6
我是一株爬山虎的脚,爬山虎能这样一脚一脚地往上爬,可都是我的功劳哦!
我长在茎妈妈的身上,旁边还有个叶柄哥哥和叶子姐姐。它们都很喜欢我,每天都在说:“要是没有爬山虎脚宝宝的功劳,就没有坚强的叶柄哥哥、嫩绿嫩红的叶子姐姐和慈爱的茎妈妈了。”茎妈妈还说我刚出生的时候和叶子姐姐一样是嫩红色的,只不过我的形状长得像蜗牛的触角。
想知道我是怎样往上爬的吗?其实当我出生的`时候,头上就戴了一顶圆圆扁扁的大帽子,可以用来趴住墙,然后我再使劲拉一把茎妈妈,让它紧贴墙上不会掉下来。我原先是挺着腰板的,后来为了努力趴住墙就渐渐变弯曲了。爬山虎就是这样在我的搀扶下,一步一步地往上爬。茎妈妈还夸我像蛟龙的爪子,很厉害!
我要是没触着墙,我们爬山虎一家马上就会枯萎的;而一旦触着墙,我就会失去原先的嫩红色,慢慢转变成与墙体一样的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千万别小瞧我,若是你不多使点劲儿,我可是不会轻易放手的!
四年级启示作文 篇7
大自然中的许多事物都会给我们许多启示。其中竹笋给我的启示是——坚持不懈、努力向上。
星期天的早晨,妈妈和我来到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有许多竹笋探出头来,我和妈妈就去挖竹笋。山上的竹笋真多啊!多得所到之处都能看到嫩嫩的笋尖;山上的竹笋可真嫩啊,嫩得仿佛那是一个刚出生的小娃娃;竹笋真黄啊,黄得好像一个个黄黄的小塔呢!突然我看到一个黄黄的小尖尖头,我叫妈妈过来看,妈妈说:“那是一个还没完全探出头的小竹笋。”我走近一看,原来一个有障碍物——一块石头,我想过去帮帮它,突然,我想起了杏林子写的《生命生命》,这篇课文讲的是植物、动物和人类一样,具有顽强的生命力,在恶劣的环境下依然能顽强地生长。于是,我就静静的.蹲在旁边,默默地观察着石头下的竹笋。
我发现这株小笋为了冲破石头的阻力,它的头歪在了一边,长得粗壮。我十分惊讶,这么嫩的竹笋居然可以在石头的重压下生长出来,奋力向上,全凭它的努力和顽强的精神。
经过竹笋从地里钻出头来这件事让我懂得了,做什么事情都要坚持不懈,努力向上。我们的学习也是如此,只要坚持,什么东西都能学好。
四年级启示作文 篇8
钱是万能的,有钱干什么是都可以。没了钱什么也干不成。钱几年,消费者的要求逐渐提高,促使商家提高质量,同时也提高了售价来吸引顾客。因此,大人就把名牌看做身份和地位的象征,而那些刚刚懂事的孩子受到周围大人的熏染,便产生了攀比的心理。
如今有一些中学生,一到同学或朋友生日,就送一些高档的礼物,如:手表、项链、衣服等奢侈品,让自己在别人面前出风头。我觉得这样是不对的.,因为我么们还不会赚钱,花的全都是父母的钱,就算我们有零花钱,最好积累起来,买一些对学习有用的东西。还有,我们应该节约,不应该肆意挥霍钱财。如果我们钱多,可以捐给希望工程,捐给贫困山区的孩子。我昨天看到一个节目:一个富家女她家很有钱,因此,她总是在别人面前出风头,朋友不高兴,就挑她的毛病,说她身上没有一件名牌,她在朋友的冷嘲热讽之下跳楼了。
我体会到了我们要好好读书,不要整天和别人攀比。俗话说:幼不学,老何为。如果现在不读书,拿父母的前来挥霍,将来肯定没有出息,并且还不能让父母享福,还要跟你一起受苦。所以,我们不能和别人攀比、乱花钱。
四年级启示作文 篇9
你们知道我在学校最喜欢作甚事情吗?哈哈,不知道吧,让我来告诉你们吧,其实,我喜欢在学校搞恶作剧。
记得有一次,我把桶子装满水,把桶放到门上。肖甜一冲进教室门,就被淋湿了。看到肖甜狼狈的样子,我在一旁哈哈大笑。肖甜放下书包,拿起扫把向我走来,幸亏我跑得快,不然就被她暴打一顿。没想到,可恶的`肖甜竟然跑去跟老师告状,害我每节课都得站在最后一排。更可恶的是老师还把这件事告诉我爸爸妈妈,害我回到家被妈妈罚抄课文。
还有一次,我到黄源泽家里时,趁他不注意,用手机把黄源泽没有穿衣服裤子的景象拍了下来,并且发到班级群中。等黄源泽拿起手机看QQ消息时,看到了这几张照片,顿时火冒三丈。第二天,黄源泽看到我,把我给暴打一顿。而且他把这件事告诉老师,害我又被罚。
经过这两次的教训,我知道搞恶作剧是不对的,最终害人害己。现在喜欢搞恶作剧的人,希望你们别在恶作剧了,不然也会和我一样被罚的。
四年级启示作文 篇10
一天,我和超超哥哥一起在小区的花坛里走走。突然,一声鸟鸣引起了我的注意,我顺着叫声走过去,原来是一棵桑树上挂着一个鸟笼,里面住着一只鹦鹉。
