【必备】二年级的春天作文汇总九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级的春天作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级的春天作文 篇1
星期六的下午，阳光明媚，我和妈妈一块去河堤上找春天。
当我们走到麦地旁边时，我看到了绿油油的小麦，不像冬天那干枯的样子。顺着滩往前走，发现了许多柳树，我心里有些奇怪，春天不是来了吗？为什么柳树没有发芽，柳枝是黄色的？这时，妈妈给我摘了一根柳枝，我仔细的观察发现，现在的柳枝是软的，不像冬天那么脆硬，看来春天已经来到。我又往前走，发现草地上一片绿油油的，河堤上的.小花小草都绿了，春天已经来到了。
我听到小河的流水声，听到了燕子叽叽喳喳的歌声。这时，我情不自禁的唱起了《春天在哪里》这首歌，高高兴兴的在玩。
我盼望的春天终于来了！可以看到生机勃勃的景象，美丽的花草。
二年级的春天作文 篇2
春风呼呼地吹着，春姑娘悄悄地来到这片美丽的大地。
小草发芽了，绿油油的，好像给大地穿上绿绿的衣服。草丛里的小花开了，有红的、白的、粉红的'......像天上的小星星，欢快地眨着眼睛。
小河哗啦啦地流着，像在唱着动听的歌儿，欢快地流向远方。柳树长出了细长的叶子，一阵春风吹来，嫩嫩的柳条，晃来晃去，像小仙女欢快地跳舞。
天气也越来越暖和了，蓝蓝的天空，洁白的云朵像小羊、小花和棉花糖。小朋友们开心地来到公园里，他们穿着薄薄的衣服，高兴地玩耍，像活泼的小精灵。有的捉蝴蝶，有的躺在地上看风景。几个小朋友大声地说：“我们找到春天了!我们找到春天了。”
二年级的春天作文 篇3
春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？
哥哥说：春雨应是绿色的，因为春雨落到草地上，草地变绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。
我说：不对，春雨是红色的，因为春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜娟丛中，杜娟花也红了。
妹妹说：也不对。春雨是黄色的，因为春雨落在油菜花上，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。
春雨听到了我们说的话，下的更大了，它想让我们知道，春雨到底是什么颜色的。
那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？
“春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？”设问开篇，既点题，又引起下文，还能引起读者的阅读兴趣“那么，聪明的`朋友，你的答案是什么呢？”同样以问题作结，首尾呼应，而且，引人遐想，给人留下广阔的想象空间。
二年级的春天作文 篇4
草地上，小草们脱去了那黄色的旧衣服，换上了翠绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子，春风一吹，花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞
骄阳似火的夏天，硕果累累的'秋天，粉装玉砌的冬天固然可爱，但是我更喜欢那万物复苏生机勃勃的春天。
春天，繁华盛开，百花争艳，小草从土里钻出来了，柳树也发芽了，柳枝在春风的吹拂下轻轻的摇晃着，燕子也从南方飞回来了。
春风吹拂着清澈的河水，小鱼儿在水中欢快地游着、嬉戏着；水面上荡漾着微微的涟漪，在阳光的照射下，发出点点金光。
草地上，小草们脱去了那黄色的旧衣服，换上了翠绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子，春风一吹，花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞。
眨眼间，下起了牛毛细雨，这场雨，洗去了冬天的沉重。经过雨水的滋润，各种各样的花草树木把大自然装饰一新。再看看春天的天空吧！啊！漫天飞舞的风筝，在蓝天白云的映衬下，千姿百态的风筝格外美丽。这时候，我是多么愿意做一只风筝，在蓝天下尽情地飞翔，这是多么令人心旷神怡的景象啊！
啊！春天！你带着生命和希望慢慢地走来，所到之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。春天是一副五彩缤纷的画卷，万紫千红的春天啊！我爱你！
二年级的春天作文 篇5
一年的四季中，我最喜欢百花齐放的春天。
冬天渐渐远去，春风带着百花姑娘装饰我们的.地球。
在校园里，春姑娘把每个角落都打扮得如此的艳丽多姿。公园里，春草翠绿，百花争艳……还有河边，那如同苗条少女的柳树也抽出了嫩绿的枝芽，还有几只黄莺在枝头上欢快地歌唱。就连那几乎不被人察觉的小种子也从土中探出了头，真是“二月春风似剪刀”啊，裁剪出一幅幅美丽的春光风景图画！咦，地面上怎么溅起水花来了？原来，特地来给小草下场雨，希望小草在春雨中茁壮成长。
多么迷人的春色啊，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们，是祖国的花朵，祖国的春天。在“园丁”的辛勤劳动下，茁壮成长！
二年级的春天作文 篇6
春天来了！
小山坡上有一头土黄色的公牛在吃草，还有一条汪汪叫的小狗站在小屋子的侧面，像一位战士。三只小羊在和黑白相间的奶牛嬉戏。
