【精华】二年级作文集合7篇
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二年级作文

时间:2023-04-03 17:45:51 二年级 我要投稿

【精华】二年级作文集合7篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的二年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】二年级作文集合7篇

二年级作文 篇1

  在同学们兴高采烈的欢呼中,两条威武的长龙在红星鼓的鼓声中上下翻飞,红星校园内欢呼声,吆喝声,呐喊声震耳欲聋,到处是欢乐的海洋,到处是热闹的景象。

  在锣鼓声中,校园大庙会正式拉开了序幕。各个卖场热闹非凡,有食品区,图书义卖区,手工区,淘宝区,T台秀场。展示区的同学们都拼命地吆喝着,买卖双方都是学生们,这是多么热闹有趣的景象啊。

  展示区的物品有手工制作、图书、玩具、美食等,真是让我眼花缭乱。看到那诱人的麦芽糖和鲜梨汁,我迫不及待地挤进人群中买上了一份,津津有味地吃完后,我又到图书区。那里的'人很多,我这个小不点费了好大劲,才探着头挤到书摊前,我一眼就看上了一本漫画书,就问大哥哥这本书多少钱?大哥哥说:“5元”,我问能便宜吗?大哥哥说:“不能”。我不会砍价,就苦苦的哀求着大哥哥:“你看我都等了半天了,3元可以吗?”旁边的大姐姐看了看我微笑的说:“成交”。我高兴地付了钱拿着书连忙说:“谢谢大姐姐。”

  我最喜欢的就是星光T台秀场上的节目,因为那里的节目是一个比一个精彩。

  不知不觉中太阳就要下山啦,我期待下次大庙会的到来。

二年级作文 篇2

  花儿在冷风冷雨中离开了草地的怀抱,坚强的挺立着。它们随时都有可能被冷风吹到,被冷雨淋湿,可它们不怕,因为它们有勇气。

  在二零零八的.大雪中有多少人在扫雪,有多少人在救济,又有多少人在牺牲。但他们为了人民,全都不顾自己的生命。

  在班干竞选的时候,我在犹豫,可我一直在对自己说:“张依梦,上去吧。”终于,我走了上去,全班同学都在鼓掌。真让我不敢相信,我居然当上了班长。如果那时我犹豫了,没上去,我就不会被选上班长。

  一个人只要有勇气,不管多艰难的事情,就一定能办到。

二年级作文 篇3

  喜欢在传统美学的通达中找到现世生活的共鸣,自己虽不能完全理解,却也敢写下对孔子的思想过于生硬和藻饰的纯个人主义的泛泛之谈——泛泛之谈——

  “仁”、“义”从行动事实来看像是两个广义并且抽象的概念,但“义”较于“仁”来说却又是相对狭义的概念。这本身并不矛盾,它们之间不仅具有“仁”对“义”的追源解释。“义”的观念是形式的观念,“仁”则是对这种观念的具体申发和阐明,这也揭示了人在日常生活中所遵循的行为规范所依据的道德准则。通俗地说,“仁”成为为什么要“义”的原因,深入到人性美的范畴。而这里我提到“忠”、“恕”,作为“仁”、“义”的一个基本部分,为什么要专门提到它,因为它是能够浅显地由自然人性过渡到人际关系准则的一个具体体现。“己之所欲,亦施于人”是推己及人的肯定方面,意在推及仁爱,折射出“播撒与分享”的现代责任感;“己所不欲,勿施于人”作为推己及人的否定方面,更强调尊重他人的独立人格——忠恕之道的核心在于将心比心地对待他人,这就对我们的个人素质和人格修养提出高标准、严要求,刚好契合了“仁”、“义”对己、对人,于内、于外自我教养并广泛应世的思想内核。总的来说,孔子是老子之后用更和善贴近的目光着眼于现实伦理提出广为人接受的道德条目的最伟大的思想家。

  我一直将“知天命”视作孔子最高智慧的体现,也是孔子在略显狭隘特色的.民族观念中触及到的最深刻的哲学层次。虽然被带上了强烈的政治色彩,它还是体现出了一种超脱凡俗的坦然。在经过长久的学习和一系列绘声绘色的人生体验之后,经过他“四十而不惑”之后,他终于到了这个最恰当、最刚刚好的年龄,与人的发展规律相吻合,明白了自己的人生使命。他把宇宙外在视作不可逆的条件和因素,不计成败地,做他知道应该做的事情——他在“能够做什么”和“应该做什么”之间找到了一种哲学和诗学的平衡——即使“我”所推崇的大道无法实现,但“我”仍为自己的精神欢呼,为事物的内在价值欢呼,为“我”无法见到的民族光明前途欢呼。从这个角度来说,只要精神的堡垒不垮塌,追求的信仰不歇止,孔子就永远不会失败。也正在这时,孔子才算真正意义上地完成了从“知者”到“仁者”的转变。