看,这只鹦鹉身穿七色彩衣,圆圆的.脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,不过最引人注目的是它那红红的嘴巴,像小钩子似的。它一会儿跑到东,一会儿蹦到西,来来回回,真像一个调皮的小孩子,真有趣。
小鹦鹉的叫声很清脆,好听极了,让人听了心旷神怡,让人听了神清气爽,让人听了烦恼自动消失。我感觉这声音真是天上的仙音,无比美妙。
我看着这鹦鹉,看着这鸟笼里的鹦鹉,它没有自由,就像我们一样,有些家长让孩子学了很多补习班,让孩子们学得喘不过气来,我能理解你们这种望子成龙,望女成凤感情,但你有没有想过孩子们的感受,父母们,多给孩子们一些自由吧,不要让我们成为这笼中的鸟儿。
看着这只鹦鹉,我想了很多很多……
四年级启示作文 篇11
有一种渺小的动物——蚂蚁,它们团结一致。
蚂蚁是一种渺小的生物,它们任劳任怨,能吃苦,可单凭一只蚂蚁,几乎什么也做不到,于是,它们就团结起来,一起生活。它们的工作分配的很恰当:蚁后生产后代,工蚁们劳动获取粮食。
我曾听说过这样一则故事,一群蚂蚁要在下雨前搬家过河,可是有一只蚂蚁受伤了,整个蚂蚁团队就把那位受伤的蚂蚁抬着走,导致了时间的拖延,雨已经下起来了,蚂蚁们依旧有序地上了一根木头,准备过河,忽然,一个浪头拍了过来,蚂蚁们迅速抱成一团,把那受伤的.蚂蚁和蚁后等“人物”包在里头,变成了一个球,浪把外面的一层蚂蚁卷到了水里,剩下的蚂蚁还活着。
没想到红军长征时“大渡桥横铁索寒”那英勇的献身精神,竟也存在于一群蚂蚁身上。
一根筷子难折断,也容易折断,但一捆筷子是不会被折断的,大家团结起来吧,让我们的智慧迸发出更灿烂的火花!
四年级启示作文 篇12
今天我看到一副很有意思的漫画。而且我在里面获得了很多启示。
这一幅漫画讲的是在一个寒风刺骨的冬天,在一个车站里,一位妈妈本可以站在母子上车处安稳地等待上车。可是被几个文盲"大汉"挤到了一边,他们若无其事地站在那里等车。第一位穿着厚厚的大衣还穿了一双闪亮的皮鞋,我想他不是个大老板就是个经理,应该认识告示牌的字,可他却依然若无其事地站在那里。第二位带了一顶大帽子身穿大皮衣围着围巾,还穿了一双黑布鞋。像是个文化人,可是却对告示牌上的字视若无睹。在看第三位,仰着头挺着胸,好像很有理的样子,无视了周边的一切。母子只好眼巴巴的看着被大汉挤满的'通道,在一旁抱着孩子等候列车,
这幅漫画告诉我们要遵守社会礼仪,在哪里都要礼让他人帮助他人。要有一颗善良的心,学会帮助他人。如在公交车上有爱心专座,有时年轻人坐在上面等两个老人年轻人会站起来,把座位让给老人自己站在一旁。我们要学习这种乐于助人的精神。
四年级启示作文 篇13
在一个牧场里,有两只驴,一只叫大大,一只叫小小。他们是一对兄弟。
一天,牧场大叔来给他们喂食,一只一桶。他们可饿了,大大往左边跑,小小往右边跑,可脖子上的一根绳却挡住了他们的去路。大大想:“我实在太饿了,我一定要吃到大叔给的`草。”小小想:“一定要吃到饭,不然,会被别人给吃了。”想完以后,往另一边拉。
他们拼命了,大大的脖子上出现了一条深深的血痕,小小的脚被踩红了,可最后,谁都没有吃到草,却受了重伤。
兄弟俩已经没有力气了,坐在了一起。大大提议道:“我们再这样也不是办法。这样,我们往同一个方向,这样谁都可以吃到。”“好呀,好呀,不愧是哥哥。”
这样,哥哥先吃到了左边的一盆草,心里美滋滋的,一下充满了力气,叫了三声。小小很着急,因为大大都吃完了饭,他都没有吃。他把大大拉到右边,也开心地吃起来,叫了三大声。
看来,只要团结一致,万事皆有可能。
四年级启示作文 篇14
这周最开心的事莫过于,我和我的三个好朋友一同进入了篮球校队,周四放学后,我们结伴前往,一同在赛场上飞奔。第一节校队训练课后,我却受到了同伴们的'指责。
到家后我怎么想都想不明白我有什么错,我耷拉着脑袋闷闷不乐。在窗台上,几只小蚂蚁爬过,它们发现了一块威化饼干,搬不起来,也不去搬救兵,真奇怪,我的脑子突然告诉我,这不就是我吗?我仔细观察,发现我原来那么不自量力,不去“搬救兵”,原来我这么傻,不知道传球,喜欢“自搬”,唉!
过了一会儿,它也可能发现自己是那么愚蠢,所以回窝找同伴了,不一会儿,一群蚂蚁便轻轻松松将这块饼干抬走。我顿时明白了过来——团结就是力量。再大的困难,只要团结就能克服。俗话说,“人心齐,泰山移,人心散,搬米难。”就是这个大道理。
蚂蚁,教会了我团结合作!
