【实用】三年级科技作文合集10篇
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三年级科技作文

时间:2024-08-03 10:05:03 三年级 我要投稿

【实用】三年级科技作文合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级科技作文10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】三年级科技作文合集10篇

三年级科技作文 篇1

  我是个科学小小科学迷,看着书上的一大堆听也没听说过原理,感到科技对我来说是充满向往,又遥不可及。

  这次我参加了浙江省首届智能硬件展览,参观了一条科技长廊。发现生活中,只有你想不到没有科技做不到。

  走进大门就是3D打印技术。只需一台小小的扫描仪,一个立体模型就可以用电脑软件扫描。在电脑中显示的这个样本,无论上下左右,没有一点不同,没有一点瑕疵,更神奇的是,打印机可以打印出一模一样的立体模型。如果这样的仪器通用的话,那我们以后不用再一个一个拼搭积木,就算再小的零部件也能轻易地“复制”。看到的第一种技术就如此有趣,方便,后面的参观一定妙趣横生。

  果然,又有一宝。你家的.门铃按键是不是很难换电池?现在,这款门铃解决了难题,它根本不用换电池。是不是要充电?不用,它只是把按铃那一刻的那一点点动力,化为电,发出信号,里面的铃声响起,就OK了。以后,我们再也不用费尽心思地撬开按键换电池了。

  我们被这些便捷的科技产品吸引了,这不,等我们走出长廊,爸爸已经捧着一个“大家伙”——一台净水器。你也许觉得并不新奇,但是一般的净水器是用滤网,用长了,滤网里有过滤下来的杂质,这些杂质会造成二次污染,对人有害。现在这台净水器外形是一个精致的缸,秘诀在里面,它的芯是用竹炭做的,虽然过滤很慢,但滤出来的可真是“圣水”。爸爸就把它带回了家,早上我还喝了杯“圣水”呢。

  我刚刚讲的只是其中的一小部分,还有意念控制器、手机消毒器……说也说不尽,说也说不完。随着时间,科技在进步,它走进了千家万户,融和在我们的生活,让我们的生活变得更加多姿多彩。

三年级科技作文 篇2

  今天妈妈和姨妈带我和妹妹来到山东科技馆参观。

  山东省科技馆位于泉城广场北侧,整个科技馆分为四层,每一层都有不同内容的展厅,有关于自然科学方面的,机械动力方面的,生命科学方面的,还有我们儿童乐园……

  但这次科技馆之行给我留下印象最深的要数“倾斜屋”了。

  来到二楼,一转弯就看到了“倾斜屋”,小屋不大,但我刚一走进去,顿时感觉头晕目眩,地面是倾斜的,我找不到平衡感,好像一个醉汉一样东倒西歪,我努力站稳,摸索着,想往上走,可是总感觉不由自主地往后退。 “倾斜屋”真是太神奇了,让我和妹妹忍不住一次又一次地走进小屋,体验着它的神奇以及带给我们的快乐……后来我通过看原理介绍,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的'各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晕。

  这一次科技馆之行激发了我探索科学奥秘的强烈愿望。

三年级科技作文 篇3

  上个星期六,我和我的小伙伴满怀激动地去了上海,在那里,我们看到了直冲云霄的东方明珠塔;如同龙一样长的南京步行街,美丽的外滩美景,富含着饱满科学知识的科技馆……其中,最让我忘不了的还是科技馆。

  在一楼展厅“设计师摇篮”中,我看到了未来的'太阳能汽车,设计师把它设计得真好呀!车身上下全是太阳能板,只留出一点点的空间让给玻璃、车灯和车窗。我相信,有了太阳能汽车,未来的天空不再到处是雾霾,而是湛蓝深远,空气也不会全是病菌,而是清新甜润。

