三年级嘴巴作文锦集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的三年级嘴巴作文5篇,希望能够帮助到大家。
三年级嘴巴作文 篇1
东东是一个可爱的小男孩,他有一双湖水般湛蓝的大眼睛,一个灵敏的鼻子,红润的小嘴,机灵的耳朵。因此,东东十分讨人喜欢。
一天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在讨论谁最厉害,说着说着就吵了起来。眼睛首先发言:“我能看见美丽的世界,你们谁也比不上我!”鼻子不服气,说道:“有什么了不起,我能闻到芬芳的.香气,你们能行吗?”嘴巴说:“人间的美味我全吃过,你们一个也不如我!”耳朵说:“我能听见美妙的声音,我就是第一!”大家争吵不休,最后决定,每天一个人值班,其他人休息,来比一比最厉害的是谁,再让东东评一评。
第一天是眼睛值班,东东带着眼睛玩了一个早上,觉得饿了,就去厨房,看见了一个蛋糕,可是今天是眼睛值班,嘴巴和其他器官都去休息了呀!东东只好眼巴巴地看着蛋糕,可是又吃不着,因为没有嘴巴。
第二天,鼻子上任了。他和东东去花园玩,鼻子闻到花香,可是又看不到花。于是,鼻子和东东度过了黑暗的一天。
第三天,轮到嘴巴了。贪吃的嘴巴带着东东来到厨房,美美地大吃起来。嘴巴突然吃到了一个石头似的东西,他一下子吐了出来。可是眼睛不在,他看不见这是什么。
第四天,耳朵值班。东东带着耳朵去参加同学的生日会。大家欢声笑语,可东东却笑不出来,因为他没有嘴巴。
最后,东东告诉器官们:你们几个都很重要,少了一个,我的生活就没有这样美妙,这样精彩。
三年级嘴巴作文 篇2
有一个鼻子和一张嘴,它们是好朋友,从小就长在主人那张漂亮的`脸蛋儿上,鼻子住在楼上,嘴巴住在楼下,鼻子专管呼吸,嘴专管吃食。
鼻子每天都看着嘴巴吃香喝辣,心里开始不平衡了:你这一张臭嘴巴,一天就工作十多个小时,还吃香喝辣,可我呢,要不停的工作,一分一秒也不能停,都快累死我了。
于是它对嘴说:“大哥,我们可以换换工作吗?”
“不行。”嘴巴严肃的拒绝了鼻子。
“就一天还不行吗?”
“真的不可以,你再说也没有用。”
可鼻子非要换,小主人吃饭时,鼻子仗着地势好,就来抢食,可鼻子没牙吃不了,饭进不去也出不来,把小主人憋得直出汗,好不容易才把饭喷出来。
小主人喝水时,又被鼻子抢了工,小主人足足过了三分零三秒,才喘过气来。
鼻子吓坏了,“呼哧呼哧”加班工作,希望能将功赎罪,再也不敢提换工作的事了。
三年级嘴巴作文 篇3
“嘻嘻。哈哈。”一阵阵笑声伴着加油声不断在教室里回荡。你们听了一定很好奇,这是在干吗呢,这么开心,告诉你们吧!这是宁波青少年宫在举行趣味游戏呢,现正在上场的是"贴嘴巴"游戏。
游戏开始了,老师把原先准备好的眼罩帮我戴上,把做好的嘴巴装饰让我拿上,然后轻轻的带我转了3个圈。一下子整个人就有点头晕晕的,再加上眼睛看不到,更加分不清东南西北了。我深深的吸了一口气,迈着小碎步尝试着向前走,只听到教室里的同学们就像小鸟一样叽叽喳喳说了起来,有叫我往右笔直走,有叫我往左一点点后再前进,各种声音都往耳朵里面“跑”。这样一来我就更加乱了,不知道听谁的好,停在原地脚不知怎么迈才好!突然听到一个响亮的声音传来:“锦锦,你原来走的方向是对的,按你自已原路向前走就行了。”原来是我的好朋友在大声和我说话。有了明确的方向,我就一步一步慢慢向前移,两只手不停的左摸摸右摸……
好久才来到指定的.位置。第一步我算是做到了,接下来就要找到正确的地方把嘴巴贴上去了。我不停的用手摸来摸去,但由于头像是粉笔画的,根本就摸不出来。我的心又"砰砰"跳起来,教室里也一下子安静下来,大家都在看我到底能不能找到正确的地方。我犹豫了好久,鼓起勇气用力一贴。这时老师过来了,帮我拿掉眼罩,结果发现自已居然刚好贴在嘴巴的地方,虽然贴的还是有点歪的,但至少位置是对的。教室里马上响起来欢呼声,大家都在为我能成功能开心,我的心就像吃了蜜一样的甜。
这个游戏真让人回味无穷。
三年级嘴巴作文 篇4
我爱妈妈,因为她长得像胖乎乎的玩具企鹅,既可爱又幽默。我爱妈妈,因为她的脑袋里不知装了多少知识,我怎么问都难不到她。我最爱的人是妈妈,可我却不爱妈妈的嘴巴。
在学校,我得听她的,因为她是老师,在家里,我和爸爸都得听他的,因为她说她是老党员,自然也是家庭领导。尽管,我和爸爸曾多次提出要换届选举,可她总是置之不理,反而自封“最佳领导”。我常常想,要是给妈妈的嘴巴装上遥控器,让她像我的那辆法拉利玩具跑车一样听我的,那该多美啊!