四年级启示作文 篇15
在一月初,我和我的同学去爬祖山。
我们坐车来到这里,我看祖山很高,高到能冲破云霄,我看祖山真险,一块块岩石使人胆战心惊,我看祖山真大,我们在祖山下就像小小的蚂蚁一样,我看祖山真美啊,像仙境一样五彩缤纷。
我看到这里的水很静,静得连一根绣花针掉在地上都能听得见,这里的水很清,清的能看见下面的沙石,这里的水绿啊,绿的像一块无瑕的翡翠。
望着这座大山,我想:我要战胜这座山。然后,我和我的`同学们信心满满地上了山。
没过多久,我就不想走了,同学们都轮流鼓励我,有的送我好吃的,有的送我好喝的,还有的同学拉着我的手和我并肩前进。虽然每一步走的特别艰难,但是我都坚强的挺过去了,最后,我们到达了山顶。
山上的风景特别美,小树向我点点头,好像欢迎我的到来。我在山上高喊着,欢呼着,向前方跑去。
通过这次爬山,我得到了一个坚持就是胜利的启示。
四年级启示作文 篇16
大自然就像一本书,如果你仔细观察身边的平常的、不起眼的事物,你就会发现许多奥秘。
今天,我弹完古筝回到家,妈妈把车停好,我一下车就看见一株小草从砖缝里长出来。我感到特别惊讶!心想:这株小草竟然从砖缝里钻了出来,它在黑暗的坚硬的石砖下面得需要多大的劲儿才得以生根发芽的呀!我蹲下来用敬畏的`手抚摸着它的叶子——它的叶子下面竟然还藏着一朵很纤巧但又充满活力的花苞,淡淡的黄色又美丽又惹人怜爱!
这可爱顽强的小草,给了我无限的遐想——做人要懂得坚持不懈的道理,做一件事只要决定了,就不要半途而废。我学习舞蹈时练基本功总会有些疼痛,但我只能不怕累,不怕疼,不怕苦!在疼的时候呼吸,在累的时候坚持!
我应该和这小草一样,只有经过自己的努力,才能得到大家的赞赏,和自己想要的结果。
在广阔的大自然中,万事万物都有它们的物语,只要用心聆听,一定会收获满满!
四年级启示作文 篇17
如果你问别人:朋友,你崇拜过蚂蚁吗?大约70%的人会说不。是的,谁会钦佩这只谦逊的.蚂蚁呢?但如果你听他们的故事,这个想法应该没了。
你知道蚂蚁在巢着火时会做什么吗?匆忙逃走?当场等死?不,但是许多蚂蚁挤在一起形成一个球,并且尽可能快地滚到洞里。虽然这样会害死很多蚂蚁,但是作为一个人你想不出更好的办法吧?
你能想象火海最外层蚂蚁燃烧的声音吗?那就是团结的力量,用几只蚂蚁的牺牲,换取全家人的生存!多么伟大的力量。这种力量是大多数人无法企及的。
现在的人都在绞尽脑汁想怎么盈利。那不是自私吗?现在,有多少人可以不顾自身安危,在绝境中拯救他人?恐怕很少。所以卑微的东西不一定小,小的东西不一定比人类低。
蚂蚁家族的团结精神值得学习。
四年级启示作文 篇18
夏天,我在我家门前的桃树上发现了一大群蝉。他们不停地哭。他们太吵了!然而,一旦有车行驶,他们就会闭嘴。
那年夏天,我忍不住抓了几只蝉,想好好看看它们发声的原因。在那些日子里,我每天都看着他们。用腐烂的树叶喂它们,它们不到三天就死了。所以,我抓了几只蝉并用草喂它们。他们没有死!几天后,我再也没有观察到任何大厅。
于是我折断了蝉的'翅膀,把它的身体切开,却发现蝉体内有一层膜,这是蝉发声的关键。
由此,我想到了笛子上的一层有声电影。当我吹长笛时,电影会震动并发出声音。只有在我们的音符改变后,我们才能吹出美妙的歌曲。蝉也是如此:风把蝉的翅膀吹到蝉腹部的膜上。薄膜振动并发出声音,根据风的大小改变蝉的声音。
我还发现蝉是害虫,因为它们吃我喂的腐烂叶子时会死去,吃我喂的嫩草时会存活下来。因此,它们是可恶的昆虫,只吃植物幼苗。
蝉给了我多么大的启示啊!
四年级启示作文 篇19
生活中,一件小事也足以让人拥有启示,而我就是从一件微不足道的小事中得到了启示。
夏天时,我和爸爸去游泳。正在池里划水划得尽兴时,发现有一个人的`脸有点发紫,我很奇怪,想游过去看个究竟。刚到那里,我发现水里有一股淡黄色的水柱,那人在游泳池撒尿!我顿时愣了,心里想:这人也太缺德了,在游泳池里尿尿。看似一件小事,却反映出这个人的品质。品质优良的人不仅不干这种事,还劝别人不干这种事;品质差的人,则反之。为什么外国人看不起中国人?因为我们中国有的人素质确实太差!只见那人晃晃脑袋,若无其事地走了,好像他什么事都没做!
此时此刻,我的脑袋又蹦出好多想法:人们做了坏事太不勇于承担责任了。中国人该改一下性格了。应该乐于助人、勇于承担责任、全面提升综合素质,这样,才能让外国人冲我们竖大拇指!
这次游泳,我明白了:要想让外国人连争带抢地要中国人去参观、旅游和看重我们,首先要搞的是提高国民素质!
四年级启示作文 篇20
我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:"这是什么东西?"伯伯说:"是蚌的血。"我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎样会是淡蓝的呢?"
这天午时,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。我们选了一只最大的,决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍插进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀,细心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体。
这时,我们相信了那们农民伯伯的'话、蚌的血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红色的。
四年级启示作文 篇21
那年我7岁,有一次,我在喝水时,一只小小的矿泉水瓶,带给了我,一个深刻的启示。
记得那时,我的心中总是盈满了好奇。那是生命的第一步“好奇与探索”。如果说:“兴趣是最好的导师”,好奇可以培养一个人的`兴趣,也就是说好奇的心可以熏陶出一个好兴趣!而我的兴趣是:在自然中,领略生命的真谛;在生活中,得到哲学的启示。
于是,我才会对那个举动如此留意。
那天很平常,坐在院子里的我突然有些干渴。之后我手抓了一瓶水“咕咚,咕咚,咕咚,咕咚”喝了四大口,随手摆在地上。
“噗哗哗”——是水摇晃的声音。我突然注意起了它。于是我又打开瓶子喝了一口,再仍在地上。“噗哗哗”——声音更大了!