  仅凭一个人,一个时代,创造出中华文化的灵魂所在,这在中国历史上是空前绝后的。我多么希望自己能踮踮脚,触到云端上那个白发老人的平静目光。

二年级作文 篇4

  今天下午,爸爸让我帮他买零食。爸爸给我了25元,还要给妹妹买一瓶果汁。

  到了超市我首先用五块钱买了一瓶雪碧和一瓶果汁。现在还剩20元,然后我买了2包薯片,薯片1包是3。5元,3。5×2=7元。又买了4包干脆面,每包是2元,2×4=8元。现在还剩2元钱。我买了2盒1 元的泡泡糖。最后我买了1包好多鱼3元。

  收银员问我?一共多少元?我想了想5+7+8+2+3=25元。是25元!收银员笑了笑说:“答对了。

  原来数学在生活中这么有用,我一定要学好数学。

  

二年级作文 篇5

  一早我醒了,我赶忙来到窗前,看见天空黑压压的,接着我听到了沙沙声,忽的轻柔的雨点轻轻落下,就像一面柔软的纱布,我多么想出现把纱布剪下来。这时候我的想法被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,突然天空下起了豆一般的.雨点,强劲的雨滴在地上一定很痛。这时候风也渐渐的打起来,树被风吹的摇摇摆摆,雨也毫不留情的拍打在地上,响起了滴滴答答的响声,路上的行人带着雨伞,弓着腰,眯着眼,有些人的雨伞被风吹掉,就赶忙去追雨伞,可是等到行人追到雨伞就已经变成了落汤鸡。

  雨和风渐渐的小了,家家户户也渐渐走出家门,天晴了,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹。

  我告诉你们一个小秘密哦,我很喜欢下雨呢!

二年级作文 篇6

  春天来了,小草都绿了,小花都开了,鸟儿在枝头唱歌,我们校园也显得兴致勃勃。

  大家都喜欢一个地方,那就是——竹园,远看竹园像一幅连绵不断的画卷,正在给春天添上一笔呢!让我为你介绍一下吧!

  一进去就可以看见旁边围着红彤彤的山茶花,好像一个个在比谁更美呢!在进去有蜿蜒的石板路,让人踩踏,进去一点就看到一个大的显示屏,上面有大家做操的视频,中午大家都会看到!在竹园内最重要的就是竹子,竹子郁郁葱葱的,竹子像是披上了一件新装,瞧!多绿呀,咦,前面是什么?原来是樱花姑娘呀!它可是竹园最美的花!百花争艳,这个小家伙真可爱,谁都不敢伤害它!

  再往里走就看到了,两张椅子任人坐,休息,坐在这里吃着面包,唱着牛奶,坐着晒太阳,再舒服不过了!

  这个树怎么光秃秃的,这是桂花树,一定是去年消化太多精力了,今年,已经用完了精力,鸟儿站在树枝上吱吱的叫着,仿佛在说:“桂花姐姐,快醒来,我们还要唱歌给你听呢!”

  在里面还藏着一棵大树呢,它很粗壮,高高耸立着,一直保护着竹园,旁边的.野花,正在给它吹着胜利的乐曲呢!

  竹园的风景很好,我们的校园很美,其实校园就是家,呵护我们成长,我更爱我的校园!

二年级作文 篇7

  她是个老人,没有人见过她长的样子,只知道她很老,生活把她折磨得不成样子,我甚至不知道别人是否愿意称她为老人。

  我正在对面的小卖部买东西,猛一回头,看见她正注视着远处那个垃圾桶。她的身体佝搂得令人担心,身上散发出难闻的臭味儿,头上的一条烂头巾已经破烂不堪,背上还挂着一条麻袋,身上脏兮兮的,我厌恶地跳开了。她似乎觉察到了什么,慢慢地,一晃一晃地走开了,我看着她的背影心里十分不快,真希望下次别再见到她,脏死了。

  老天爷真是不公,偏偏又让我遇见了她。一出家门,就看见她在垃圾桶旁,她掀开盖子,用一个铁丝钩翻着,做着她那本来已经十分熟练的动作,却又不得不断温习的动作。她翻出一只破旧的布手套,用颤抖的手把手套放进麻袋里,另外还有几个废饮料瓶,这里是苍蝇的乐园,更是她的聚宝盆。最后她离开了,还是那个背影,我对她的看法,由厌恶变成了伶俐这就是命啊!

  后来的日子里,我再没有见过她,她在我的'印象中渐渐的模糊了而始终不能让我忘记的却是那蹒跚的佝搂的背影。

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