白云和太阳高高地挂在蓝天上。天空中，小燕子叽叽喳喳地叫着。( )
鹅、鸭和鱼在小河里快活地游来游去。河岸上有小草铺成的.地毯，花儿都开了，有白色的、红色的。一阵风拂过，花儿们芬芳扑鼻，随风舞蹈。
春天真好啊！
二年级的春天作文 篇7
春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像辛勤的园丁，精心的呵护着花草，让它们茁壮生长。春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。春天像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机。春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷……
被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌，春天让刚刚从土地里探出头来的小草，在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了，枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了，便轻轻地飘落在空中，在小河面上回旋。水声一天比一天大，一天比一天急，她多么想流进田野、麦田，让自己贡献出自己的力量。这无阻的浪花，在春风中欢快地跳着舞。这时，水波也来看热闹了，它在浪花两旁尽情地流动着，一会流到浪花前面，一不小心又落到浪花后头，像在赛跑似的。冬天过去了，春姑娘来了，小河上的冰融化了，小河开始了流淌，河里的.鱼儿也伸出了头，在水面上跳呀跳，不时地伸出了吐几个泡泡。
春姑娘来到了河岸，她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯，绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵，像是婴儿伸出的小手，在跟我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去，好似在跟小鱼亲切地握手！一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳，唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树，这松树上的果没了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！
岸边，小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空，天空中立刻呈现出一片五颜六色的布，热闹极了。这金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；这鲜红的“大金鱼”，尾巴一摇一摆的好像在水里游；还有这精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人们被眼前的景色看得眼花缭乱。
春天多么美呀！，它唤醒了冬眠的动物；融化了积雪；染绿了河岸，它唱着欢快地歌流向远方，把春的气息带到更远的地方。我爱春季！
二年级的春天作文 篇8
“春天在那里？春天在哪里”唱着歌谣，让我们一起去寻找春天吧！
当你脱下厚厚的棉袄，换上薄薄的衬衣时；当凌冽刺骨的寒风，换成唤醒万物的春风时；当动物们从冬眠中苏醒过来时，代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时；当嫩芽从树枝上长出来时；当迎春花开放时，代表万物已经复苏。
在刚发芽的草的地上，已有了小孩子们的身影，并有许多游人在他们身边观看。这时，我想起一句学过的诗句 ：“儿童不解春何在，直拣游人多处行”冰心奶奶改的.对：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。所以，我也加入他们的“团队”，跟他们一起玩游戏。()突然，我感到有一丝春天的温暖。
春天在每一个角落，如：春风吹过大地时，红的。白的。黄的等等，开满了五彩缤纷花朵，以及绿油油的小草。
春天是生机勃勃的，在这样一个美好的季节，我们一定要好好珍惜啊！
二年级的春天作文 篇9
我的家乡在广西，家乡的田野十分美丽，尤其是在阳光的照耀下。
春天，阳光明媚，田野里空气很清新，禾苗站立在水中太阳照耀着它们，给它们营养。太阳把阳光撒到水面上，清清的水变得亮亮的，小蝌蚪们和小鱼们在水中快活地游来游去。要是下起蒙蒙细雨，禾苗更加高兴，因为春雨姑娘爱抚着它们。春雨犹如千条丝万条线，落到田里，禾苗大口大口地喝水，更绿了！
夏天，禾苗已经长得很高了，一只一只蝴蝶落到禾苗上，被太阳一照，就变成了金色的蝴蝶，真好看！
秋天的.田野充满丰收的气氛，禾苗长出金色的稻穗，就像金色的大海，微风吹来，就像翻起了金色的波浪。稻谷被收起来，堆在一起想金字塔。
冬天，红的、黄的西红柿一大串一大串地挂在绿叶底下，就像一个一个的小灯笼，农民伯伯把西红柿收起来，把金黄金黄和火红火红的“小灯笼”放到箱子里，送到全国各地去卖，让大家分享我们的劳动成果。
家乡物产丰富，风光秀丽，我爱我的家乡！
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