这时,我忽然明白了一个道理:一个学富五车,才高八斗的人是不会比常人更谦逊有礼;而那些并无才学的人却反而会招摇撞骗。
四年级启示作文 篇22
人们都说,蚂蚁什么东西都打得赢,我却不以为然,心想:“哼!
蚂蚁这么小,什么都打得赢,它连婴儿都打不过,根本不对称嘛!
”但是,有一件事使我改变了对蚂蚁的看法。那一次是一个星期天,我正在下楼梯,在一个不显眼的角落里,有几只蚂蚁正在和一个受了伤的飞蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“这场战争肯定是飞蛾赢,因为飞蛾在蚂蚁眼里像飞机似的'大小。战争开始了,蚂蚁来装投降,趁其不备,狠狠的撕咬了一下飞蛾,飞蛾苦不堪言,甩了一下身子,蚂蚁有的断手断脚,两方现在打了个平局。接下来,蚂蚁开始它的战术:咬一下飞蛾就跑,咬一下飞蛾就跑。飞蛾叫苦不堪,被蚂蚁打得落花流水,飞蛾也不干示弱,用两只翅膀扇出飓风(对蚂蚁看来是飓风)。最后,蚂蚁们搬来成千上万的兄弟,把飞蛾打的连连退后。最后,飞蛾败下阵来,被蚂蚁托进了洞里。啊!
原来蚂蚁什么东西都打得赢,靠得是团结和睦。这种团结和睦的精神我们真该学习呀!
四年级启示作文 篇23
我积累了一句座右铭,就是王之涣《登鹳雀楼》后半句:欲穷千里目,更上一层楼。
我们先了解一下这一句诗:需要想要看的更远,就要再上一层楼。含义:想要更好,你就要付出努力。
记得低年级,我数学很好,常考97分,到了中年级,我有点“生病”了,从97分交换位置变成了79分,母亲大骂了我一顿,我心情更不好了,整天游手好闲,上课像条虫,下课像条龙,简直不是人。有一天,语文老师布置晚上的作业同步,同步第一道题叫做理解,登鹳雀楼后半句的.意思,我去请教班长,班长不仅把字义告诉我,还把含义讲给我听,我不再“生病”了,我“健康”了,从79分上到80多分,从80多分上到92分。
欲穷千里目,更上一层楼。是一句普通的话,很多人理解,那含义呢?也是很多人理解,可是他们没有做到,而且还有很大的欲望。
四年级启示作文 篇24
今天,老师老师讲的课与众不同,讲的是大家最喜欢的漫画。在漫画里,有两个男人,一个戴着眼镜的男人,我们就叫他小明吧,而另一个就叫小菜吧。
叫做小明的男人,依着树,旁边还有一把铁铲。看着那小树是刚种的,这时,走过来了小菜,手上提着一个水壶。看来是给小树浇水,小菜看见小明便问:“你在干什么?”。“等着乘凉”,小明说。这看似好笑,其实也是讽刺小明不劳而获的行为。
我便想到了妈妈昨天给我讲过的故事《守株待兔》里的农民,一次树旁捡到兔子,就开始每天什么也不干等待兔子的到来。我想着身边可能还有很多很多这样的`人,包括我的弟弟。家里每天大扫除,就没有弟弟,他总是跑的远远的,妈妈为了惩罚他,决定大扫除后奖励一次。就在昨天打扫完后,家里焕然一新,妈妈就有冰激凌奖励我们,就是没有弟弟的
所以,我懂得了一个道理,在这个社会里,人人都是平等的,一份耕耘一份收获!
四年级启示作文 篇25
晚上八点,我躺在床上看书,不知不觉中就迷迷糊糊地进入了梦乡。
梦中,我感觉自己的身体发生了巨大的'变化,身体像气球一样慢慢地膨胀起来,最后变成一个圆球。我的身上有三种颜色:蓝、黄、绿。其中,最好看的要数绿色和蓝色了。可是,渐渐地,我身上的绿色开始变少,蓝色也慢慢地变成灰色。更加让我难受的是,有一帮人在我身上乱挖,不仅挖得到处是坑,而且挖得我很痛苦。我很生气。于是,就制造了一些自然灾害惩罚人类。人类却不思悔改,变本加厉地对我进行不合理的开采,使我痛苦不堪。就这样过了几十年,我失去了往日美丽的面貌,身上到处是坑坑洼洼,变成了一个黑黑的丑陋星球。
啊!梦到这里,我惊醒了过来。我明白了梦中的意思:爱护地球、保护地球,就是爱护、保护我们自己。
四年级启示作文 篇26
“金诚所加,金石为开”。我认为诚信非常的重要,因为诚信的重要性都能把金石给打开,接下来我给大家讲讲发生在我身上诚信的故事吧!
