关于五年级我的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级我的作文6篇,希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话,是著名作家海明威在《老人与海》里说的。《老人与海》是我最喜欢的一本书,告诉人们要有永不言败、宁折不弯的精神。
这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一次他遇到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的`肉全部吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
五年级我的作文 篇2
在我的日常生活中,有许许多多的事情让我忘不了。他们就像天上的星星,数也数不清。不过我就挑个最闪亮的说给你听吧!
“叮铃铃……”放学的铃声响了!我们正在上体育课,听到放学的铃声向后,我就飞奔教室,收起书包就准备回家。于是我到车棚牵车,然后就往家里骑去。到了家里,我习惯性的从脖子上一摸,准备开门。可是,我一摸,糟了,钥匙不见了。这时我急的像锅上的蚂蚁。
这时,我想到了一定在小区停车场那,因为车钥匙和家门的.钥匙在一起的。于是,我立刻向停车场跑去。一看我差点晕过去。车上根本没钥匙,原来我车都忘了锁了。我心想“:唉,等会妈妈回来又要挨骂了。”嘿,我想一定放在操场了,因为刚刚体育课跑步时,我有把它拿下来。于是,我骑着车向学校骑去。
到了学校,只见校园里连个人影都没有,静的连针掉在地板上都听得到。我沮丧极了,我正要往回家时,一个声音叫住了我:“小朋友,你在这干吗呢?”我回头一看,是门卫老爷爷。“哦,老爷爷我东西放在学校了,可不可以进去拿一下?”我说道。“恩,可以不过你要快点。还有下次不可以再这么粗心了”老爷爷语重心长的对我说。“恩,不会有第二次了。”我边跑边说道。
到了操场,我就马上把我去过的地方找遍了,可我连钥匙的影子都没看到。我只好沮丧的回家了。
回到家,我一屁股坐在地板上。此时我已经满头大汗、气喘吁吁了。这时,我感到背后有东西,伸手一摸,啊!天助我也,是钥匙。唉,真是“骑驴找驴”粗心大意。
通过这件事,我懂得了一个道理:我们在生活中不能粗心大一意,否则最后我么只能自作自受。
五年级我的作文 篇3
我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“习”,肩负着冲刺名校的光荣使命,承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书,却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花,虽然大同小异,但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。
我与众不同,是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数,跟数学老师鉴赏文学,同英语老师讨论科学,常常为老师们的热情感动,被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题,她让我稍微提示下,我很有“原则”地拒绝了,心里还一阵窃喜,心想总算把老师难倒了。其实我也清楚,老师工作很忙,还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数,是在给我创造交流的机会,是一种独特的关心和鼓励。
我也爱提问,敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试,老师的'答案和我的不同,有几位同学支持我的观点,我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了,但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑,给了我们开拓思路的好机会。
我身处一个积极向上的班级,一个开放奋进的学校,身边有着一群关心爱护我们的好老师,宽松独特的学习环境造就了独特的我。
五年级我的作文 篇4
许多多值得我们敬佩的人,而令我敬佩的还是我的表妹——林芷萱。它长着一头乌黑亮丽的短发,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,透过眼睛一看,是一双炯炯有神的大眼睛。只要一笑,就可以看到两排整整齐齐的小白牙。
