假如我是四年级作文

【推荐】假如我是四年级作文集合六篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的假如我是四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

假如我是四年级作文 篇1

　　假如我是发明家，我要发明一种折叠房，它没有打开时像一张纸，可以随时带在身边。

　　我还要发明时空穿梭机，它就像是一扇门，你只需定好时间、地点，然后再走进去就能从另一扇定好时间、地点的门出来。

　　我还要发明折叠电脑，它本来就是一个小小的戒指型开关，你只要按一下它的.钻石，它就能变成一台高智能手提电脑。

　　我还要发明高智能机器人，这种机器人跟普通的机器人不一样，这种机器人你说什么它就做什么，只要你说出准确口令，再加上机器人名字，他就会去做，而且办事、理解能力特别强。

　　我还要发明超级手套，它是用一种稀有材质做的，戴上它手就不会被弄伤。它还可以与手完全融合，只要你喊一声“脱”，它就会立即脱下，变回一双普通手套。

　　我还要发明转基因豆，假如你想见一眼真正的霸王龙，你只要在一张纸上写“霸王龙”，再把它放进基因豆的缺口上，纸就会融入豆里，再喂给任何一只动物，那只动物就会变成纸上写的动物。

　　我还要发明按摩床，只要你躺上去，床就会知道你哪里不舒服，并为你按摩。

　　我还要发明寻宝家，只要你说出你丢了什么东西，它就会帮你寻找。

　　我还要发明很多很多东西，百变衣服、超人披风、再生巧克力。

假如我是四年级作文 篇2

　　假如我是一朵花，我要为那些乡下的人家实现愿望。

　　“我”有七片花瓣，可以实现七个愿望。有一天，我飘到了一户人家的门口，那户人家看到了我，我便对他说：“我能帮你实现七个愿望，只要你摘下一片花瓣，对它说‘飞吧，飞吧’，然后再说出你的愿望，你的愿望就可以实现。”这句话说完，那个穷人立刻对它说：“飞吧，飞吧，我要变成有钱人。”说完他扔出一片花瓣，那片花瓣立刻把它变成有钱人，可是，这并不是我想为乡下人们实现的愿望。

　　我又飘到一户人家的.家里，对他说：“我能帮你实现六个愿望，只要你摘下一片花瓣，对它说，‘飞吧，飞吧’，然后再说出你的愿望，你的愿望就可以实现。”那个穷人并没有马上说出他的愿望，而是拿出一个小盒子把我装了进去。有一天，邻居的王阿姨的儿子得了白血病，王阿姨没有钱，急得哭了出来，那个穷人听了，立刻把那朵花拿出来，摘下一朵花瓣，给了王阿姨，再教王阿姨怎么使用，最终，王阿姨的儿子获救了。

　　虽然我已经快要死了，可是我死的并不可惜，因为我帮助了一个善良的人。

假如我是四年级作文 篇3

　　假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录，你也可投稿。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。

　　打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。登录，你也可投稿。我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的`。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？登录，你也可投稿。假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。登录，你也可投稿。

　　假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。登录，你也可投稿。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

假如我是四年级作文 篇4

　　假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。

　　假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。

　　假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。

　　假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。

　　假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的`学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。

　　假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。

　　假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。

　　假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。

假如我是四年级作文 篇5

　　现在是20xx年了，我已经是一位优秀的科学家了。

　　我现在带着我的新发明“万能机器”在公路上，我按了一下红色按钮，变成了摩托车，我骑到了机场给场主看了我的证件然后说：“我要试验我的新发明”场长同意了，我又按了一下红色的按钮，又变成了飞机。我驾驶着它，飞上蔚蓝的'天空。说：“自动导航，到浙江的海面。”等了四分钟。我要到海面了我还是按了一下红色的按钮，它变成了船，我把船开到了大海的最深处还按了一下红色按钮它马上又变成潜水艇，当我潜到990千米的时候发现了由珊瑚做成的房子。我立刻按了一下红色按钮是：“变成潜水服。”它变成了潜水服，我还穿着的。我立刻游了过去，看了看那个用珊瑚做成的房子。我发现这是一位科学家在20xx年发明的，我还发现里面住着两个小海星，我被小海星看到了，它俩立刻挂上：欢迎参观海底之城。我想：我好不容易来到海底，不如去游泳吧！我立刻转过身去游泳了。我游了百里路，一点也不累。我游上了岸，把潜水服脱了下来，我有一饿了，我带着潜水服走到餐厅去吃饭，我把潜水服放在桌子上，我去上厕所了。去了回来我发现我放在桌子上的潜水服不见了。我发现一位可疑人物手里拿着潜水服吗，我立刻追了上去，他好像看到我在追他，我不知道他那来的消息按了一下潜水服立刻变成了监狱，我追上了，我按了一下红色的按钮，我和他一起到了警察局。我和警察说清楚了情况，我就回去了。给我那些同事说了这件事，我的同事都笑了来起来。

　　这就是我发明的“万能机器”。

假如我是四年级作文 篇6

　　人有时真的不可思议，会出现一些奇思怪想的念头。我是个男孩子，但有时却在想，假如我是个女孩，会是怎么样呢？

　　假如我是个女孩，我肯定不会跟我现在身旁的男孩混在一起，更不会和他们一起打打闹闹，不小心打伤了别人，还得被爸爸妈妈批评。我肯定文文静静、娇娇弱弱的，走路像蝴蝶般翩翩起舞；吃饭不会狼吞虎咽，也不会饭粒汤水洒满桌，而是细嚼慢咽，细细地享受吃饭的乐趣。

　　假如我是个女孩，妈妈会给我买各式各样漂亮的`衣裳，我每天都可以穿得漂漂亮亮的，肯定会获得很多旁人羡慕的眼光。但我是个男孩，如果打扮的漂漂亮亮，人家就会说：“这是什么男孩子啊，一点男人相也没有，男不男女不女的。”

　　假如我是个女孩，每天必照镜子，可以好好在镜子里欣赏自己的容貌，看看怎样把自己打扮成一个美丽的小公主。我还可以拥有很多可爱的毛绒玩具，比如兔子、芭比娃娃等，天天抱着它们睡觉、玩耍，而且可以给它们讲许多有趣的故事。

　　假如我是个女孩，可以在受到委曲时流泪，在受伤感到疼痛时嚎啕大哭，不必像男孩一样把眼泪往肚子流，强忍着痛苦。

　　假如我是个女孩，也许各方面比我现在要好很多，但所有这些都是也许，谁也不会知道我现在到底怎么样。