  二楼展厅是参观机器人的,它们可真是大能家呀!被我称为“绿巨人”的机器人会弹钢琴,而且声音格外动听优美,真是和全世界最有名的钢琴师都难分真假!还有一种跟小孩儿差不多高的机器人,却能开车,而且开得很快,很顺溜。如果前面有块大石头,它能在只有1分米的距离下,以80码的速度及时躲开障碍,可真的称的起“车王”的荣誉称号了!还有家务机器人,你只要出去30分钟,回来它保证把你家擦得干干净净,一点灰尘都没有……

  我最喜欢的地方是二楼的巨幕影院,它的屏幕超大无比,有六层楼那么高。宽度有一个篮球场那么宽。我从来没见过那么大的屏幕。在影片中,我更进一步的了解了机器人,知道它的眼睛是两个微型照相机,大脑是由计算机控制的,身体上下全装满了传感器等等。

  上海科技馆真是一个富有科学魅力的科技馆,这天让我学到了很多的科学知识,小朋友们如果感兴趣的话,就快去看看吧!只要你用脑记住这些科学知识就全是你的了!

三年级科技作文 篇4

  暑假里,爸爸妈妈带我去杭州科技馆玩。

  在高速公路上,车来车往,川流不息,一幢幢房屋,一棵棵树木在车窗边掠过。

  两个小时后,我们到达了目的地。我怀着一颗好奇的心走了进去,里面很黑,让人有一种神秘的感觉。经过一条小道,看见不远处有很多小孩子在一块地板上好像在追赶着什么似的,我凑近一看,哦!原来上面有许多五颜六色的“鱼儿”在自由自在地游着,如果用脚去轻轻一踩,它们就会立刻逃开。挺有趣的`吧?

  再往里走,来到一个像太空舱一样的地方。里面放着一件杨利伟叔叔平时训练时穿过的宇航服。我羡慕极了!要是长大我也能穿上它,那该多好呀!所以现在我必须好好学习,我暗暗下定决心。

  接下来,我要去开“船”了。我一按开关,驾驶舱前面就会出现一个大屏幕 ,里面有湖,有山,还有人在湖中游泳。船慢慢动了起来,摇摇晃晃的。我先鸣了鸣笛,提醒那些湖里的人船要开了。接着,我就全速前进,当我开得正得意的时候,老爸大叫起来:“要撞山了,快右转弯。”我一看,急了,连忙转舵,这才躲过了山,我拍了拍胸口就:“好险哪!差一点就撞上了。”这种身临其境的感觉,让我终身难忘。

  科技馆不仅有很多好玩的地方,而且还能从中学到不少科学知识,正可谓是满载而归啊!

三年级科技作文 篇5

  国庆长假中的一天,我、爸爸和妈妈一起去上海科技馆。

  上海科技馆坐落在上海浦东新区,占地面积约6.8万平方米,建筑面积约9.8万平方米。上海科技馆建筑雄伟,我们第一眼看到的是个巨大的透明球体,它是上海科技馆的主体建筑。上海科技馆的常设展览综合了自然博物馆、天文馆和科技馆的基本内容,她以“自然、人、科技”为题,共有11展区和2个特别展。

  一层展厅有“生物万象”、“动物世界”、“地壳探秘”、“智慧之光展”、“彩虹儿童乐园”、“设计师摇篮”等展览。二层展厅有“蜘蛛展”、“地球家园”、“信息时代”、“机器人世界”等展览。三层展厅有“探索之光”、“人与健康”、“宇航天地”等展览。

  我最喜欢机器人世界,进入机器人大厅,首先看到的是3个机器人在整齐划一地跳舞,他们一起抬头、一起转身、一起弯腰┈,接下来还看到机器人和小朋友下围棋、给观众画像、给唱歌的观众弹钢琴伴奏,还有一场机器人音乐会,有的弹钢琴、有的拉小提琴、有的'吹口琴等,他们配合娴熟、默契。