林芷萱很善良。记得有一次,我和她一起去公园玩。我们你追我,我追你,可开心啦!突然,她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后,便跑过去,在她耳边对她说:“哎呀,你怎么这么不小心呀,现在倒好,把人家老奶奶给撞倒了,怎么办?”林芷萱听后,连忙走到老奶奶身边,将老奶奶扶起来,说:“对不起,对不起,我不是故意把您给撞倒的,您没事吧?请您原谅我。”老奶奶拍了拍身上的灰尘,望着林芷萱那诚恳的眼神,笑着说:“没关系,下次小心点就行了。”说完便转身走了……
林芷萱不仅善良,而且乐于助人。
一天,我和林芷萱托我妈妈的嘱托去买酱油。买完酱油在回家的`路上,我们听到了一个刺耳的哭声,便朝哭声走去。一看,哦,原来的一位小妹妹在哭呀!林芷萱对我说:“那个小妹妹在哭耶,我们去看看吧。”我皱着眉头说:“哎呀,人家的事又不关你的事,干嘛要多管闲事,我们赶紧回家啦。”她好像没听见似的,走到小妹妹的身边,问道:“小妹妹,你怎么了?怎么在这哭呀?”小妹妹擦了擦眼泪,把事情的详细经过告诉了林芷萱。林芷萱又问:“那你知道你妈妈的电话吗?”小妹妹回答道:“知道。”说完,林芷萱拿出手机,给小妹妹打电话。电话通了,只见小妹妹说:“妈妈,你去哪儿啦?我现在在刚刚买东西的超市,快来接我。嗯,好,拜拜。”林芷萱问道:“怎么样?妈妈知道了吗?”小妹妹笑着说:“嗯,知道了。谢谢你,姐姐。”林芷萱笑了笑,对小妹妹说:不用谢,我们还有事,那我们先走咯?拜拜。”“拜拜!”走了后,我对林芷萱说:“唉,浪费了好多时间呢!”“不会啊!帮助别人,快乐自己嘛。”她边走边跳着说。听了这句话后,我羞愧地低下了头。
这就是我敬佩的人——表妹林芷萱,一个既善良,又爱乐于助人的小姑娘。
五年级我的作文 篇5
我最佩服的人是我同学——张雪,她今年X岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测试的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。
为什么她的成绩在咱班总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,注意听老师讲课,虽然她的同桌是我们班有名的“大嘴巴”。我经常问她为什么能忍不住不跟他说话。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就那我没办法了。”张雪才转到我们班的时候也很喜欢说话,但她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过的同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的坏习惯,但是每次都坚持不长时间就又开始说话了,我一定要向张雪同学学习学习,学她能克制住自己乱说话的好习惯。
她课间十分钟也安排的很合理。她不像我们课间10分钟那样追逐打闹,而是去进行踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人,虽然我们现在能踢很多的`毽子了,但是和她相比,还是差了许多,所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我厉害很多很多的时候,我总是不禁赞叹到:“张雪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也应该向她学习,只有坚持不懈才能成功。
这样的同学怎能不令我佩服呢!
五年级我的作文 篇6
上五年级的时候,我总是丢三落四,这不,一天早上,我忘了带红领巾了,而书包里恰好没带,我就像蒸笼里的蚂蚁——团团转。
我现在身无分文,试图想回家去拿,可是,爸爸已经走了,要走回去再走到学校,那肯定迟到了!怎么办啊?我几乎要哭了。我在学校门口转来转去,希望能碰到几位同学来帮帮我啊!可是,今天早上我没看见任何自班的同学,呜,平常倒是会碰到很多同学,可今天怪了,看来看去,都没个熟面孔,我急的直跺脚,自己怎么能这么丢三落四呢?这下好了,再不进校门就要迟到了,可也不能没红领巾就闯进去啊!我在心里苦恼的埋怨自己。
突然,我被一个人拍了拍肩膀,我回过头来,却看到了一个陌生的面孔,她不会是要抓我吧?呜呜呜,真是屋漏偏逢连阴雨!红领巾的事情还没解决呢!怎么就遇上这么个不幸的事情呢?快跑啊!我的本能反应就是“跑”!可我还没拔腿逃呢!那位好心人就递给我一块钱,说:“看你的样子,肯定是没带红领巾,你就拿着一块钱去买红领巾吧。”什么?这个,天上竟然会有掉馅饼的事情?不会吧?这会不会是个圈套啊?我迟迟不敢伸手去接,没想到,她却主动把这块钱塞到我的手中,还没等我作出反应呢,她就转身离开了,我的嘴半张着,一句“谢谢”卡在了喉咙里,只说不出话来,等我想向她道谢时,她的.背影已经淹没在了人群之中。
大千世界,什么样的人没有?但像这样的好心人却没有几个,于是,我们一定要做一个为社会服务的好心人,这样,才能使社会变得更美好!我永远也忘不了那个曾经帮助过我的人!
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