【精选】三年级树的作文汇总九篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级树的作文9篇，欢迎大家分享。
三年级树的作文 篇1
“呜呜呜……呜呜呜……”一阵哭声传过来。哦，哭的人原来是小鸟，它正站在大树上面，大树急切问小鸟：“小鸟，小鸟，你怎么了，你怎么了？”
小鸟说：“人类太可恶了，他们乱砍树木，又把我的家给砍了。我现在无家可归。小树说：“那怎么办啊？我们现在赶紧想想办法吧！”
他们一直想啊，想啊，想啊，十几分钟过去，终于想到了办法了。小树说：“要不我们离开森林吧！”小鸟说：“不在这我们能往哪走啊？”小树回答道：“我们可以到别的森林啊？”小鸟说：“树又没有腿怎么跑啊？”
后来他们垂头丧气又坐下来想啊，想啊，又过了几分钟。小鸟忽然高兴的说：“我们可以写一封信啊，然后寄给电视台，呼吁人们保护森林。”
接着，信写完了，上面写着：人们，请勿伤害森林，如果伤害森林，森林里的'所有生物将会消失，人们将会孤独一世，没有东西陪伴着你们。
人们看了这封信，自己知道自己做错了。
三年级树的作文 篇2
一年有四个季节，不光我们走过，树也走过。
春，一个美好的季节。清晨，鸟儿清脆的叫声打破了宁静，树也醒了。这一晚，你睡得好吗？俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”在这个早晨，大树以满枝花朵装点着自己，装点着春天。粉红的桃花挂满枝头；洁白的梨花像白雪一样，覆盖在枝头上；粉嫩粉嫩的`樱花，不时就会下一场樱花雨，大地像喷了香水一样充满芳香。
夏，一个炎热的季节。大地快被太阳烤焦了。这时，迎来了一场暴风雨，黄豆般的雨珠扑打在叶子上，就像一块块玻璃，从天而降，碎在一片片碧玉之上。一道闪电突然闪过，划破了黑色，天空顿时亮了起来。没过一秒，又恢复成恐怖的黑幕。暴风雨过后，就是大晴天了。阳光透过密密麻麻的枝叶，照射到大地上，阳光是那么的刺眼，树叶又被照得那么亮，显得格外安静。
秋，一个金色的季节。一阵秋风吹来，树叶被吹得满地都是，为大地铺上了一条大毯子。那条毯子，在一片绿色中，那么迷人，那么耀眼。
冬，一个寒冷的季节。树叶都掉光了，只留树干孤零零地站在那儿，毫无生机，在一片白雪中惹人怜悯。
春天，它慢慢成长。夏天，它蓬勃辉煌。秋天，它装点大地。冬天，它蛰伏待出。这便是四季的树。
三年级树的作文 篇3
哈罗！大家好！我是一棵正在茁壮成长的小树，当我还是小树苗的时候，我和我的小伙伴们：小花小草、鹦鹉、其它小树苗们、小猫小狗一起玩耍，一起过着幸福快乐的生活。
当我们渐渐长大了，越来越粗壮的时候，有一群伐木工人就盯上了我们，他们来到了我的家园–森林。我的'小伙伴们都遇到了不幸：鹦鹉、小猫、小狗都被捉到了城市中去卖了；小花、小草被踩踏；而其它小树们，则被人们砍伐。我也没有逃过这场灾难，一位伐木工人一步一步朝我走来，我感觉到恐惧，身上一阵剧痛，然后眼一黑，晕了过去。
等我醒来的时候，发现原来我躺着拉面馆里，我明白自己已经成了一次性筷子了。啊，不好！有顾客来了！他快速的抽出我，将我插在拉面里，津津有味的吃起拉面来，吃完后就把我扔进了垃圾桶里。
难道我的一生就这样结束了吗？哦，不！我的梦想是成为一棵健壮的大树！人类啊，只有我们才可以帮你们净化空气，我们还可以为你们遮阴，让你们乘凉。你们要学会保护我们，爱护我们啊，这样也是爱护你们自己的家园啊！
三年级树的作文 篇4