  我最感兴趣的是机器人射箭比赛,为了能有机会与机器人比赛,我耐心排队等候,只见2个机器人合作射箭,一个机器人拿弓、一个机器人拿箭,拿箭的机器人将箭安放在拿弓的机器人的弓上,转过身拉开弦,猛的一松,箭嗖的一声飞向靶心,机器人的每一箭都是稳稳的飞向靶心,总是十环,与他比赛的人没有一个人超过他的。轮到我上场,一个志愿者首先叫我拿住弓的下方,拿稳后志愿者递给我一支箭,我深深的吸了一口气,拉弓放箭,我中了一个9.9环,我非常高兴,志愿者又递给我一支箭,我又一次拉弓放箭,这次我中了8.9环,第三次我只射了1环,我心不甘,我想再射,可是看到后面还有那么多的人在排队等候与机器人比赛,我只有依依不舍的离开了。

  在科技馆里我知道了许多知识,我一定还会回来再看的!

三年级科技作文 篇6

  每次我帮妈妈推自行车时,就得它太重了,如果它既小一点,但十八般武艺样样精通呢?我想到了这样的自行车。

  它看上去跟普通自行车差不多,其实它非常轻,跟三本语文书一样轻,他可以缩小,变成一个胶囊。他身上有许多按钮,它不但有那么多功能,而且能不上锁,因为它知道谁是主人,谁不是主人,他的.分析能力极强。

  再过上十年或二十年它就会畅销的,我也希望我也能有一辆这样的自行车因为它有这么多好的功能,谁不想要?

三年级科技作文 篇7

  说道电脑,可能大家都很熟悉,也很喜欢玩。可是电脑有着一向缺点:无法便捷移动。这一个难题怎么解决呢?我倒是想到了一招,只不过目前好像不能实现罢了,不过我相信,随着科技的发展,电脑“更新版”不就就会出来!

  我想,可以做一个太阳能电脑。因为电脑需要点,移动时还需要电线,很麻烦。就像太阳能发电车一样的原理。可以做一个很有趣的东西:凡是遇到太阳光,就能打开一个虚幻的电脑。只要你的指头点上去【有一点像智能手机和平板】它就能检测到你的`指纹,跟手机的原理一样。虽然他只是虚幻的,但是可以利用空气的流动来探测你的指头点到了哪里。但是,有了手机我们还要掌上电脑干什么呢?当然,如果还是原先的电脑绝对没有新意。应该利用掌上电脑的特色发明一些有趣的软件。比如说什么3D的虚拟足球啊篮球啊【原理还是用腿的空气流动】但是为了防止是手空气流动,可以在搜索一下这个肉体像手还是腿。比如说可以用其他自己喜欢的小玩意儿来当手指啦......

  科技不能白创新,一定要有好处。我想:光有移动便捷这个功能是不够的,怎么办呢?可以在里面做一些电脑不能做的事情。比如说电脑操控周围的事物发生比较小的变化啊。如果有什么懒得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上电脑,这个办法倒是不错。

  随着科技的创新、发展,又有着许多新的发明诞生。比如说探测人位置门也好,飞机火车也好,只要能够认真学习,一定会认为科学并不那么奥秘,只觉得是“小菜一碟”。但是科学家们可要努力啦!

三年级科技作文 篇8

  星期四的上午,我们学校老师组织三、四、五年级的学生去科技馆,8点30分我们准时坐上学校租来的豪华大巴车来到科技馆。

  走进科技馆里面,一名讲解员阿姨先带我们来到滚球前给我们讲解滚球的知识,滚球是一组大型机械原理演示设施,通过一个金属滚球将滑轮机构、齿轮传动机构、螺旋顶升机构、杠杆机构、皮带传动机构等十多种机械机构串联在一起展示,了解传动机械的结构、原理以及应用方式。接着阿姨带着我们又参观了张衡地动仪、时空隧道、动态铁粒、辉光球、磁力连锁反应、电磁跷跷板、电动机原理、气流投篮、虚拟水流墙等等,一路我们都很仔细的听讲解员阿姨的介绍,生怕会落下什么知识。最后我们参观了哈哈镜,哈哈镜凹凸不平的镜面在反射物体图像时会产生畸变镜像,只见不同的镜子能把我们的.身高变高、变矮、一会变胖,一会变瘦,真是有趣极了。

  当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一名小学生,我应更加努力好好学习,长大为祖国科技建设进步做出应有的贡献!