记得四年级上学期的时候,我们上体育课,老师说:“咱们班都有谁能一分钟跳过150个跳绳的?”班上有五分之一的同学都高高的举起了手,看到这么多的人举手我也把手举了起来。老师让不能跳过的同学去操场那边练习。跳过的就去老师那里做记录。一会老师就把每个人的成绩都记录好了,最后就差我一个了。当老师让我开始跳的时候我的`心里很害怕,当我跳到九十几个的时候就已经把体力消耗完了,一分钟的时间很快就过去了,老师大喊一声“停”,我小声的问:“老师我跳了多少个?”老师生气地说“今天怎么才跳了138个。”我听到后不好意思的低下了头。这时老师一直看着我跳到下课才让我停下来。我心里默默的想以后再也不敢滥竽充数了。
通过这件事的启示让我明白做人要讲诚信,不能撒谎。
四年级启示作文 篇27
从前,有个焦夫,他砍柴时不仅用尽全身力气,而且一天到晚从不休息。他认为,这样就可以超过老前辈的成绩。一天晚上他突然发现自己的成绩一直在下滑,他很奇怪。第二天,他的成绩更不如以前了。他很困惑,于是找到了一位老前辈请教,问他:“我见你砍柴时要休息,我砍柴时不休息,又是用尽全力,为什么你的成绩总比我好那么多?”老前辈听了后,把他的'柴刀拿去磨锋利了,再还给他,叫他再试试看。他试了一下,果然又快又轻松。原来,老前辈休息的同时,也在磨刀,再次砍柴的时候就轻松了。我们的学习也是这样的,要掌握方法。死记硬背很耐记住,即使记住了,很快就忘了。如果我们了解了它们的含义,背的时候就可以联想到它们的意思,轻而易举就记住了。而且记得很牢,想一时半会儿都很难。
所以我们在做任何事情的时候,都不要死干蛮干。那样只会感到精疲力尽,还有可能一次不如一次。砍柴不误磨刀功,这就是我从砍柴上得到的启示。
四年级启示作文 篇28
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天的荷花是最让人喜爱和欣赏的。
考完试的第二天上午,天气阴睛,我和奶奶赶早去了杭州最佳观荷的地方——曲院风荷。啊——!曲院的荷花真是太多了!翠绿、墨绿的.荷叶光滑油亮。它们挨挨挤挤的占了整个河面,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶上好似一个个碧玉盘,水珠落在“玉盘”里面滚来滚去。在那一片荷叶的掩盖下,有的荷花白如玉,有的粉似霞,有的已经开了大朵的花瓣,也有的还是含苞欲放,像个腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开着的荷花也与众不同的漂亮。红的花,绿的叶加上湛蓝的天空形成了一幅美丽的图画。
我爱杭州,我爱曲院风荷,更爱这些荷花。
四年级启示作文 篇29
一直以来,我有一句座右铭:失败是成功之母。这句话给我学习架子鼓带来了巨大的帮助。
那是我第一次上台表演,当时我很紧张,不敢上台表演,这时候我心里突然冒出了一句座右铭:失败是成功之母。这次失败了,下次还有机会,继续学习,下次就不会那么紧张。裁判员喊到了我的名字,让我做好准备。那时候,爸爸妈妈还在看我比赛呢。
我穿着帅气的服装,慢慢地走上舞台,发现有许多观众,像恶魔一样,在那里叽叽喳喳地吵闹,要吃了我似的!音乐响起了,我打着节拍,看着谱子,脸带笑容。四分钟后,许多人来到我旁边,其中有个记者拿着麦问我:“你是怎么打好这么难的曲子?”我大声回答道:“因为我心里有一句座右铭:失败是成功之母。我说完后,带着微笑着点点头,随后走了。
经过我不懈的`努力,现在我已经从一级到七级了。这些年来,都是这句话激励着我。因为这句话,我在三、四次表演中都取得了优秀的成绩。这就是我的座右铭给予我的启示。
四年级启示作文 篇30
我的头上有一道伤疤,是一个惨痛的教训,这件事一直像石头一样压在我的心头上。
那是一个阳光明媚的下午,我和弟弟去玩游戏,找邻居小孩子去玩。有邻居小孩高高兴兴地提议去建筑工地去玩捉迷藏,我们异口同声地说:“好”,我把弟弟放回家,其余几个男生跑到第二层,我来找他们。路上没有一个人,找呀找。我像一只老虎好像随时会抓到一个人,我抬头一看,看见了一个身影,我大叫了一声:“找到了!”他因为被吓了一跳,抖动了一下,石头因为振动而掉了下来。“啊!”我头上的血像瀑布一样流下来,我哇哇大哭,弟弟听到我哭,赶快告诉了爸爸,爸爸像一匹马一样带着我飞奔到了医院。医生给我缝了三针,我的.心像打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸。
这件事给我的启示是:我们不要去危险的地方玩耍,也告诉你们不要去做危险游戏。生命诚可贵,要注意安全第一!
四年级启示作文 篇31
今天是星期三,我在外面散步。突然,我看见了一只毛毛虫。它是青色的又肥又大。过了一会来了一只蚂蚁,它试图攻击毛毛虫,可几次下来都没能成功。
我本以为蚂蚁会放弃,可不一会一条蚂蚁大军就来了。它们排成一条密密麻麻的长队,向毛毛虫进攻!
蚂蚁们将毛毛虫包围起来,用锋利的“牙齿”去据它的身体。毛毛虫疼的`在地上滚来滚去,可蚂蚁就是咬住不放!滚了一会,毛毛虫滚累了,滚不动了。蚂蚁就抓住这个机会,用“牙”咬它想把它弄成肉块。
不一会,一块肉就被锯下来了。两只蚂蚁来到它面前,想把它搬走,可才抬一会,就抬不动了。又来了几只蚂蚁,它们齐心协力用“牙”往蚁洞里搬。
它们刚据掉一小块肉,毛毛虫却又滚了起来。就又来了一大批蚂蚁,毛毛虫肉都丢了一块,哪还有什么力气呀,很快变成了一块任“人”宰割的肉了,
蚂蚁带给我的启示是团结!你知道了吧!