今天是星期天，我做好作业闲着无事，就走出家门去玩。我走出家门看到门前的那棵梧桐树。哇，今天我看到的梧桐树与以往看到的梧桐树竟然大不相同。今天，我看到的这棵梧桐树主干真是粗壮。我一个人只抱住了它的一半都不到。我想看来要叫上妈妈才能够把这棵梧桐树抱住。我再看它的整棵树的树身。呀，它的个头也很高，差不多有五六层楼房那么高。够高吧！它的树干十分粗糙，我的手痒痒了，就靠在树干上擦。我手上的.痒很快就止住了。再仔细观看那树身，这儿凸出一块，那儿凹进一块，非常难看。梧桐树的树皮与众不同，有的像足球皮那么一块一块的，有的像……梧桐树的枝干弯弯曲曲，组成了一只十分巨大的“手”，也好像是一把大伞的伞面骨架，向四面伸展，树叶正好长满了空隙的地方，组成了一顶大伞，遮住了一片蓝天，使太阳光都不能够向地面上射下来。
夏天，我就和一些小朋友在这棵大梧桐树下面做游戏、乘凉、聊天。它可是我们游玩的好地方呀！秋天，我们来到这棵梧桐树下面捡它落在地面上的树叶做起了一些书签。
我爱这棵梧桐树，我爱大自然！
三年级树的作文 篇5
清明小长假期间，我们一家游玩了黄山。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，这话说得太对了，黄山的云海、怪石都令游客赞叹不已，而留给我印象最深的，是松树。
从云谷寺坐索道上山，我透过车厢玻璃看到了满山青翠的松树，它们从谷底生长上来，像一支支铅笔屹立山谷。松树之间点缀着几簇白色的花。黄山的松树和我之前见过的不太一样，它的`树枝是一层层的，就像一个个同心圆长在树干上。树叶像针一样，一簇簇聚在一起，如扇形的骨架。
住在山上的宾馆，我看见了不同的景象。傍晚的云雾逐渐弥漫山峰，远处的松树若隐若现，近处的松树像穿上了一件白色披风。再高一点的山上，松树又是另一番模样。因为气温低，树枝上挂着许多冰棱，一根根垂下来，远远望去，就像一群白头发老爷爷。
山上风很大，冰霜也多，松树依旧傲然挺立，我想起了陈毅元帅的《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
松树真是黄山一绝啊！
三年级树的作文 篇6
窗外那一棵粗壮的皂角树一直在记忆中挺立。
春日里，它长出了新叶，放眼望去，映入眼帘的是大片大片的新绿。庞大的身躯占据了窗外大部分的空白，那稚嫩的新绿给人带来的是春的气息。春风一吹，你就开始摇摆着，微笑着，蓬松着。
夏日里，浓密的`枝叶为过往的乡亲提供了宽大的荫庇，这时候即使是隔着窗，蝉儿的鸣叫也能清晰可闻。隐隐约约间，我又发现了藏在你头顶的那个鸟窝。烈日当头，我蜷在屋内纳凉；你立在窗外，昂首挺胸，枝叶越发茂盛。
秋日里，密密麻麻的皂角挂在枝头。“啪”，又是一个落地，等候已久的孩童将它拾起，高兴地飞奔离去。不久，随风飘落的就是蝶般飞舞的叶，无声无息。
冬日里，刺骨的寒风将路人吹进了家里。你依旧伫立，冰天雪地，毛发渐稀，更加引人注目的，正是那依然古朴的鸟窝。白雪飘落，你唯有沉默。
又是一个春秋，那树依然在那里。
三年级树的作文 篇7
我们班有一位爱管闲事的万美树，她的身材不高不矮，眼睛像两颗大珍珠似的挂在眉毛下面，闪着智慧的光芒，她的嘴巴像樱桃，能唱出动听的歌曲，她的脸白里透红，非常美丽。
她非常爱管闲事。有一次，我的同桌上课吃东西，她瞪大眼睛盯着我的同桌，我想：万美树肯定是想说：“不要吃，不要吃。”我的同桌好像还没领会她的'意思，哈！他还吃得津津有味呢！万美树更生气了，眼睛瞪得更大了，好像在说：“你怎么还在吃呀！再吃我告诉老师去。”这时我的同桌也引起了注意，于是他赶快把吃的放下，连忙把书拿出来，认真听讲去了。