三年级科技作文 篇9

  星期五放学,妈妈牵着我的手说:“我们去银行取些钱再回家吧!”我说:“那我们不用先回家拿银行卡吗?”妈妈微笑着回答:“不用,有手机。”我怀着好奇的心跟着妈妈的步伐,来到银行自助取款机前,只见妈妈用手机对着取款机屏幕上的二维码扫描,还没一分钟,好多张一百就刷刷刷的从取款机出来了,我看得目瞪口呆。

  妈妈边整理手中的钞票,边把手机递给我说:“宝贝,你先启动电饭锅。”我接过手机,熟练的在手机上点击“精煮”标志。到家的时候,我已经很饿了,可是一进门就闻到香喷喷的.米饭味,馋得我口水都快流出来了。惊叹,手机真好用!

  晚饭后,妈妈在洗碗,我一个人关着门在书房里阅读,读到“功亏一篑”,读成“功亏一贵”。突然隔壁传来妈妈的声音:“读错了,重新读。”我吓了一跳,这声音从哪来?我抬头东张西望,,发现墙上多了一个圆圆的小东西。这时,又传来妈妈的呵斥声:“你不读书,看天花板干嘛?”难道妈妈在门缝看我?我疑惑不解地跑出来,天啊,妈妈的手机看得到我的书房!“妈妈,这是什么?”妈妈沾沾自喜的回答:“这是摄像机,帮助我观察你的。”“哇!真是万能手机啊!”妈妈又赞叹的说:“科技发达了,我们小时候都没有这些呢!”

  我恍然大悟,原来这就是老师说的:“科技带领中国走向富强、成功!”

三年级科技作文 篇10

  上周末,我和同学王雨嘉一起去杭州科技馆游玩,有两个游戏特别好玩,令我忍不住要和大家分享一下。

  最好玩的游戏是“密室逃脱”。我俩怀着好奇心,小心翼翼地打开门走进里面,没想到迎接我们的竟还是几扇门,每扇门仿佛是个铁将军牢牢驻守着,露出坏坏的'笑容说着:“哈哈哈,你们既然踏进了这扇门,可别想轻易地走出去了!”我俩深深吸了口气,握紧小拳,准备闯关。只见每扇门上都有一块小题板,上面写着各种各样的题目,比如:天和地谁大?月亮和星星哪个更重些?……这些稀奇古怪的问题,涉及范围之广,令人大开眼界。不过,我俩也不是等闲之辈,这些难不倒我们,不一会儿就将这些题目一一攻克了,欢蹦乱跳地闯过了终极门。再看看王雨嘉同学,被这游戏深深吸引,央求我陪她玩了好几次才肯罢休。

  另一个有意思的游戏是“水上作战”。我很幸运争夺到了控制水枪的位置。其他小伙伴们则一起钻到平台底下,平台上面开了几个洞口,洞口上面由一个个透明的塑料包裹着,仿佛是戴了圆圆的帽子。游戏开始了,先前躲起来的小伙伴们随意地将头探出洞来,躲进“透明帽”中,狙击手就像打地鼠似地对着“透明帽”发起猛烈攻击,如果水枪打到“帽子”而小伙伴的头仍在上面,就算被打中,反之,则算逃过狙击。我不停对着各个洞口射击,可小伙伴们实在太灵巧了,眼看被击中却又像兔子似地逃脱了。玩了大半天,我也只射中了没几个人,但我心里仍非常快乐,为小伙伴的逃脱而开心。

  欢乐的时光过得特别快,我们将所有游戏玩了个遍,才依依不舍地离开了科技馆,朗朗笑声不断回响在科技馆的上空。

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