四年级启示作文 篇32
“盲人骑瞎马,夜半临深池”出自南朝刘义庆的《世说新语》,意思是,一个盲人骑着瞎了眼的马,半夜来到深水池边,比喻盲目行动,没有正确指导,将面临十分危险的局面。
同学李大牛刚学会了下象棋,但他对下象棋其实却不精通。
一次,他看到几个人正在马路边下象棋,就在一旁指手画脚地对一个老人说:“你要输了。”那个人不高兴地看了他一眼说:“这个小孩就像从管子里看豹,只看见豹身上的`一块花斑,看不到全豹。”
李大牛看到这个老人这样说自己,不禁羞的满脸通红,甩开膀子往外就走。
“盲人摸象”容易让人产生错误,“盲人骑瞎马,夜半临深池”会更危险。因为,真正的高手下棋,往往都是走一步看三步。
“管中窥豹”其实既可做贬义词,也可做褒义词。李大牛眼中的“管中窥豹”,可能只观察到老人的暂时失利,就推断出老人必败的结果。而老人眼中的“管中窥豹”,是说同学大牛只看到眼前的一小部分,看待问题并不全面。
四年级启示作文 篇33
有一天,我捅破了一只蜘蛛网,把他弄得乱七八糟。我就不相信蜘蛛还有能力再织一张网来。这时候朱才学来了,我就跟他去玩了,我就把看蜘蛛网的事抛到九霄云外,只顾跟朱才学玩了。
到了家吃饭的时候,我就去看那破的`蜘蛛网,却变得更大,我想这小小的蜘蛛网有这么大的能力,竟有这么坚持不懈,毫不放弃的精神。
过了几天,考试了,自己以考得不错,考试卷发下来只有85分,而朱才学,欧阳奕珊,周晗都考上了90分以上,我在家闭门思过,想想为什么考得不好,总结下来,原因就是马虎,不坚持,我以前也常常考出一些好成绩,而骄傲。以为自己懂了。回想起来,那个小蜘蛛那种坚持不懈,不达到目的不罢休的精神,是多么值得我们学习。
我今后一定牢记心头,每天放学回家,就做作业,把我玩的时间也放在学习上面。
后来,我考上了一百分,谢谢你,被我捅破的蜘蛛网,是你给了我这么多的收获。我以后一定更加努力学习,不辜负老师对我的期望。
四年级启示作文 篇34
星期六的早上,天真冷呀!我和妈妈今天准备去书店街逛逛。
走了一会儿,我们上了一辆公交车,车上很暖和,但是只剩下一个座位,我让妈妈坐下,我坐在妈妈的腿上,感觉舒服多了。
车慢慢地走着,又到了一站,上来许多人,车厢里的人很多,你挤我,我挤你,我真庆幸今天还有一个座位!离我不远的地方有一位刚上车的.老奶奶,因为人很多,老奶奶站也站不稳,这时,让妈妈看见了,对我说:“我们给老奶奶让个座吧!”我心里很不情愿同,但还是站了起来,给老奶奶让出了座位。
老奶奶坐下来,向我们道了谢,一种自豪感从我的心中升起,虽然今天站了好大一会儿,但我心里还是很高兴。
从这次让座中,让我深深地理解了,做人要互相关心,送人玫瑰,手留余香。其实做一件好事是很容易的,有时身边不经意的一件小事,就能带给他人温暖,就能使自己感到快乐。
让我们行动起来吧,让世界充满爱。
四年级启示作文 篇35
星期一,妈妈带着我和哥哥来到碧洲公园。一进大门,我就被那里的芳香吸引住了。我左串串,右跑跑,到处都是花香。哥哥也跟着我到处跑。
突然,我被一个地上的一个洞给吸引住了。如果不细看,还真看不出什么。这个洞刚开始还是空空的,不到一会,就从洞里爬出了一只“小精灵”蚂蚁。它们一个个急匆匆的往前冲,好像有什么重要的事情等着它们呢。
我看到了之后很惊讶,平常一个个像老爷一般的蚂蚁,今天怎么跟平常不一样呢?于是我跑去问妈妈。妈妈说:蚂蚁有一种预知天气的感觉,如果要下雨了,它们就会成群结队的'爬出洞,搬进新家。
因此,我想发明一种微型天气预报的机器。你只要预定时间,它到时间就会自动升空,检测到天气信息,然后再显示到手机上。
我从蚂蚁的身上知道了:只要勇于仔细发现,无论什么问题,都能解决。
四年级启示作文 篇36
松树的启示秋天,花谢了,草枯了,许多树木的叶子快落尽了,但松树却一直默默地傲然挺立在那里,树叶是绿的,树干是直的,松树不像其他树,它是四季常青的。冬天,寒风呼呼地吹,雪花刷刷地飘,许多树早已没有了绿装,只留下一根光秃秃地树叶和一些小树杈,但松树却不一样,他和寒风素雪在斗争,顽强拼搏着。暴风雪的猛烈摇撼着松树,但它雪压不动,风撼不动。大雨一滴一滴在它身上敲打,它全力反抗,和雨做着激烈的斗争。
看到这样的情景,我的眼睛顿时湿润了,这是一棵多么顽强的松树啊!它和激烈的暴风雨做斗争,和严寒的冬天拼搏,正是这种不屈不饶的.精神换来了它的四季常青。奥运健儿的辉煌、残疾人的自强不息……不正是松树精神的体现吗?是的,无论我们做什么,无论我们遇到什么困境,我们要像松树一样,做一个坚韧不拔、顽强不屈的人,做一个终身为祖国、为社会、为人民贡献的人,要克服困难,顽强拼搏,勇敢面对我们身边的一切。
四年级启示作文 篇37
那时,我才七岁。在秋天路快要结束的时候,我和我爸爸回了一趟老家。老家我并不是很熟悉,而是对家里的一颗枣树记忆非常深刻。那颗枣树听爸爸说早在十年前就生长在这里。虽然这棵树很”年轻“,才二十多岁,可是他的脸上布满了皱纹。爸爸样子很难看,让人看了不舒服。