你们别看万美树按管闲事，其实她也很爱护同学，关心集体的。有一次，放学后，天空突然下起了大雨，万美树连忙把学校的窗户关了起来，因为她怕风大把玻璃窗刮坏了，会伤害人。等她关好窗户准备下楼时，看见了没带雨伞而垂头丧气的刘冲，于是她说：“我家离学校近，你把我的伞打回去吧！”这时，刘冲的眼睛已经被感动的眼泪模糊了。
万美树的心太好了，虽然她好管闲事，但是有她这个朋友，我很自豪，很快乐。
三年级树的作文 篇8
我家的院子里，有一棵非常高大的树。它是我最好的朋友。
远远看去，那棵大树很美，树像一朵绿色的云，从大地上升起。走近一看，树干又圆又粗，真像正在守卫着我们家园的士兵。又大又粗的树干要好几个人才能把它包合拢；树叶形态各异、各种各样，你找不到两片完全相同的小叶子。数不胜数……每天早晨在树下锻炼身体和呼吸新鲜空气。
到了夏天，天气很热，都快把人“烤成人肉干了”。到了傍晚，许许多多的老人、孩子、小姑娘、小伙子……都在大树下乘凉，我也不例外。有的老人在树下象棋、跳棋、围棋、打深奥的桥牌……有的小朋友在树下玩“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”和“捉迷藏”的游戏，他们玩得可开心了！
秋天到了，树叶落了下来，这就是它送给我的.最好不过的礼物、礼品了。因为树叶落下来后，可以当美丽实用的书签。
冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，我穿的衣服越来越多，越来厚了。我突然想起我的好朋友大树还站在北风里，就赶忙给它穿上“棉衣服”——稻草绳子给它裹了又裹。
我喜欢我的朋友——大树！
三年级树的作文 篇9
从前，有一棵小树。人们在它旁边散步、嬉戏。看着他们快乐地游戏，它也想学会走路了。从那天起，它总是仔细地观察人们是怎么走路、散步。一日又一日，一年又一年，终于有一天……
瞧！有什么东西从草丛里走出来了？哈！这不就是那棵小树吗？它已经能像人那样快乐地走在湛蓝深远的蓝天下。它和小孩子们成了好朋友。渴了，去小溪边和溪水；累了，懒洋洋地躺在碧绿的、柔软的草地里；无聊了，可以和小朋友一起打闹。就这样过了四年，小树长成一棵粗壮、挺拔的大树了。
一天，它跑到小河边与小鱼一起嬉戏。一个工人看见了，感到非常惊讶，心里想：哎？这棵树怎么会走路呀？不过它毕竟只是一棵树呀！砍了也没什么不行的嘛！于是他就拿来一把锯子把它砍掉了。但是，成了木头的.它已经丧失了走路的能力，被运到了木材商店，等着被人买下来。小朋友们找不到会走路的树了，非常难过。他们一致决定去找到它，他们找啊找，走过了许多地方，终于在木材商店的架子上看见了一块似曾相识的木头。小树见了他们“呜呜”地哭了起来，诉说着他痛苦的经历：“那一天，我出去玩，一个工人看见我，呜呜……就把我砍了！”孩子们纷纷安慰它说：“别怕，别怕，我们一定会想办法帮你！”
木材商人听了被他们的友谊打动，决定助他们一臂之力。于是他找了一个手艺高超的匠人把这块木头雕成一个个动物形状的小木雕，而且涂上了颜色，喷上了漆，看起来栩栩如生。孩子们人手一个，他们耐心地叫这些木头小动物走路、说话。不久之后，它们又能和小朋友们一起玩儿啦！
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