妈妈的嘴巴宣布了许多政策。比如早上,我们学校许多小朋友都是家长开车送到学校,可从我读一年级开始,她就规定家里的人上班、上学都得步行,而且要风雨无阻。每天早上,妈妈就会一个劲儿地催我:“走啦走啦,要迟到啦!”我和妈妈从城东走到城西,至少也得一个小时。还比如,我遇到熟人不主动打招呼要罚做家务;打电脑最多不超过半小时;每天都要弹古筝,做口算,写日记……妈妈还规定,在家里,洗碗、拖地、倒垃圾,都归我管,她说那是划给我的责任区;在超市里,推车、拎包、交款都是爸爸的活儿,她说那是爸爸的'义务。
要是我给妈妈的嘴巴装个遥控器,还没等她宣布新政策我就给她关上了,让她在我面前永远做个老实的“暖羊羊”,而不是那个狡猾的“灰太狼”。哈哈,那我真是太开心啦!
三年级嘴巴作文 篇5
星期天的上午,阳光明媚,在街旁的一个教室里,我们十几个同学在上作文课。
不一会儿,李老师走进了教室,教室里由喧闹变成了一片静默。李老师说:“这节课我们做一场游戏,名字就是《画嘴巴》。”说着,就在黑板上写下了“画嘴巴”几个字。教室里这引起了同学们的一阵骚动,游戏名字怪怪的,怎么玩呢?李老师向我们介绍了游戏规则:首先,在黑板上画一个人头,脸上缺一个嘴巴,然后再让一个同学蒙上眼睛,给头像画上嘴巴。最后老师还加了一句:“男女生比赛,画对了有奖品。”教室顿时炸了锅,同学们议论纷纷,大家伙一拥而上,争着画人头。我想:这不就是“画头点嘴”吗?有什么难的!
为了准确的将嘴巴画好,我眉头一皱,计上心来,不一会儿,就想到了一个“馊主意”,非常绝妙,觉得自己是个天才。等头像画好,我趁着混乱,神不知鬼不觉的走上讲台,合计了合计正确的嘴巴应该画在哪里,然后偷偷用手量了量,正好画在黑板下面中间的钉子向上三拃的地方。做完了这些“手脚”我才离开讲台。
第一个上场的是小班的王士宇,老师给他的眼蒙上了一层毛巾,只见他小心翼翼地向黑板上走去,双手伸向前去,生怕栽在地上。老师塞给他一支粉笔,他在黑板上左点点右点点,这时,教室乱作一团,喊声响成一片:“向上!”“向左!”“向右!”“再向下!”女生们也太奸诈了,净瞎指挥,骗王士宇误入歧途,本来能画好,可让那些“巧嘴八哥”一干扰,晕了头脑,不知听谁的.,最后犹豫不定地画上了嘴,等他一转身,大家哄堂大笑:他竟将嘴画在了腮帮上,距正确的地方十万八千里!
不一会儿,轮到我了。我走上讲台,女生又开始起哄:“郝志明、必败”,男生却给我支持,响起了加油声。然而,大家没有一个人知道我心中已经有底了,所以,我丝毫不受影响。我一拿起粉笔,下面又乱了起来,叫喊声震得房顶都要塌了。我胸有成竹,运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,有了一种必胜的把握。想着想着,我已经到了黑板前。女生又指挥起来,我才不理会呢!我摸索着,数到了中间的钉子,然后就用手量,量到三拃时,粉笔在那里停了一下,教室里的叫喊声更大了,我知道肯定对了,就轻轻一画。OK!顿时,男生欢呼起来。我摘掉毛巾,睁眼一看,哇!嘴巴不偏不倚的画在了鼻子下面正中间,我从老师手中接过了奖品——一个本子,心里乐开了花,像一个凯旋归来的英雄。
后来,又有一个小班的男生获得了奖品,男生两人画好,女生零人,我们以2:0的绝对优势取得了胜利
通过这件事我知道了:做事情还是要讲究方法和技巧,一昧得乱做是不可以的。
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