可我还是不大这样认为。
枣树虽然他的样子不怎么好看,可也没有那些高高的挂在枝头上的苹果,香蕉,李子只讲体面而对人们没有什么价值的东西好。
枣树的花,它开放的.晚。它只是在秋天快要结束的时候。他呢,才慢慢悠悠的开花。开的花也不是什么多大的花朵。而只是黄豆粒般大小的。你们别只看着他这么小的花,以后有很大作用。
枣也是非常好吃的,也都见过。它们每一个拥有着胖身体。他们每年只是开花结果一次,可是一下来就有非常多。
枣树就是这样,一个质朴平凡,默默无闻,为人民无私奉献,不讲体面的树,这个启示让我铭记在心。长大以后我也要做那样的人。
四年级启示作文 篇38
一说到漫画,我可就来劲了,从小到大让我最不能忘记的就是它。就像今天,我又看到了一幅。
只见上面画着一个大人坐在一棵刚栽好的小树苗下不知道干什么。这是在边上的一个小伙子手里拿着一个水壶准备给树苗浇水,看到正在树苗下的大人后就迷惑地问道:“你干什么呢”?坐在树下的`大人就不以为然地说道“等着乘凉,干什么?你难道要和我抢位置?告诉你,没门儿,待会儿我还要在这和朋友野餐呢”。
看了他们俩的对话,我的心里不禁很看不起那位在小树苗下等着乘凉的大人,为他的坐享其成所对他讨厌。而在我们的生活中也有一些这样的人。
学校中的一些同学,他们上课时不认真听老师讲话,下课后要写作业时就左看看右望望,什么也不会。找了几个同学后
四年级启示作文 篇39
蜜蜂就像一个极速的小赛车,飞到哪里却不会撞到哪里,即使撞到也不会受伤,它有超强的攻击力。
为了弄清这个问题,我把一只小蜜蜂放到了一个透明的大杯子里,还在里面放上了一只毒蜘蛛。小蜜蜂飞过去,飞过来,不受一点儿伤,而且还把毒蜘蛛给弄死了!
第二天,我带着好奇心去看小蜜蜂,我看见小蜜蜂的臀部有一个坚硬无比的小针。那小针上含有百分之四十五的'毒液,一刺进你的身体里,你就会疼痛不已。
第二个问题是为什么小蜜蜂撞到哪儿也不疼呢?我看见小蜜蜂的身体是软的,即使撞到黄金上也不疼。根据小蜜蜂的启示,我想发明一种特别的战斗机,战斗机上有无比尖硬的炮弹,里面含有百分之百的毒液,一旦进入你的身体,你就会死亡。战斗机即使撞到其他东西上,也不会爆炸,因为里面含有百分之九十的弹力。
这就是我从蜜蜂身上得到的启示,只要你留心观察,善于思考,你会有不一样的发现。
四年级启示作文 篇40
在大自然中,有很多事物给了我启示。
蜘蛛,蚂蚁,壁虎,这几种小动物中,我最喜欢的就是蚂蚁了,因为蚂蚁曾经给了我一个终身受益的启示。
夏天,我只要一看到蚂蚁,就会情不自禁的俯下身子去抓,去观察。有时会看见几个,或几十个蚂蚁在搬食物,这倒不足为奇,最让我惊讶的是,有一次竟然看到一只小蚂蚁在搬一个比自己身体大好几倍的食物。起先,我看见它吃力的样子,就在心里嘲笑它,笑它自不量力,果然,经过一翻较量,它放弃了,灰溜溜的走开了。可是,让我没有想到的`是,不一会儿,来了很多蚂蚁,齐心协力,把刚才的食物给搬走了。在我愣了好一会儿后,才恍然大悟,原来,刚才那只蚂蚁离开,是去搬兵了,真了不起!
以后,我又见到了很多次,我就想,为什么蚂蚁可以团结一致,一起去克服困难,而我们不能呢?人们常说,团结就是力量,可我们又有多少人可以做到?如果,所有人都做到了,那么,就没有战胜不了的困难!
四年级启示作文 篇41
周末,我和爸爸妈妈一起去天童森林公园爬山。
我似乎有着无限的精力,一会儿就把爸爸妈妈甩在了身后,独自到了半山腰。鸟瞰大地,湖面波光粼粼,村庄升起袅袅炊烟,令我心旷神怡。这时,后面的爬山者陆续上山了,我正准备前行,可当我把目光转向山顶时,不禁打了个寒颤。绿色到了这里戛然而止,取而代之的是烈日当空,没有一点遮阴的物体,陡峭的'石阶直通山顶,一眼望不到头。我担心无法到达终点,可转念一想,既然来了就要征服这座山,于是我又奋力向上爬。很快我渐渐体力不支,步子一次比一次沉重。此时我心里想不了太多,只有一个信念,那就是“一定要到山顶”。
终于登上山顶,望着秀丽的景色,我抑制不住心里的激动,高声欢呼着、跳跃着。其实生活中的种种困难,往往也是我们胆怯的心理在作祟,使我们不敢前进。相信自己,战胜自己,才能不断成长。
四年级启示作文 篇42
生命对于每个人来说,无异是珍贵的,有谁不珍惜这一次呢?
你看路边的小草,无论土地多么贫瘠,甚至只是一片瓦砾,也努力地生长,甚至努力地结实,哪怕只有一粒,也是饱满的。我就看见过这样一棵小草,它生长在我经常走的那一条小路上,长不盈寸,却赶在秋天来临之前,结下果实,我怀着一颗好奇的'心去看它,真的只有一粒,但那是非常饱满的,它的长不盈寸的小小身躯举着那一粒果实,仿佛那就是它的世界!我弯下腰去,这时我对它不再是好奇,而是敬畏!那是怎样的毅力啊,用尽自己的生命去孕育新的生命!你看它,一边用力扎根,好使自己有足够的力量来滋养这一粒果实,那是怎样的土地啊,坚硬无比,那小小的根须是怎样的挣扎,怎样的隐忍,都是为了生命。
草木如此,我们人,有思维,不是更应该努力?
四年级启示作文 篇43
一阵凉爽的秋风掠过我的鼻子。啊,我闻到了。秋风中含着一股桂花香,突然渗透进我的鼻孔。我跑到附近的'桂花树下,观察那芬芳的桂花。
我蹲在桂花树下,发现到处都是黄色的桂花花瓣,看起来美极了!我轻轻地,轻轻地用手捡起一片片芬芳的桂花花瓣,小心翼翼地捧在手里,闻着,香味越来越浓!我抬头看了一眼那些桂花树。它们有的挤在一起,有的四散长大,有的独自成长,躲在绿叶后面,就像害羞的小女孩,不喜欢展示自己小巧玲珑的身体!如果用手轻轻一摸,会觉得非常非常舒服。
如果你再仔细看,你会发现,小小的、鹅黄的桂花花蕊里,藏着金黄色的花粉。用手抓住树枝摇一摇,就像花粉的雨一样,金黄色的花粉就会飘飘洒洒的落下来,看起来真的很漂亮!
你看,这就是我观察到的桂花!
四年级启示作文 篇44
我家门前,一颗小树苗,它经历了无数的风雨磨难,但却从不低头,一些启示。所成长的过程,带来了一片生命的启示。
本来,我是十分讨厌这棵树苗的,当它一点一滴的积累生命的启示时,都会成长。现在它是一个大树,它奉献出的果实……奉献也就成了树带给我们的启示。
所有事物,在成长的过程中,坎坷,磨难总会与你相向而行,不也就是这些坎坷磨难才会造就一个新的自己,也就告诉我们,成参天大树。害怕退缩是自己肩上的担子,缺了这担子,就连自己也会缺下去。
树的`生存能力十分强,他会独立生存,不会依赖施肥,也不依赖灌溉,靠自己的双脚深底下,自己找到水源自己养活自己,自己找营养,所以我们人类也要伸向向树学习,学会自己生活,无私奉献。这也就是树的启示。
原来这是一颗橘子树。
四年级启示作文 篇45
有一件事情,直到现在想起,我还感到很愤然。
这一天,梨花已经开了,妈妈带着我来到了郭寨梨园里赏梨花。看门的奶奶告诉我们:“千万不要随意摘花。”我们答应了。一进门,只见一棵棵梨树上开满了梨花,一片雪白,如同粉妆玉砌一般,好漂亮。
我们刚进入梨园拍照,就看到一位奶奶摘了几朵花,放在头上拍照,还看到一位阿姨和叔叔抱着自己5岁左右的儿子在树上玩,花都被他踩掉了好几朵,地上都是花瓣。
那么美丽的梨花树在他们眼里就是随意糟蹋的东西,我仿佛看见梨树在流泪,掉落的一片片花瓣仿佛是梨树的'泪滴。还有很多人乱扔垃圾,与枝头上的一簇簇花朵真不相称。看到这一幕,我心里很愤然,如果别人都这么做,那么大自然将毁在人们的手中。大自然赐予了我们美景,而我们人类却不珍惜和感恩,而是任意破坏。我发现人类才是最可怕的、最可恶的、最自私的。
我们应该爱护环境,保护地球,共同呵护一花一草、一枝一叶。
四年级启示作文 篇46
一天,我在网上看到一组漫画,名字叫《假文盲》。漫画画了一个叫“母子上车处”的地方,一个妇女抱了一个小孩想上车,可回头一看,身后跟着好几个大男人。他们面无表情,毫不在乎,不管人家怎么看他们。
看到了这幅画,我打心眼里鄙视他们,他们几个人为了贪图一时方便,占用了母子上车处,真是太没有公德心了。其实生活中也有许多不文明的现象,“禁止在此倒垃圾”的告示牌前全是垃圾,禁烟的电梯里一个人拿着烟,“请勿大声喧哗”的火车站热热闹闹,“请节约用水”的.水龙头不停地流着水……唉,在这美好和谐的社会下怎么会有如此不和谐的事呢?所以我们要呼吁人们做文明人,行文明事,不要贪图方便而丢了道德呀!
道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难,如果经过道德的考验,就是受大家尊敬的文明人。
四年级启示作文 篇47
小时候,妈妈送给我一株仙人掌,仙人掌翠绿翠绿的,长着长长的、尖尖的刺。远远的看,就像个绿刺猬,也像个小“绿刀山”。
那时候,我并不知道仙人掌怎么养,听人家说,植物要多浇水才能长得好。于是,我每天都给仙人掌洗2—3次“澡”,妈妈经常劝我说:“少浇点,不然,它会被浇死的。”我不听,反抗道:“如果不多浇水,仙人掌就长不大呀!”于是又“哗哗哗”地给仙人掌“洗澡”。
结果,没过几天,仙人掌就死了,我十分伤心,只好把仙人掌给倒了。
长大后,我才明白:仙人掌是长在沙漠里的,它喜欢干旱,不喜欢潮湿,如果浇太多水的话,它的'根就会烂掉。
大自然有大自然的规律,往往事与愿违,好心办坏事,所以我们要遵循它,不能违背它。
【四年级启示作文】相关文章:
四年级启示作文11-02
启示四年级作文08-23
蜜蜂的启示四年级作文05-29
小草的启示四年级作文10-12
精选四年级启示作文9篇10-03
四年级启示作文4篇10-05
精选四年级启示作文四篇09-09
四年级启示作文7篇09-12
精选四年级启示作文3篇09-12
四年级启示作文8篇09-05